有必要看教学资源的文化素养吗?

关于是否有必要看教学资源文化素养的问题如下:

要看教师资格证的文化素养。教师资格证的文化素养主要包括五个部分,即:历史、文学、自然科学技术、艺术鉴赏和文化知识。

教师资格证考试的第一个科目是综合素质,在考试中可以找到一些教师基本的文学素质。考题是选择题,一般8-9道。从大纲来看,主要考察文化常识、艺术成就、文学常识、历史常识、科技常识五个常规模块,每个模块的分值并不固定。

制备方法

第一,利用碎片时间用刷题软件刷题,有空就刷几遍。毕竟这个东西是日积月累的。第二,利用必要的文化素养词条,没事就看看,不用花时间一个人看。如果平时学习累了,随便翻翻,看一本故事书就可以了。天文地理应有尽有,材料可以收集在我面前的准备方法里,都是现成的。

文化素养内容

从往年的考题总结,文化素养大致可以分为中外两大民族。这两个方面没有轻重之分。

所以根据自己的喜好/特长,挑相对较弱的主攻。比如国内日常生活中很难接触到的外国画。再比如相对陌生的世界史。再比如外国文学史。凭直觉,我相信大家对中国的了解总是比国外更广更深。

其次,在内容上,文化素养大致可以分为自然科学和人文科学两大类。还是找到自己擅长的,攻击自己的弱项。如果是音乐、美术专业,就要准备自然科学。另一方面,数理化专业的学生更关注文艺类的东西。

内容资源

央视制作了很多文化类节目,包括《国家宝藏》《舌尖上的中国》《我的故宫文物》《中国诗词大会》《大国》《美丽中国》等节目或纪录片。

我能从这些中学到什么?什么都可以学!国宝里不仅有中国古代最高的艺术成就,还有这些成就背后的历史故事。

《舌尖上的中国》包含了中国的民俗和文化传统、俚语等等。我在故宫的写作也是历史和艺术的大融合,诗词大会不言而喻。大国重器,蕴含国家重大科研成果。美丽中国拥有最真实的国家自然和人文地理知识。这些节目不胜枚举,不无聊也能学到东西。