高二数学寒假作业答案“珍藏版”
数学是研究现实世界中空间形式与数量关系的科学。以下是我关于数学的寒假回答。欢迎观看！
高二数学寒假作业回答选择题:(本大题* * 10小题，每小题4分，40分* *)。
题号是1 23455 6789 10。
回答B D A A D B D B C D
填空题(这个大题有***5个小题，每个小题4分，***20分。在相应的线上填写答案。)
11.12.180 13.14.作为参数)15。480.
三、解决方法(这个大题是***5个小题，***44分。解答要用文字，证明过程或者微积分步骤写出来。)
16.(这个小问题满分)
解:(I)直线的方程可以简化为，即
转换成直角坐标方程，满足上面的点生成公式。
所以点在一条直线上。2分
(ⅱ)直线的参数方程是一个参数。3分
曲线的直角坐标方程为，
用曲线方程代替直线的参数方程，
所以六分
17.(这个小问题满分)
解决方案:(I)当，
当，可以变成，解；
当，可以变成，解。
综上，原不等式的解集为4点。
㈡6分
函数有最小值的充要条件是8点(18)。
解:(1)假设玩家A回答一个问题的正确率为，
那么玩家A回答一个问题的正确率呢？2分
(2)玩家A回答四道题进入决赛的概率为:3分
玩家A回答五道题进入决赛的概率是:？5分
玩家A回答完6道题进入决赛的概率是:？7分
那么选手A能进入决赛的概率有多大呢？8分
19.(这个小问题满分)
解决方案(一)
男孩和女孩总数
手表10 6 16。
请勿观看6 8 14
总计16 14 30
由已知数据可知:
所以，没有好的理由认为？在电视上看世界杯？与性别有关。4分
(ⅱ)的可能值为
，6分
所以分配表是:0 1 2。
平均值:8分。
20.,
因为。所以切线方程是？3分
(ⅱ)函数的定义域是
什么时候，
得到5分
(1)当，所以世界上的最小值是，满足条件，所以；
②当，即当，世界上的最小值为时，无关紧要；
(3)当，即当，在世界上单调递减，所以世界上的最小值是
那是题外话。
综上所述，有，。10点
高二寒假作业答案数学1，1。答案b。
本题分析重点考察考生记忆现代汉语普通话发音的能力，必须结合语境进行分析。
a项，sǒnɡ c项，wǔ d项，ZH ǔ n项，注意错误并消除。
2.答案d
本题分析重点考察考生正确区分和运用成语的能力，需要根据语境和意义进行分析。
a项令人失望:表示无法说服所有人，意思反了。不负众望？。看文学生义。
b项准备出来:表示画的很逼真，你叫它就出来了。也指文学作品中对人的生动描写。对象不对。
c项变好:表示情况变好或兴趣变浓。主语应该是人，但句子语境是家具。对象不对。
D项:这是一个警钟。这是一个比喻，人们通过倾听精彩的观点而受到极大的鼓舞。也形容凉爽舒适。语境合适。
3.答案c
本题分析重在考查考生对病句的分辨和修饰能力，需要熟练掌握几类病句。a项？不仅是而且？连接的内容是不相关的，这组关联词一般表示递进关系，但在这种情况下，下面的内容与？他在一个说英语的国家工作？没有直接关系。
b项？制度的决策、颁布和实施？应该是？酝酿颁布实施？。这是不合逻辑的。
D项经济全球化的加深与就业压力无关。
4.答案c
本题分析重点考察考生在语言上的连贯表达能力和按逻辑顺序排列文章的能力。回答时需要通读所有句子，理清思路，把握段落内容。首先明确整个叙事的中心是茶的发展历史及其含义的演变。总说茶与我们的生活息息相关才介绍？喝茶吗？汉字④、①、③的发展演变历史？喝茶吗？汉字的演变⑥ ②？喝茶吗？义与命的关系。根据每个句子的逻辑关系和关联词来处理句序。开头选6，给人突兀感，贴合生活，说话自然？喝茶吗？汉字的发展演变是非常自然合理的。所以排除6是第一句话，排除B项和D项。5和2的关系没有6和2的关系密切。所以答案是c。
5.回答①既然叫自己？客人？(或者？他自称？客人)；(2)戏剧界的人都知道(或者？歌剧界的人都知道？他还收集了700多个播放列表。
分析此题考察语言表达连贯、准确、鲜明、恰当的能力。从纠正语言疾病的角度来说，每写一句就给2分。如果没有表达出来呢？称自己为客人？意，不给分；如果不用呢？歌剧世界？作为题目，不给分；如果不用呢？他吗？作为题目，不给分。如果有其他答案，只要重点要求，可以酌情给分。
音乐作为一门艺术，也要追求？深度？(或者？音乐作品也需要追求？深度)。
分析和考查学生的语言连贯能力。写对了给3分。如果有其他答案，就直接表达出来？音乐要有深度？意，可酌情给予。
没有奋斗，人生就像空中楼阁，再怎么建造也只是徒劳。
没有奋斗，人生就像天空中的彩虹。不管怎么形容，都只是昙花一现。
没有奋斗，生活就像干旱土壤中的种子。再怎么培养，也不过是个空壳。
分析这道题，考察考生模仿句型的能力。注意回答这个问题的要求。从语法角度来看，这是一个复合句。不，不管是什么，只是？条件复句，要注意复句的形式；从修辞的角度来看，这三个句子都是隐喻，它们构成了排比。模仿要形神兼备，文采隽永。首先要选择一个对象，运用比喻修辞。句型和原句一样。模仿写作时，注意比喻的恰当性，内容要合理、通顺、完整。比喻正确给2分，作文比例给2分，题目内容给2分。
二、1，答a。
b的勇字解析，Cu (c？)嗯，C，再接再厉，为流量奋斗，D，绿草，臭奶(xi？)没干。
2.答案C
分析一个？优雅、时尚、方便？不属于？功能和作用？，用不当。b？根据结果？还是？结果显示？只保留一个，句子混杂。d？建造？缺少对象头，组件不完整。
3.答案d
分析？必须？只能做状语，不能做定语，所以第一个空格只能是？必需的？。？小肠对胆固醇的吸收？只有？(控制)系统？不能？(系统)停止？，那么第二空只能是？压抑？。第三空间支配的对象是什么？心血管疾病的发生？中心语言是什么？发生了？,?发生了？只有？预防？但是我不能？预防？。
4.答案b
要解决这个问题，先看选项。第一个空间只有两种可能。相比较而言，你必须选择2，排除C和d，再看第二个空格，只有三个或四个可能，但是如果你填了三个，这句话就已经不一致了，所以你只能填四个，就可以得到正确答案。
5.答案c
分析？多用双平行散？上面提到的文学体裁并不是都有相同的特点，比如？散了？不能用来形容诗经、唐诗等体裁。
三、1.d解析本题考察现代汉语常用词字形的辨析能力。a .轻歌慢舞？轻轻地唱着，跳着。b .电影？骨节眼？关键时刻
2.d分析这道题，考察正确用词的能力。a .醒目:侧身。侧身看人。形容仇恨或恐惧和怨恨。不恰当地使用表扬和批评。d .突破，鞭策:鞭策，鼓励；李:最里面一层。形容为实践学习。也形容分析透彻，切中要害。b .结果，连词。用在后半句的开头，表示下面是上述情况的结果，多指不好。c .与日俱增:with: with，and。它随着时间一天天成长。形容成长。描述错误的对象。
3.c .分析这道题，考察正确辨别言语障碍的能力。a .句型混合。规划会成为目标吗？。b .语序不当，为其制定专项训练计划？为他们制定专门的培训计划。不同的承诺。一边和两边搭配不合适。可能吗？改成？什么事？，删除？可以吗？。
4.分析这个问题来考察压缩语段。定语首先要满足表达形式的要求，一般用概念表达？种差接近度的属概念是什么？=?定义的概念？的方式。所以首先要从段落中找到相关的类属概念，提取出关键信息，即画面线条简洁，色彩明亮，等到农历新年到来时再贴出来。同时也要注意长差，语序要合适，不能有语病。比如？定义的概念？=?种差接近度的属概念是什么？。可以按照这个思路来概括。答:年画是春节期间贴的，线条简单，色彩鲜艳，有吉祥喜庆之意。
5.分析这个问题来考察语言的简洁性、连贯性和得体性。解题要仔细审题，理解整段意思，抓住关键词？你会游泳，会生活，会希望吗？注意它们之间的关系，同时注意形式的特点，比如一些关联词？不仅，而且，所有的，此外，因此？“平等”在写作中的提示作用。回答问题时不能离开？生活，寻找，旅行？三个关键词。例题回答:①？希望？最重要的。2就算是？家？窗户打开了？希望？的重要作用。窗户也很重要。窗户是不可或缺的)景色不一样。⑤富有美感。
6.分析这个问题来考察语言的简洁性、连贯性和得体性。回答问题时，首先要了解安晴的诉求。回答者李华回答安晴的要求，揣摩他们的谈话内容和谈话要点，注意谈话的礼貌和圆滑。答案示例:
你好！我想加入我们学校的青年志愿者协会，可以吗？
②协会近期有什么活动？
我想参加。内容是什么？
4太好了！我们打算和他们聚一聚。你能做一个程序吗？
4.1.答案:a【解析】b？丝绸(b？)?用什么？矛盾的是(b？我)？读音不同，C项？赵(zhāo)？用什么？与(朱？)?读音不同，D项？自白(ch？n)？用什么？钱(qiān)？发音不一样。
【点评】从考试内容来看，有同音字(* * *四组)、同音字(* * *八组)，比较少见，也体现了命题人的勇气；在不同读音的选项中只设置一组不同读音，使命题规范化，大大降低了试题难度，从而给考生一上来就坚定的信心。但是同音字太多了，同音字之间除了同音字没有其他联系，比如？结婚了？用什么？假的？,?哎？用什么？矛盾？,?赵？用什么？坚持住。等。，一点实际意义都没有，给人的感觉只是两个谐音的简单组合，并不是一个负责任的选拔人才的考试。所以从这个题目的内容来看，命题有些少年化，间接帮助了当代不愿意背的中学生，也？推广？分析了当代中学生记忆能力逐渐退化的趋势。
2.答案:c【解析】第一空依据？笔名遍天下而原名不详？应该填写？改名换姓？,?用花代替树？包含？偷偷换人换事以假乱真？意思和之前的上下文不一致；第二个空照沈雁冰的例子？大声来？一个字，所以选择填？比如打雷？最合适；第三个原因？真假难辨？还有上面说的趋势，填？让它成真？。
【点评】在给定的语境中选择成语，看似是成语考查的一个创新动作，但这种题型不是已经出现了吗？新的？。但从考查的成语数量来看，这类题型无疑比传统的成语题型有更多的内容。传统上考四个成语，下面是六个成语。但是这里考察的内容并不是体现在成语的差异上，而是根据上下文选取成语，所以这个问题还是比较简单的。
3.答:人的活动要懂得自然生态的规律，不能为了享受而破坏自然。
标准答案:树木也需要良好的生长环境；人类应该善待自然。
【解析】这是一个语感问题。这是什么？听着。能力。回答这个问题要注意点对点的思路。有合适的意思就行。
点评:听潜台词，也就是潜台词，太少了，不去审视。江苏省有这样的题目是中学生的一大幸事，因为当代中学生？不听话？因为他们失去了生活的基础。但是，如果这样的问题再生激活就更好了。比如一个类似这样的题目:有一天一个领导遇到你，领导开玩笑的对你说:？我一路看到你，你却没看到我！？如你所见，你如何回答？你可以笑着说:领导力就是高瞻远瞩的能力，这个我能比！？当然这很有阿谀奉承之嫌，但也不能说你有超强的生活表达能力。不然我们学中文是为了什么？
4.标准答案:父母在满足孩子的要求时，不要越过是非底线。
【解析】这是一个图文问题。漫画的意图很明显，不是晦涩难懂，所以学生回答起来并不难。有合适的意思就行。
【点评】回答这个问题的考生可能就是这种教育下的？孩子？所以这个问题很现实，很生活化，对他们也是一种教育和警醒。
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