申请答疑技巧:如何审核申请

答题的三步流程是审题，提炼要点，整理答案。审题的目的是梳理思路，明确答案内容；抽象点要求我们从材料中寻找或提取答案点；组织答案是对答案重点的排列、组合和最终呈现。这三个步骤与申请的分数有关。接下来，中公教育将介绍做好这三步的方法:

考试方法:

考试的目的是指明答题的方向，也就是答题内容。申论答案内容包括主题、问题(现状)、原因、影响(意义和危害)、对策五个要素。如果题目要求概括环境污染事件频发的主要原因，应该明确要围绕“环境污染事件频发”这一主题，找到“原因”这一要素；再比如题目要求根据城市规划存在的问题提出措施。审题时要明确，要围绕“城市规划”这一主题，发现“问题”，提出“对策”。这三个要素缺一不可。根据题目要求的答案要素，从材料中提取要点，不仅目的明确，定位方便有效，还能保证不遗漏答案要点。

提炼要点的方法:

如何从杂乱繁杂的材料中提炼出答案的重点？这就需要我们看清材料的本质。素材无非是讲述人们围绕相关主题做了什么。所谓人是主体，所谓物是多角度。所以阅读理解的方法主要是主题阅读和多角度阅读。主题阅读法是根据材料中涉及的主体，包括党政机关、社会团体、企业和公众，找到答案的要点，而这些主体的言论、观点和行为往往就是答案的要点。比如材料中，环保部门事后调查造成环境污染的企业，涉及环保部门和企业。他们的行为暴露了两个问题:一是环保部门监管不到位，滞后；二是企业不履行环保责任，片面追求经济效益。不同主体有不同的行为角度，如法律法规、体制机制、监管和政策性资金投入，企业可以延伸创新、技术、道德、社会责任。这些是我们需要从材料中提取的要点。

回答组织方式:

申论的评卷采用“按分计分”的方式。所谓按分计分，就是在阅卷规则中设定答案的关键点，考生答出来就给分，答不出来就不给分。考生如何知道一道题的重点是什么？很简单，用多个关键词表达同一个意思可以提高命中率，比如环境污染事件曝光、信息公开、舆论监督等表述差别不大，但用几个表述可以提高得分率。所以建议考生注意关键词表达的多样化；答案字数的限制要求我们少用长句，用短语和词组的形式表达关键词；最后，注意关键词表达的规范性。

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