回答史料问题的方法和技巧

首先,阅读——阅读问题,通读材料。

1.先看问题,再看材料。先看问题,搞清楚有几个问题,明白自己在问什么,带着问题看材料,找到答案的关键。

2.阅读材料要做到四个方面:读标题、读题目、读正文、读地方。

第二,a-有效答案得分。

注意回答“第一个问题”:如果问题很多,而且问题之间有联系,那么“第一个问题”的准确性会影响“第二个问题”的回答;有“分歧”的问题,如“俄罗斯和日本分别是通过什么事件走上资本主义道路的”,必须按照提问顺序回答。

2.注意问题分值:(1)根据分布点的不同,有时候看问题和资料比较仓促、草率、不完整,但是看分值的话,2分的问题通常不会只回答一个事件或者一个方面;(2)启示类,尽量多答,分层次答,比如1两分2分,保证不丢分。

3.注意答题标准:使用历史术语,要求简洁明了,逻辑清晰,有问必答,注意行文。

如何回答几种类型的问题:

(1)影响、评价、作用范畴:①一般这种题型要分为正反两部分,或递进有限,除非题目明确要求只回答其中一部分。②当我们问及历史事件在政治、经济、文化、社会、意识形态等方面的历史影响时,要求我们在学习时去理解和记忆。

(2)关系与联系范畴:①它们之间的关系:如果相互有联系,可以回答为“互为因果”、“互为促进”、“互为补充”;单方面的关系(比如A对B有什么影响),正面回答A促进B,负面回答A阻碍B. (2)三者或以上的关系:A决定B,B影响C等等。

(3)启发与认知:①紧扣这个大题目的主题,展开关键词,可指读题,读题。②回答内容:一般分为重要性和如何做两个层次。