初中英语必考的句子转换
1，肯定句到否定句:
1，在be动词后加not。如:不是，不是，不是
2.在can，should，will等后面加not。如:不能、不应、不会；
3、以上都不是，在动词前加助动词don ' t/dots/dot的否定形式。
4、有的改成了任意。
我是女生。→我不是女生。
你是学生。→你不是学生。
→你不是学生。
这是汤姆的包，→这不是汤姆的包。→这不是汤姆的包。
2.肯定句转化为一般疑问句的方法
1，把be动词放在句首，把其余的抄下来，(some改为any，I改为you，my改为your)，句号改为问号。
2.把可以，应该，将要等。句首，并抄其余，(some改为any，I改为you，my改为you，)句号改为问号。
3.如果以上都没有，请在句首向助动词Do/Does/Did求助，其余部分照抄。(有的改成什么，我改成你，我的改成你)，句号改成问号。
注意:句子的第一个字母要大写，句尾的标点符号要用“？”。
比如:
我在六班。→你在6班吗？
你来自美国。→你来自美国吗？
这是一个橘子。→是橘子吗？
4.回答一般性问题
一般问题有两种答案，即肯定答案和否定答案。其中肯定回答是肯定的，否定回答是否定的，句子顺序为:是+主语+am/is/are/were。|可以。| do/does/did |；no+主语+am not/不是/不是这样:
—你是英语老师吗？→是的，我是。/不，我不是。
—那是一只鸟吗？→是的，是这样。/不，不是。
3.就划线部分提问
“就划线部分提问”是小学英语学习的难点，但一旦掌握了规律，就变得容易多了。小学英语下划线问题的答题公式；
第1代:用正确的疑问词替换划线部分。
第二移:把疑问词移到句首。
三反:把主语和谓语反过来，除了问主语或其定语的问题(有的改成any，我改成you，my改成your)。
抄写句子的其余部分。
特殊疑问词的确定应以划线内容为准，小学阶段常出现如下内容:
1.划线部分是“物或事”，特殊疑问词是什么。
如:这是一本书。-这是什么？
我经常在星期六踢足球。-你星期六经常做什么？
2.划线部分是“人”，特殊疑问词是who。
如:他是我哥哥。-他是谁？
3.划线部分是“地点”，特殊疑问词是哪里。
例如:盒子在桌子上。-盒子在哪里？
4.划线部分是“时间”，特殊疑问句是什么时间或什么时候。
如:七点二十了。-现在几点了？
我通常六点起床。-你通常什么时候起床？
5.划线部分是“年龄”，特殊疑问词是多大。
如:我在努力。-你多大了？
我父亲三十三岁。-你父亲多大了？
6.划线部分是“职业”，特殊疑问词是什么。
例如:迈克是一名工人。麦克是什么？
7.划线部分是“颜色”，特殊疑问词是什么颜色。
比如:我的帽子是蓝色的。-你的帽子是什么颜色的？
8.划线部分为“量”，特殊疑问词为多少或多少。
比如:我能看见五只风筝。你能看见多少只风筝？
玻璃杯里有一些牛奶。杯子里有多少牛奶？
9.划线部分是“多少”，特殊疑问词是多少。
如:这支笔九元。这支笔多少钱？
10.划线部分为“形容词主语代词或名词主语代词”，特殊疑问词为whose，如:那是我的书。-那是谁的书？
这个包是你的。-这是谁的包？
请记住下面的公式
1.问“谁”用世卫组织；
2.问“谁的”，用谁的；
3.问“地方在哪里”，用在哪里；
4.问“为什么”，用为什么；
5.问“身体状况”，用的怎么样；
6.问“如何”，用如何；
7.问“年龄”，用多大；
8.问“多少”，用多少；
9.问“价格”多少钱；
10.问“哪个”，用哪个；
11.问“什么”，用什么；
12.问“职业”，用什么；
13.问“颜色”，用什么颜色；
14.问“星期”，用星期几；
15.问什么主语，用什么主语；
16.问“什么时候”，用什么时候；
17.几点了？或者现在几点了？