2021下半年初中英语科目三教学设计考了什么？

1.了解初中生的认知特点、已有的英语知识、语言能力和学习需求，可以说明教学内容与学生所学知识的关系。

2.了解课程标准的目标和要求，能够根据学生的特点选择合适的教学内容。

3.能够根据教学内容和学生特点设定合理、明确、具体的教学目标。

4.能够根据教学目标创设相关教学情景，设计有效的教学活动，安排合理的教学过程，筛选合适的辅助教材。

5.能够根据教学内容和教学过程设计有效的学习评价活动。