六年级英语综合测试第一册(2)

( )12.树木有助于净化空气。

A.保持b到保持c

( )13.今天下午我们在学校举办了鹦鹉表演,非常有趣。

?看了看。

( )14.水里有垃圾,鱼也死了。

A.是;are B. are是C. am是

( )15.-操场上打篮球怎么样?

-好吧。让?现在是____。

A.玩,玩b。玩,玩c。玩,玩

4.从第二栏中选择与第一栏相对应的答案,并将序号放在括号内。(10分)

Ⅰ Ⅱ

( )1.唐?不要在这里乱扔垃圾!是的,请吧。

( )2.如何保护我们的地球?是的,他有。

( )3.那个标志是什么意思?C.It?今天是星期四。

( )4.今天星期几?这意味着什么?湿地板?。

( )5.我们会使用太多的塑料吗?我们应该保护树木。

( )6.你想要一个鸡蛋吗?联邦调查局。我很抱歉。

( )7.你的假期过得怎么样?不,我们可以吗?t.

( )8.他经常浪费水吗?是的,他是。

( )9.你在农场做什么?我。很开心。

( )10.他刚才在家吗?j .我们摘了一些橘子。

用所给单词的正确形式填空。(10分)

1.它?该吃午饭了。

2.李小姐上星期天买了一些花。

3.我们应该吗?不要随地扔垃圾。

4.工厂排出的烟污染了我们的城市。

5.意思是?没有(烟)?。

6.我们能做什么来保持城市清洁?

7.墙上的标志是什么意思?不乱扔垃圾?。

8.发生了什么事?我刚才丢了我的风筝。

9.水对我们很有用。我们用水来清洁东西。

10.地板是湿的。(小心地)是。

按要求完成下列句子。(10分)

1.这个标志的意思是?不乱扔垃圾?(就划线部分提问)

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这个标志是什么意思?。

汤姆每天乘地铁去他的工厂。

汤姆每天乘地铁去他的工厂。

他刚才去超市了。

他刚才去超市了。

4.我们应该保护我们的地球。(改为一般问题)

你是你的地球?

5.制造,停放,垃圾,凌乱,肮脏,和。)(连词成句)

7.根据中文提示完成句子。(10分)

1.大多数能源来自煤和石油。

能源中的____ _来自煤和石油。

我们可以用纸做玩具。

我们可以____ ____制造玩具。

海伦六岁时就会跳舞。

海伦六岁时开始跳舞。

4.你会用吗?鸡蛋?造句?是的,我昨天吃了一个。

你能___ __?鸡蛋?造一个句子?是的。我昨天吃了一个鸡蛋。

昨天风很大。我正在公园放风筝。

昨天是___天。我在公园里放风筝。

八、阅读理解。(10分)

A.阅读短文,选择正确答案。

每个人都想健康。你知道食物是非常重要的。有许多健康的食物。你可以多吃些香蕉、苹果、橘子、西红柿和胡萝卜,因为水果和蔬菜对你有好处。但是唐呢。不要吃太多巧克力。它?这对你没有好处。它?这不是健康的食物。健康的食物可以让你成长,让你强壮和快乐。记得有一句话,?一天一个苹果,医生远离我。?运动也能让你保持健康。每天早起做一些运动。唐?不要偷懒!你会健康快乐。

( )1.哪个是对的?____

A.每个人都很健康。?我们想要健康。c .我们很重要。

( )2.什么是蔬菜?__.

A.苹果和梨。巧克力和糖果。西红柿和胡萝卜。

( )3.为什么健康食品对你有好处?___

A.他们让你快乐。他们让你变得强壮。

C.它们让你成长,让你变得强大和快乐。

( )4.?一天一个苹果,医生远离我。?是指:__

A.医生看到一个苹果就走开了。

B.当你给医生一个苹果时,他就跑了。

C.你每天吃一个苹果,你就会健康。

( ?)5.这个词?懒?是指____?

A.懒惰b .忙碌c .兴奋

B.根据文章内容判断正误。

没有水我们不能生存,但是现在水被污染了。这是个大问题。所以我们必须找到解决这个问题的方法。水是一种重要的资源。。在我们的日常生活中,我们经常在洗完手后让水龙头开着。有时我们在河里扔垃圾,所以水被我们污染了。我认为我们应该节约用水。唐?让地球上的最后一滴水成为我们最后的眼泪。

() 1.这篇文章主要是关于民意测验的。

( ) 2.我们经常在洗手后忘记关水龙头。

( ) 3.水污染现在不是大问题。

( ) 4.我们应该吗?我不在乎民意测验。

( ) 5.如果我们继续浪费水,最终将没有水。

九、书面表达。(5分)

同学们,保护环境是每个人的责任。保护环境,要从自己做起,从身边的小事做起。如何保持我们学校干净整洁,请给所有学生发一份建议书。

我们的学校又大又漂亮。它经常是干净的。

但有时在角落或草地上有。

在教室里,我们有些人经常趴在地板上。

我们能做什么来保持我们学校的清洁?

我们可以___ _____。

我们可以_ ____ ___。

我们可以_ _ _ _ _ _ _ _ _。

我们可以_ _____。

希望可以更美。