近三年大连中考语文课的文言文阅读题有哪些？

二、读古诗(l 6分)

(1)

吴广肃爱妻，士卒多为用户。灌醉了船长，所以他说他想死，激怒了船长，羞辱了他来激怒他的公众。卫国宽。韦坚庭，广为流传，捉拿，杀了尉。陈胜协助他，杀死了两个指挥官。召唤师说:“等雨。都逾期了，逾期了就该剪。不要一阶斩，要死守。壮士若死，必成名，王侯必有后裔！”所有的门徒都说:“我尊重你的命令。”傅肃和项燕这两个儿子，都在假装顺从人民。

(摘自《史记》？陈涉家族”)

8.解释课文中增加的单词。(3分)

光武苏爱人

(2)激怒公众。

(3)顺应民意。

9.用现代汉语翻译课文中划线的句子。(2分)

10.陈胜的决心，从“一个王子宁愿有种子”这句话就可以看出来。(1)

(2)

建安五年，曹公东征，鸟羽归来，拜为偏将军。仪式非常隆重。邵派大将颜良去攻打白马(3)，于骑着马在人群中刺死。邵手下将领无能，就解决了白马卫。当初的曹公是个强人，但他不想在他心目中停留太久。那叫张辽日:“请你尽量带着感情问他。”廖问于，于叹曰:“我深知曹公待我之恩，但我被刘将军大恩誓死，背不回。我终究是不会留下来的，所以我要做出一个效果来报告曹公的离去。”廖偿还曹公，曹公义。禹杀完颜亮，曹公知道要给禹赏赐，就封了(4)以谢他离开。左右欲追之，曹公曰:“各为其主，勿追。”

(摘自《三国志》，有部分删节)

【注释】①曹公:即曹操。下面的“羽”和“绍”分别是关羽和袁绍。

2禽:通“捉”。

3白马:地名。

④密封:密封。

1 1.以下句子中的附加词与《于和杀阎良》中的“他”字意思相同()。(2分)

a如果有一个叛徒和一个忠诚善良的人(“模范”)

B.及下郡，义太守(《桃花源记》)

c与鲁肃的寻阳(《孙权劝学》)

D.公与君何也(《邹忌讽刺不才》)

12.用现代汉语翻译课文中划线的句子。(2分)

13.使用“/”来分隔文本中带有波浪线的句子。(2分)

14.面对曹公的厚礼，关羽之所以“绝不停留”

这是什么？(用文中的句子回答)(2分)

(3)夏夜乘凉

杨万里

晚上的热度还是和下午的热度一样。打开门，站在月亮中间。

竹树深虫鸣，不是风。

15.结合三四句话中的景物特点，谈谈这两句话是如何表达诗人的心境的。(2分)

答:(1)

8.(3分)(1)通常(总是，总是)(2)来(用)(3)服从(服从，听)。

(65438+每道小题0分)

9.(2分)军官拔出剑，光武跳起来，抓住剑，杀死了军官。(“剑亭”的翻译是1，大意是1)

10.(1分)反抗命运(与命运抗争，不甘被奴役)

(2)

11.(2分)c

12.(2分)不立功报答曹公，我是不会走的。(“奈”的翻译是1，大意是1)

13.(2分)曹公知道他会去/再奖励他/感谢他所做的一切/感谢他的离开(65438+标注两个地方对0分，标注三个地方对2分，标注五个及以上不扣分)。

14.(2分)(不过)我是被刘将军大恩大德誓与* * *同归于尽的，背不出来。

(3)

15.(2分)“深竹”“密树”“虫鸣”给诗人带来了凉爽的感觉(写出了幽深幽静的环境)(1分)，表达了诗人安逸(舒适幽静)的心情(1分)。