出版法学课程期末考试真题
一、选择题
1，我国义务教育法规定，国家实行_ _ _ _年义务教育制度。a .九. b.x.c .十一. d .十二(a)
2、《义务教育法》规定实施义务教育，不接受_ _ _ _。(三)
A.学费b .杂费c .学杂费d .学费、杂费和住宿费
3.义务教育应当由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _领导
A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县人民政府
B.省、自治区、直辖市人民政府；市人民政府；县级人民政府。
C.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市人民政府。
D.国务院；市人民政府；县级人民政府。
4.适龄儿童、少年因身体状况需要延期入学或者休学的，由其父母或者其他法定监护人提出申请，经_ _ _ _批准。(四)
A.学校b .市人民政府或县人民政府教育行政部门。
C.市人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府。d .乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门。
5、义务教育法规定，教师的工资水平应为当地公务员平均水平的_ _。(二)
A.相当于b .不低于c .略高于d .略低于。
6、县级人民政府有关部门应当均衡配置本行政区域内的学校教师，组织校长和教师，加强薄弱学校建设。
A.学习和培训b .交流与合作
C.培训和流动d .交流和互访(c)
7、教育教学应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，把教书育人、德育、智育、体育、美育等有机统一于教育教学活动中，注重培养学生_ _ _ _ _ _，促进学生全面发展。(四)
A.辩证分析、创新和实践能力
B.团队合作、创新和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
D.独立思考能力、创新能力和实践能力
8、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享受_ _ _ _ _津贴。(三)
A.特别职位津贴b .生活津贴
C.对贫困地区的补贴d .特别贡献补贴
9.未完成义务教育的未成年人和采取义务教育措施的未成年人应当接受义务教育，所需经费由_ _ _ _保障。
A.国家b .社会c .学校D .人民政府D
10.《义务教育法总则》第一条规定，本法根据_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( A)制定
A.b .宪法和未成年人保护法
C.《宪法》和《预防青少年犯罪法》
D.教育法和未成年人保护法
二、是非题(***5题，正确标注“√”，错误标注“╳”，每题2分，***10分)
1.学校要把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生的成绩。( × )
2.学校实行校长负责制。( √ )
3.《义务教育法》禁止任何用人单位和社会组织招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。(×)
4.地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在其户籍所在地就近入学。( √ )
5.学龄儿童和青少年可以免试。( √ )
3.填空题(* * 15题，1分每空，***20分)
1.任何具有中国国籍的人；适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产、宗教信仰等。，依法享有接受义务教育的平等权利和履行接受义务教育的义务。
2.适龄儿童、少年的父母和其他监护人应当按时入学接受并完成义务教育，并依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
地方人民政府、国务院和县级政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展。
4、县级以上人民政府教育行政部门_具体负责实施义务教育。
5、人民政府教育督导机构对义务教育法律法规的实施、教育教学质量和义务教育均衡发展进行督导，督导报告向社会公布。
6.发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。
7.国务院教育行政部门和省、自治区、直辖市人民政府应当在经济发达地区设立学校(班)，接收少数民族适龄儿童、少年。
8.普通学校应当接收_ _ _名具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习和康复提供帮助。
9.县级以上地方人民政府应当根据需要设立专门学校，对有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄青少年实施义务教育。
10，对于违反学校管理制度的学生，学校应该_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
11.教师要平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的实际发展。
12、国家鼓励学校和教师采取_启发式_教育等教学方法，提高教育教学质量。
13.教科书的基准价由国务院价格主管部门会同出版行政部门按照微利原则确定。省、自治区、直辖市人民政府价格主管部门会同出版行政部门确定基准价。
14，国家鼓励教科书回收。
15.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由不按照本法规定接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府予以教育。行政部门给予批评教育，责令限期改正。
四、简答题(***2题，每题10分，***20分)
1.为切实减轻中小学生过重的课业负担，江苏省教育厅出台十项措施。请写下它们的内容。
答:①不允许你发放升学考试指标。各级教育部门要科学全面地评价学校和教师的工作，不得给学校和教师下达升学率指标。
②严格执行课程计划。不随意增减课程类别、难度和课时，不增加每周活动总量。
③控制学生的上学时间。小学生在校活动每天不得超过6小时，初中生不得超过7小时。
④控制学生作业。小学一二年级无书面作业，其他年级书面作业控制在1小时以内；初一初二书面作业控制1.5小时以内。保证小学生每天睡眠9小时以上，初中生睡眠9小时。
⑤假期不要补课。初三学生除外，可以自愿周六半天补课。其他义务教育阶段学校不得在节假日(含周末、寒暑假等)组织学生集体补课或上新课。).
⑥禁止违规办班。严禁举办各种形式的快慢班、尖子班、超长班、高级班、实验班等。，且不得以举办此类学习班为名进行招生入学考试。⑦控制考试次数。小学每学期只有一次期末科目考试，初中每学期不超过两次科目考试。不允许学生根据考试成绩排名。小学生的学习成绩是分等级的。在义务教育阶段，不得以市、县(市、区)为单位进行区域性学科统一考试和测量。
⑧规范入学考试。坚持初中免试入学制度，除外国语学校可适当进行口试外，所有小学、初中一律不得举办或变相举办入学挂钩选拔考试或测试。
⑨加强对学生书籍的管理。各地、各学校不得统一组织购买规定以外的学生用书，不得向学生推荐各类教辅材料和特殊教育用书。⑩严格控制竞赛。继续开展各类竞赛、读书、评奖等活动的集中管理。未经省教育厅批准，任何部门和学校不得组织义务教育阶段学生参加各类竞赛。
2.《江苏省中小学管理标准》明确提出了师德建设的具体要求。请简单说说它的内容。
答:教育教师遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表；认真备课，上课，布置和批改作业，辅导学生，组织课外活动；尊重学生人格，不得歧视、侮辱、体罚或者变相体罚学生，维护学生合法权益；没有有偿家教。
动词 （verb的缩写）论述题(***2题，每题15分***30分)
1.试论《义务教育法》规定的“义务教育免除学杂费”的意义。
这一规定标志着我国实行免费义务教育的时代已经到来。“免费”成为新义务教育法的最大亮点。实施免费义务教育是确保所有适龄儿童少年上得起学、不会因贫辍学的重要举措，使义务教育更加名副其实。
2.试分析义务教育学校不允许开除学生的原因。
《义务教育法》规定不得开除学生，这是由义务教育的性质决定的，旨在保障学生接受义务教育的权利。义务教育就是义务教育，所有适龄儿童少年都必须接受。不能因为学生违反学校管理制度，就剥夺他们受教育的权利。在这一点上，义务教育不同于非义务教育。非义务教育阶段的学生，如果严重违反学校管理制度，可能会被开除学籍。