2008年中考语文试卷

2008年重庆市初中毕业生升学及中考情况

语文试卷

(全卷* * *四题,满分150,考试时间:120分钟)

一、汉语知识与应用(30分)

1.下列注音不正确的单词之一是()(3分)

A.纤细的游丝拂过桥上坚硬的石头,令画家着迷。

B.池塘的边缘(zh米鸘o)或者一条河很少有整齐的石岸,总是任其自生自灭。

C.草地在蟋蟀的叫声中越来越宽广,溪水因干涸而更清澈。

D.古代的济南,城内那么窄,城外那么宽敞。

2.下列词语完全正确的是()(3分)

A.精力充沛,干净,坚持不懈

B.又快又吵,因地制宜挑剔

C.震撼回归,蓦然回首,认真对待

D.破坏尊重,增加冷漠

3.在下列句子中,添加词语合适的是()(3分)

A.重庆三面环江,一面靠山。它既有水的柔情,又有山的险峻,显示出其独特的风格。

B.独特而宏伟的“鸟巢”是设计师和建筑师心血的结晶,它已成为中国奥运场馆的标志性建筑。

C.地震灾害发生后,等待献血的人们在街上的流动采血车前排起了长队,让人头晕目眩。

D.一晃三年过去了。毕业晚会上,同学们回首往事,怀念当下,不禁潸然泪下。

4.以下段落下划线部分有语言错误,请改正。(4分)

人生没有高低贵贱之分。虽然我们很小,但是要让自己知道“我很重要”。对于父母来说,我们是他们安享晚年的保障;对我们的朋友来说,我们是他们的知己。任何时候都不要低估自己,要敢于说“我很重要”,这样你的人生才会进入新的一页。让我们昂起头,向我们美丽星球上的无数生物大声宣布——我很重要!

(1)第一处的字是多余的,要删除的字是

(2)第二部分不完整,应加在句末。

③第三处搭配不当应改为

(4)第四处语序不当,应调整为

5.根据上下文,模仿划线的句子,完成下列句子。(4分)

每个人都渴望被别人欣赏。同样,我们也要学会欣赏别人。欣赏是春风,染绿了荒山;, ;欣赏是一股泉水,灌溉着枯竭的希望。

6.按要求填空。(3分)

(1)《水貂头》的作者是(朝代)的诗人。

(2)记住(作家名)在《故乡》里说的“其实地上本没有路,走的人多了,就成了路”,我们就不会在前进的路上迷茫绝望。

7.综合查询(10分)

"5?12汶川大地震,数万人遇难。《抗震救灾》这首歌响彻全中国。请完成以下任务:

(1)灾难发生后,全国各地电视台都举办了赈灾义演。以下是四家电视台义演的关键词。请选择一句话进行评论。(3分)

湖南卫视:我们都是一家人。浙江卫视:爱是汶川。

东方卫视:血脉相连,团结就是力量。重庆电视台:我们一起走过。

举例:央视救灾晚会的主题《爱的奉献》,借用歌名,让人想起“只要人人奉献一点爱,世界就会变得更美好”的歌词,激励全国人民奉献爱心,用实际行动支援灾区人民。

评论:

(2)为了表达对灾区同学的同情和鼓励,班级开展了“爱心寄语”活动。以下是一些同学的留言。请也写一条信息。(抄袭试卷不得分)(3分)

张明:让我的爱给你送去温暖,让我的手分担你的痛苦。

李玟:告别悲伤,重建力量。让我们展开翅膀,勇敢飞翔!

您的消息:

(3)以下三个材料的标题各有特点。请参考例子来探究(2)和(3)中的材料,并告诉我你是如何得到拟写文章的标题的。(4分)

(1)奶奶,你在哪里?

“你是北川人吗?”“你知道王吗?”今天上午,在重庆医科大学读书的吴急切地询问了一位来自西南医院的灾区伤员老人的情况。这位老人是北川高中同学邓军的奶奶。地震后,邓军和她的祖母失去了联系。“听说北川的伤员分布在全市9家医院,最远的在涪陵。无论如何,我都会找到我奶奶,照顾她。”吴说,他的眼睛湿了又湿。

(2)“妈妈,不要哭,你还有我。”

七岁的女孩王宇看到妈妈时不时地哭。小小年纪的她,把悲伤藏在脸上,依偎在妈妈的怀里:“妈妈,不要哭,你还有我。”事实上,小王宇内心的痛苦并不亚于任何人。她的双胞胎姐姐因为地震离开了。她偷偷哭过很多次,但在父母面前,她明白自己必须坚强。她是她父母唯一的支柱。

(3)特殊的“挑战书”

重庆大坪医院救灾指挥部收到了几封特殊的“邀请函”。是在大坪医院接受治疗的患者交上了“战书”。他们申请出院只是为了给灾区伤员让出床位,有些人刚做了不久的手术...他们的行动让所有的医务人员非常感动。

例:从材料(1)中得知,题目可以用疑问句的形式拟出。

二、古诗词的积累与阅读(25分)

(一)古诗词的积累。

8.听写填空。(10点,每空间1点)

(1)孔子说:思而不学,则危矣。”(《论语》)

(二)送别杜,赴蜀赴任

(3)酒后看剑,(辛弃疾《破阵》)

④万木春走在病树的前面。(刘禹锡《扬州第一会赏乐天》)

(5),每天晚上蜡烛会哭他们的灯芯。(李商隐《无题》)

(6)无奈花落。(晏殊《浣溪沙》)

(7)王安石的诗《登飞来风》中,蕴含人生哲理的诗句是:“,”

(8)在《送田务吴归白雪歌》中的诗是:“,

。"

(2)阅读下面的选定文本,并完成问题9-12。(15分)

陋室明

刘禹锡

山不高,有仙的别名。水不深,龙为灵。我是一个卑微的房间,但我是贤惠的。上台苔痕绿,幕布草色绿。笑而有大学者,无丁白。可以调琵琶,可以读金典。没有混乱,也没有繁琐的形式。南阳诸葛庐与西蜀听云亭。孔子云:怎么了?

9.解释下列句子中添加单词的意思。(4分)

(1)山不高则有仙,则有名()(2)谈笑间,有书生()

(3)可以调琵琶,读金经()(4)没有耳朵的混乱()

10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)是简陋的房间;但是我让它在声誉上非常芬芳

(2)上台苔痕绿,幕布草色绿。

11.对所选课文内容和写法的分析理解,下列项为()(3分)。

A.本文以持物抒怀,以陋室为陋室,表达作者对高尚情操的追求。'

b .描写“陋室”时,所选文章突出了“陋室”的幽静环境和室内主人生活情趣的高雅。

C.这篇文章的“不大惊小怪,不写报告”显示了作者对官场生活的蔑视。

D.作者在最后引用孔子的话,意思是只要环境清静,生活悠闲,“陋室”就不简陋。

12.你认为作者的交友方式如何?(4分)

三、现代阅读(40分)

(1)阅读下面的选定文本,并完成问题13-17。(22分)

不要踩在雪地上。

朱成玉

(1)我和女儿都在焦急地等待着一场雪的到来。

(2)雪只飘在女儿的童话和梦境里。我一直认为,一个没有接触过雪花的女孩,永远不可能成为高贵的公主。我把她带到薛的家乡,让她看看雪是如何把世界装扮成宫殿,把人装扮成天使的。

(3)我带女儿来北方就是为了让她看看雪,她好想看啊!

(4)雪开始零星飘起,我和女儿兴奋的手舞足蹈!

多漂亮啊!轻盈、优雅、纯粹,让人爱不释手,让人目不暇接!

(6)女儿伸出手掌,但她马上发现,我们的手掌可以接住雪花,但雪花却无法接受我们的爱。在我的手掌里,我只苗条地站了一会儿。瞬间消失了。

(7)但女儿没有叠掌,依然坚持把白色的花瓣堆积在手中。雪越来越大了。我女儿正小心翼翼地拿着她的雪花。她想把它拿回去,在她妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。

女儿的话深深打动了我。原来女儿一直吵着要来北方看雪,真正的目的是为了妈妈。

我不忍心提醒她,我们永远不能把雪花运到南方。我总是提醒自己,童心是最纯洁的雪。当他们穿过自己的内心时,我们一定要小心,小心,不要弄脏了他们的世界,伤害了他们的梦想。

(10)女儿没见过妈妈。在她出生的那一刻,她妈妈因为难产离开了我们。仿佛一切都有了预感,在老婆的日记里,我看到了她写给未出生孩子的信。她说:就算有一天她死了,她的灵魂还是会缠着孩子。春天,她是亲吻孩子脸颊的第一缕阳光。夏天,她是大树下的树荫。秋天,她会变成云。冬天,她会变成雪花...

(11)每当女儿问我她妈妈在哪里,我都会告诉她,你妈妈已经离开了这个世界,但是她爱我们。春天的阳光,夏天的树荫,秋天的云彩,冬天的雪花,都是你妈妈改变的。她从未离开过我们。我女儿记住了我的话。春天,太阳总是一出就醒。她说她妈妈在叫她起床。夏天,她总是习惯把她的书桌搬到那棵大树下做作业。秋天,她总是躺在窗台上,托着下巴,凝视着天上的云朵。我知道她的小心脏在用她自己的方式想妈妈。

(12)但是冬天,她找不到和妈妈的联系,因为南方没有雪。这就是为什么她要来北方看雪!

(13)这就是她来北方看雪的原因。

(14)雪花在天空中飞舞!

(15)天空和大地一样黑暗,大地和天空一样清澈。

(16)夜晚再黑,也敌不过雪的洁白。

(17)第二天早上,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出一行小脚印。她对我说:“爸爸,跟着我的脚印走,别伤了雪。”

(18)那一刻,我看到整个世界都白了,包括人心!

(来自今日教育?读写船(2008年2月)

13.阅读全文,说出女儿要来北方看雪的原因。(4分)

14.第(7)段下划线的句子在文章结构中起什么作用?

15.味觉语言(7分)

(1)试着猜出下列句子中所加的词,并谈谈它们的表达效果。(4分)

孩子的心是最纯洁的雪。当他们从心里经过的时候,一定要小心翼翼,小心翼翼,不要弄脏他们的世界,不要伤害他们的梦想。

爸爸,跟着我的脚印走,别伤了雪。

(2)第(16)段下划线句子的深刻含义是什么?

再黑的夜,也敌不过雪的洁白。

16.联系全文,谈谈文中“雪”的象征意义。(4分)

17.在(10)段,有一封我妈写给我女儿的信。在“5?在“12”汶川地震中,一位母亲也给孩子留言。母亲双膝跪地,双手撑地,用脊椎为三四个月大的孩子挡住倒塌的房屋。临死前,她用手机给孩子留了一条短信:“亲爱的宝贝,如果你还能活着,你一定要记得我爱你。“看完这两封母亲的信,你有什么感受?请联系实际回答。(50字左右)(4分)

(2)阅读下面的选文,完成下面的18-22题。(18分)

梦幻视觉“水立方”

国家体育场——“鸟巢”以其独特的阳刚外观吸引着世界的目光,与之比肩而立的国家游泳中心则以柔和的风格与北京北部的“鸟巢”构成了一幅和谐的画卷。和鸟巢一样,国家游泳中心也有一个独特的名字:水立方。

(一)阳光下晶莹的水滴

“水立方”设计巧妙,晶莹剔透,视觉效果奇幻独特。这是177米的乘法。

方形建筑,177米,31米。看起来随机的建筑立面遵循严格的几何规则,有11种不同形状的立面。内外两层都配有充气枕头,梦幻的蓝色来自于外面的气枕第一层膜,因为它是弯曲的,可以反射阳光,使整个建筑的表面看起来像阳光下的水滴。而如果你在“水立方”里面,那种感觉会更加奇妙。你会看到那些气枕就像海里的水泡。

(2)奇妙的自洁无尘

“水立方”是一座在材料和结构方面都具有创新性的建筑,蕴含着很高的科技含量。外围采用新型环保节能ETFE(聚四氟乙烯)膜材料,占地面积65438+万平方米,是目前全球最大的ETFE应用工程。ETFE项目经理詹姆斯先生说:“这是一个双层ETFE系统,一层在外面,一层在里面。从这个角度来说,它是世界上第一个也是独一无二的。”这种ETFE膜材料的质量只有同尺寸玻璃的1%,韧性好,吸收太阳光多,不自燃。此外,它们还具有奇妙的自清洁功能,不会粘上灰尘。风一吹,土就没了。

(三)覆盖计划节约了大量的水资源

有三个巨大游泳池的水立方每小时会蒸发超过一吨的水。有可能避免这种浪费吗?“水立方”的建造者在设计之初就进行了周密的考虑。他们考虑在晚上游泳池不使用的时候用塑料布或其他材料覆盖整个游泳池。覆盖方案包括整个“水立方”比赛池、水上游乐厅等。,这样可以节约大量的水。

此外,“水立方”的另一个环保功能是收集和回收雨水,这是充分体现“水立方”科技和绿色设计理念的技术亮点。落在水立方屋顶上的雨水会被收集在建筑下面的中央储水池中,这些收集的雨水会被循环利用。

(选自《鲍静》2006 438+02,有删减)

18.如果说“鸟巢”因其宏伟而展现了阳刚的建筑风格,那么“水立方”则因其展现了新的建筑风格。(2分)

19.本条第(1)款中划线的句子用类推的方法解释。请简要分析一下它们的功能。(4分)

20.下面这句话加的字可以删掉吗?为什么?(4分)

外围采用新型环保节能ETFE(聚四氟乙烯)膜材料,占地面积65438+万平方米,是目前全球最大的ETFE应用工程。

21.“水立方”的设计贯穿了环保的理念。在本文的第三部分,这个概念的两个方面是什么?(4分)

22.有人担心“水立方”的外膜容易积灰,影响美观。请根据所选课文回答这个问题。(4分)

四、作文(55分)

23.从下面两个问题中选择一个。

要求:①内容具体,有真情实感;(2)文体不限,不少于500字(诗歌不少于20行);(3)凡涉及人名、学校名、地名的,一律用大写字母A、B、C代替;(4)不抄袭。

(1)标题:忘不了那一幕。

亲人团聚,朋友告别;成功的时刻,失败的时刻;误会后的拥抱,救援时的笑声...这些难忘的场景久久地定格在我们记忆的屏幕上。

让我们用深情的笔触描绘这一幕。

(2)认真阅读下面的文字,紧扣材料内容,选择一个角度,拟一个标题,联系生活,写一篇文章。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无尽的。(宗璞的《紫藤瀑布》)

我们应该在快乐中感谢生活,也应该在痛苦中感谢生活。快乐是令人兴奋的,但痛苦并不美好。(冰心《谈人生》)

人生不仅有风和日丽的日子,也有凄风苦雨的日子。面对风雨,我们要坚信黑暗过后是黎明,冬天过后是春天。用你的激情点燃生活的火炬,迎接生活的挑战。(高建群《感谢创伤》)

2008年重庆市初中毕业生学业及中考语文试题参考答案及评分意见

一、汉语知识与应用(30分)

1.(***3分)C(干涸)

2.(***3分)D (A .明聋b .聒噪又因地制宜c .震撼又一般)

3.(***3分)B (A .独特:没有聪明的头脑,多指文学艺术中的创作构思c .眩晕:发晕、眼花d .留恋过去伤害现在:思考古代的人和事,对现在的人和事多愁善感。)

4.(***4分)(1)删除“应该”或“必须”;(2)在句尾加上“物体”(或“人”);(3)将“走进”改为“翻过”,或将“一页”改为“天地”。(4)应该把“无数”放在“生物”之前。(65438+每个地方0分)

5.(***4分)比喻恰当,意思明确,用词合理。欣赏是一抹阳光,推开含苞待放的蓓蕾。例2:欣赏是一盏明灯,照亮前进的方向。(比喻恰当2分,表达清晰2分)

6.(***3分)(1)苏王朝(2)鲁迅(1分每空格,如有错别字,空格不得分)

7.(***10点)

(1)(* * * * 3分)评分评论:评论每个关键词的独特意义(2分);语言表达清晰(1)。同意就好。

例①:“我们都是一家人”,说明湖南人民和灾区人民心连心,同心协力抗灾。

例2:《情系汶川》表达了浙江人民关心、爱护灾区人民,用实际行动支援灾区的深情。

例三:“血脉相连,团结就是力量”“血脉相连”表达了上海人民和灾区人民血浓于水的深情;《团结就是力量》表达了上海人民和灾区人民团结一心,以坚强的意志抗击灾害,夺取最后胜利的决心。

例④:《我们一起走过》,表达了重庆人民与灾区人民手拉手* * *共渡难关的真情。

(2)(* * * * 3分)评分意见:内容合理诚恳(2分);语言流利(1);抄袭试卷不得分。

(3)(* * * * 4分)材料二引用人物典型语言作为标题(2分),材料三运用修辞手法抓住关键信息拟出标题(2分)。

两个。古诗词积累与阅读(25分)

(1) 8.默写填空(***10分,每空1分,如有错误或漏词,该空不计分)

(1)学而不思则罔。

天堂仍然是我们的邻居

(3)梦回角落营地

(4)沉船边上的千帆。

春天的蚕会一直织到死去

(6)似曾相识的阎归来

(7)不畏浮云遮望眼,登高望远。

(8)在犹如春天的大风中,夜晚来临,有成千上万的梨花盛开。

(2)文言文阅读(15分)

9.(***4分)(1)名:名(或“名”、“名”、“成了名山”)(2)弘:达(3)调:拨弄,这里指演奏(4)弦乐器、竖琴、笛子等乐器,这里一般指演奏的声音(各题)

10.(***4分)(1)这是一所简陋的房子,但我并不因为自己良好的品德而感到简陋。(或者“这简陋的房子的好处是主人有个好德行”)(2)苔痕青翠,长到台阶上;草的颜色是绿色的,映在窗帘上(或“苔藓在石阶上铺了一层绿色的地毯,草映着蓝色的窗帘”)(每道小题2分,其中65438+每条分句0分)

11.(***3分)D(“陋室”之所以不简陋,是因为主人是贵族)

12.(* * * * 4分)开放式问题可以理直气壮。例1:这种交友方式是可取的。我们只是想和那些有见识的人交往,这样才能不断进步。这种交友方式不可取。他装清高,看不起普通人。

三、现代阅读(40分)

(1) (22分)

13.(***4分)在女儿心目中,雪花是妈妈做的,她可以通过看雪找到和妈妈的联系,从而思念妈妈。(只是同意)

14.(* * * * 3分)引出下文(或“承上启下”,1分),从对“看雪”的描述,到对母亲的回忆(如果回答为“爱雪原因的记述”)(2分)。或者:为后面写母亲去世做铺垫(2分)(1分)。

15.(***7分)(1分)(4分)①化抽象为具体(回答“生动”或1分)表现父亲对女儿梦想的关怀和对她的爱(1分);(2)以拟人化的手法赋予白雪生命,表达女儿对母亲的爱,展现纯真的心(2分,三点答一分1分,答两分满分)。(只是同意)

(2)(3分)生活中无论多么大的不幸(或“困难”或“磨难”),都是“夜黑”。1分),只要我们有一颗赤子之心(扣《白雪公主》。1),我们可以乐观面对,战胜不幸(扣“压力”。1分)(刚同意)

16.(* * * 4分)①象征母亲的美好形象②象征心灵的纯洁。(每点2分)

17.(***4分)评分点评:联系两个妈妈的信件,话题不会偏离母爱(1分);有具体感受(1分);联系实际(1);语言表达流畅,字数符合要求(1分)。同意就好。

两个母亲的来信让我意识到母爱的伟大。想到妈妈平时给我的东西,我想说:“妈妈,我爱你!

(二)(18分)

18.(***2分)梦幻晶莹(只接受“晶莹剔透”,1分)女人味(1分)

19.(* * * * 4分)通过类比(2分)(2分)形象地说明了“水立方”的水晶之美。(只是同意)

20.(***4分)不能删除。(1)“当前”时间有限,说明“水立方”的“ETFE应用工程”只是目前世界上最大的工程。(3分)(刚刚同意)

21.(***4分)水覆盖可以减少水分蒸发(或者“水覆盖可以节约大量的水”);雨水可收集循环利用) (每分2分)

22.(***4分)“水立方”外围采用新型环保节能ETFE(聚四氟乙烯)膜材料(2分),具有奇妙的自洁功能(或者说“它们不粘灰尘,风一吹,土就走”(2分)。

四、作文(55分)

评分描述:

类型内容结构语言卷

一种体积

(50-55分)思想深刻,见解独到。

内容丰富,选材新颖,

真挚的感情

符合构图要求,构思巧妙

紧凑且有条理

条理清晰,语言生动,文采飞扬

准确的语言

简洁、得体、整洁。

工整的文字

二等卷

(44-49分)中心明确。

特定内容

真情实感

符合构图要求,层次分明

结构完整,语言流畅

语言比较准确,表面比较工整。

写作规范

三种卷

(38-43分)中心基本明确。

内容更具体

感情更真实。

不要偏离作文要求,层次分明。

结构比较完整

流利的语言

有几个表面整洁的言语障碍。

书写更加规范

四种类型的卷

(33-37分)中心基本明确。

具体层面内容不够清晰。

结构完整的语言基本流畅。

有几个用词不当,纸面凌乱。

潦草的字迹

五种类型的卷

(0-32分)中心不明确。

内容不具体

偏离了问题的意思,没有条理

结构紊乱的句子不通顺,卷面凌乱。

字迹不清楚

注:(1)无标题扣2分。

(2)每3个错别字扣1分,转载扣3分。

(3)每少50个字扣1分。