2007年天津中考语文答案
中国人
第一卷(基础题* * 1大题***22分)
一、阅读(60分)
一、(本大题* * 11小题,每题2分,22分* * *)
在下面每个问题给出的四个选项中,只有一个最符合问题的意思。请在答题卡上画出它的序号。
阅读下面的文章,完成问题1-5。
(1)带着信念出发。草带着信仰破土而出,于是有了葱郁无边的沃野,生机勃勃。雄鹰带着信念飞翔,所以有着矫健动人的英姿和斗志。水是带着信仰一路走来的,所以才有了浩瀚汹涌的江河,无尽的河流。航船带着信念破浪前行,于是有了无畏的身影,驶向远方。
(2)带着信念,去面对人生的变数。信仰,像一把利剑,能激发人的豪气;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,能照亮人心。让我们相信,没有鹰飞不到的山,没有鲤鱼跳不到的龙门。人生不会是一条永恒的曲线。如果上帝为我们关上一扇门,他一定会为我们打开一扇窗。
有了信仰,我们就不会迷失方向,也不会被烦恼和烦恼束缚。人生因信仰而精彩!
1.下列文章中,发音完全正确的是()。
苍茫,苍劲,辽阔
A.hén Jiāo hàn jìb . yén qiáo hán jí
C.韩侑,韩侑
2.第一段填空最合适的项目是()。
A.壮丽的景色。b .辽阔壮丽的景色
C.景色是广阔而壮丽的
3.与第(1)段中的弯句意境最接近的是()
A.直到退潮时河岸变宽,没有风吹动我孤独的帆。b .问及归期,秋池夜雨起。
C.山脉的尽头和平原的起点,河流蜿蜒穿过荒野。d .鼓山寺在嘉亭西以北,开始时水位较低。
4.第二段横线最合适填的项是()。
A.信仰如镜b .信仰如明灯c .信仰如旗d .信仰如挚友。
5.选文中第(2)段画曲线的部分选错了,最恰当的是()。
A.我们使人们相信b .总是使我们相信c .信仰使我们相信d .总是使人们相信。
阅读闻一多先生的言传身教片段,完成6-11题。
作为一名学者和诗人,闻一多先生20世纪30年代在国立青岛大学的两年,给我留下了深刻的印象。那时候他已经对诗歌感兴趣,对研究感兴趣。他在钻古书,就像在地壳里寻宝一样。爬得越高,梦想越多;越钻越狠,越钻越坚持。他要吃,要消化我们中华民族几千年的文化历史,眼睛是雪亮的,在历史之前拍了很久。他想为我们衰落的国家开出文化药方。从1930到1932,“看、听、问”只是处于“看”的初级阶段。他从唐诗开始,从不往花园里看,从不下楼,在贫困中度过一生。晚年的杜甫懒得“一月梳头”。温先生的头发也总是很乱。他来自没有时间和。饭,几乎忘了吃,他贪吃精神食粮;他晚上睡得很少,为了研究,珍惜每一寸阴,分阴。深夜的光是他的伴侣,因为它开启了光明之路,是一面“漂白的墙”。
无声无息。一个又一个大大的方形竹纸笔记本,写满了小字母,如一群蚂蚁。经过几年的努力,凝聚成了唐诗的丰硕成果。
他没有先说,但他做到了。取得了突出的成绩。
6.下面几个字有个错别字: ()
A.不要做诗人。b .抬高别人的高度。c .坚持不懈。d .一群蚂蚁在摇头
7.后一句加的词,和“他要把它全吃掉,消化我们中华民族几千年的文化历史”这句话里的“消化”是一个意思。
A.吃不干净的食物容易引起消化道疾病。b .消化器官包括口腔、咽、食管、胃和小肠。
C.要真正消化这些知识,需要仔细思考。d .营养专家说:青少年长期消化不良会导致体质下降。
8.能概括选择文本中心意义的是()
A.闻一多对研究感兴趣。闻一多想为我们衰落的民族开一剂文化药方。
C.经过几年的努力,我完成了《唐诗三百首》这本书。d闻一多没有先说,但是他做到了。
9.《文选》引用杜甫的案例,正确的是()
A.说明大部分诗人都不注重乐器的装饰。b .杜甫的榜样衬托了闻一多先生的拼搏精神。
C.说明当时社会黑暗,诗人满怀悲凉,无心打理自己的生活。
D.作者特别赞扬了杜甫晚年勤学的精神。
10."他想为我们正在衰落的国家开出一剂文化药方。"这句话的正确理解是()
A.要振兴一个衰落的民族,必须依靠学者的研究成果。
B.闻一多先生兴趣广泛,不仅是诗人、学者,还是中国古典医学的学生。
C.闻一多先生正在努力寻找繁荣我们民族文化的途径。
D.说明闻一多先生对研究中国文化极其热心。
11.对所选文本语言特征分析不正确的是()。
A.不仅选文中描写的语言生动,而且叙述和讨论的语言也生动。如果用“钻”来代替“研”,那就生动有意义了。
B.散文选集叙事、描写、抒情于一体。比如“他从唐诗开始,不曾望园,不曾下楼,穷尽一生”这句话,在叙述和描写中充满了赞美。
C.选取的文章和句子整体组合,朗朗上口,铿锵有力,充满音乐美。
D.所选文字语言通俗易懂,明如文字,不加雕琢。
卷二(综合题***3大题***48分)
二、(本大题* * 11小题,***24分)
完成这首诗,或根据提示写出相应的句子。(10分)
12.关关罗鸠,_ _ _ _ _ _ _ _。窈窕淑女,_ _ _ _ _ _ _ _ _。(《关雎》)(2分)
13.很难去!旅行是艰难的,不要误入歧途!今天去哪里。_____________,____________。
(李白《难去》(上))(2分)
14.醉了看剑,梦回吹号角。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(辛弃疾《破斗士赠壮言陈同福寄》)(2分)
15.面对人生成功的喜悦和失败的痛苦,要有“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、”的心态。(用岳阳楼故事中的原句回答)(2分)
16.在中国古典文学中,有很多关于清明节、中秋节、重阳节、春节等节日的诗词(词)。请写出任意两个连续的句子。(2分)
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
用文言文读下面两段话,回答问题17-22。(14分)
玉伽年轻时喜欢学习。因为家里穷,拿不到书读,经常向图书馆借钱,亲自抄写,到了约定的日子再送回来。天气冷的时候,盐池里的水冻成冰,手指伸不开,我仍然不放松看书。抄完后,请回国,不敢稍超过约定时限。所以大多数人会把书借给我,这样我就可以看各种各样的书了。既增冠,又益圣人之道,苦于缺少大师、名人、游客。尝百里之外,问故乡之问。高级荣誉人士,也门学生挤满了他的房间,他的话和态度从来没有稍微委婉。于立世左右,辅佐嫌犯,俯身询问;或者遇到的时候越恭敬越客气,一句话都不敢说;它一高兴,请再问。所以我很笨,最后得到很多教训。
(摘自宋濂《送东阳马晟序》)
b(苏秦)回到家,老婆留不住,嫂子不做饭,父母不说话。苏秦叹了一口气:“妻子不把我当丈夫,嫂子不把我当叔叔,父母不把我当儿子,都是秦的罪过。”是书出之夜,陈佐数十,得太公④吟赋之意,遂诵之,凝练⑤思想以揣摩⑤。看完困了,就用锥筒扎自己,血流到脚上...这些年琢磨了一下,我说:“这个真的可以说是世界之王了!”
(摘自《战国策》)
注:(1)意思是苏秦游说秦王失败,因为费用已经花完,只好回家。② rèn:本义指织机上的纱线,这里指织机。③卷轴:这是指书盒。4太公:姓姜,名尚,字子牙。⑤简洁:选择。6揣摩:研究。
17.解释以下文中带点的单词的具体含义。(4分)
(1)录完后送走()(2)一愉快,请再问一次()
(3)攻锥刺其大腿()四年,揣摩为()
18.根据你的语感给下列句子加标点。(2分)
老婆不把我当老公,不把我当嫂子,不把我当叔叔,不把我当母子,这是秦朝的罪过。
19.将下划线句子翻译成现代汉语。(2分)
所以我很笨,最后得到很多教训。
翻译:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
20.汉语中的许多成语都是从古书中派生出来的,它们至今仍然活着。成语□□□□□是对苏秦和另一个刻苦读书的古代孙敬的故事的总结。
21.结合文佳的意思,用双重知识写下一副对联。(2分)
第一部分:苏秦努力刺股票;
下行:宋连□□□□□□□□□□□。
22.结合文佳,从任何角度,谈谈宋濂的故事对你学习的启发。(3分)
三。(本大题* * 5小题,***14分)
阅读文章《故乡情感》,回答问题23-27。
故乡情感
赵宏欣
我坐在窗边,旁边是一个年轻的少尉。他腋下夹着一个浅灰色的公文包,看上去很严肃。他上了火车就一直坐在我旁边,一句话也没说。
经过十几个小时的行驶,火车已经从南方美丽的山川进入了一个丘陵地带。窗外古朴的山峦,被秋日的阳光覆盖,呈现出醒目的土黄色。
少尉突然说:“同志,你跟我换一下座位好吗?火车马上就要经过我的家乡了,我想好好看看!”
我一听,赶紧说:“好的。”我和他交换了座位。少尉对家乡的感情打动了我的心。因为我也离开过家乡,但那是十几年前的事了,现在我已经忘记了那种感觉。此刻,在他做了这些之后,他突然想家了。
“路过我老家不停?”我问他。
他说:“不行,任务太紧了。”
“你好像很久没回老家了吧?”我又问。
他点点头说:“三年。”秀秀满满的乡愁。然后他说:“本来这几天部队要安排我去家里看看,我把电报都发回家了,可是突然任务来了……”他把脸转向窗外,靠在面前的椅子上,深情地凝视着窗外的世界。窗外,一片起伏、重叠的黄色山峦闪现在我的眼前。我想他的家乡来了。
过了一会儿,他转过头,一脸兴奋:“你看到那座山了吗?最上面的那个?”
我点点头。我看到的是一座非常普通贫瘠的黄山,山脊上生长着几株类似荆条的植物。远远望去,在秋日的阳光下显得落寞、苍凉、淳朴。
“那是我的家乡!”他补充道,“我们的村子就在那座山的后面。从这里看不到,但能看到我们村里田埂上的老柿子树。”他的脸上充满了喜悦和自豪。
我被他的情绪感染了,指着窗外的一座山说:“是在你们村附近吗?”
“很近,很近。”他指着窗外的黄图山。“小时候,我总来这里割草。这山上的草太肥了,不一会儿我就能割下一大筐。”他兴高采烈。
我望着窗外的黄山,以为他村的老柿子树就要出现了。这么快的火车很可能十秒钟就过去了。所以我一眨不眨地看着山脊。此刻真想去看看那棵老柿子树。因为这长长的山脊上几乎没有什么高大的树木,远远望去是光秃秃的。如果有一棵大树,我想这个山脊会很生动。
此刻,少尉一直沉默着,凝视着窗外。窗外最高的山,在不断的延伸中,出现了一棵孤独的老柿子树。柿子树下站着一个老人,依稀还能看到她拄着拐杖,花白的头发。她一动不动地站在那里,像秋天阳光下的一座雕塑。
“这是老柿子树吗?”我看着窗外,头也不扭地问少尉。
少尉没有说话。那一刻,我发现他在哭。
“同志,你怎么哭了?”我不知道怎么安慰他。
他赶紧擦去眼角的泪水,说:“你看到站在那棵老柿子树下的老人了吗……那是我妈妈!”"
23.用四个词填空,概括少尉的心理变化过程。(2分)
神情肃穆-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
24.小说以线索为主线,这种排列的作用是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)
25.小说描写了少尉家乡的什么风景?用简洁的文字概括,并说明这些描述在文中的作用。(4分)
26.有人说这篇文章的标题很直白。请选择以下格式之一为本文准备另一个标题。(2分)
答案:(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
27.这篇文章中的少尉是一个什么样的形象?试着根据原文做一个简单的分析。(4分)
四、(本大题***4小题,***10分)
全面学习
你的班级将举行一次关于“荷花与中国传统文化”的专题研究活动。学生们收集了下列材料。请在学习材料的基础上完成问题28-29。
A.关于荷花的古诗词很多,最早的是《诗经》中的“苦、苦、同蒲、同贺”。后来成为历代诗人的宠儿,如《歙江采芙蓉,兰泽满芳草》(古诗十九首)、《南塘秋采莲,莲蓬过头顶》(南朝民歌《西洲曲》)、《次日荷叶无限艳,日下荷花红》(杨万里《静慈寺晓见林》)。
B.相传莲花是王母娘娘身边美丽的侍女玉姬的化身。虞姬偷出天宫,到杭州西湖,在湖中游玩。太后用莲花王座把她打成泥,让她再也不能去南方。从此,天宫少了一个美丽的侍女,而人间多了一朵美丽的花。
C.历代文人都高度赞扬荷花的美丽。汉代文学家司马相如曾把他的爱妻卓文君比作莲花。自从周敦颐写出“出淤泥而不染,清涟而不妖”的名句后,荷花就成了花卉王国里的“名门望族”。
D.莲花很早就出现在地球上。《渤海沿岸地区早第三纪孢粉》一书记载,在辽宁盘山、天津北大港、山东垦利、河北沧州发现两种莲花花粉化石。
E.美国洛杉矶大学植物学家沈女士的实验室里有两棵古老的荷花树——它们是在大约500年前用莲子培育的。
f江南民俗把农历六月二十四日作为荷花的生日,这时人们一起去看荷花,庆祝荷花的生日。
28.选择两篇与本次活动主题无关的材料,分别说明理由。(4分)
答:选择(填写序号)。原因:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
选择(填写序列号)。原因:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
29.请探讨中国传统文化中莲花作为文学意象的特征。(2分)
(2)阅读名著
与经典同行,与圣贤为友。在你四年的初中学习生涯中,你一定读过很多名著,在老师的指导下体会过读书的乐趣。你到底得到了什么?让我们现在测试它。
30.回忆水浒传相关内容,回答问题。
(1)与“宋江怒了阎婆惜”直接相关的故事是()(1)。
A.智取生辰纲b .醉酒殴打蒋门神c .活捉史文恭d .在野猪林大闹一场
(2)梁山泊百单八将集合后,山顶立起一面杏黄旗,实际上代表了农民起义的口号。
31.用《三国演义》的内容填空。
在赤壁之战这一章中,写了许多关于诸葛亮才智的故事, 如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _东吴统帅周瑜风流儒雅,胆识过人,足智多谋,但心胸狭窄。 他嫉妒孔明的才能,执意要杀他。结果屡败屡战。死时不禁感叹:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!”(2分)
卷三(作文题目* * 1 ***50分)
32.作文(50分)
拥抱青春,会让你充满活力和激情;拥抱亲情会让你体会幸福,永远心存感激;拥抱友谊,会让你感受真情,享受快乐;拥抱包容,会让你心胸开阔,超越自我;拥抱对手,会激发你的潜能,实现双赢;拥抱名著会让你结交圣贤,提升你的品味...
有太多的东西需要我们用真情去亲近,去触摸,去体验,去拥抱。
请以“拥抱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”为题写一篇作文。
要求:①完成题目;(2)诗歌、戏剧除外,文体不限;(3)要有真情实感;(4)不少于600字;⑤不要出现校名、人名、地名等。与你有关。
2007年,天津市初中毕业生参加了语文学业考试。
第一卷(***22分)
一.(22分)
1.D 2。C 3。C 4炸药。B 5。C 6。一个7。C 8。D 9。B 10。C 11。D
卷二(***48分)
二。(24分)
12.(2分)在何之洲做一个绅士(65438+每句话0分,错误不扣分)
13.(2分)把我浑浊的帆拉直,在很深很深的海里架起桥梁,总有一天我会掀起长风,打破巨浪(65438+每句话0分,错误和遗漏不得分)。
14.(2分)800-李的分数是50弦外音(65438+每句0分,如有错漏不扣分)。
15.(2分)不以物喜,不以己悲(65438+每句话0分,错漏不扣分)
16.(2分)例:(1)清明节:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
(2)中秋:希望人长久,千里好风光。
(3)重阳:等到山假期,菊花时间我再来。
(4)春节:家家户户总要以新桃换旧桃。(65438+每句0分,有错漏不扣分)
17.(4分)①跑②等(等,等)③腿④一年(一年后)(65438+每字0分)
18.(2分)老婆不拿我当老公,嫂子不拿我当舅舅,父母不拿我当儿子,这是秦的罪过(两个正确答案给1分)。
19.(2分)所以虽然我很笨,但我终于可以有所收获了。
20.(1分)用悬臂梁捅
21.(2分)下联:宋濂勤勤恳恳地手写记录书籍。(对仗可以工整,老师可以根据考生的答案给分。)
22.(3分)可以从广泛阅读、努力学习、真诚求教、尊重老师等方面回答。,并注意结合实际,讲道理。(如不结合原文和自身实际,酌情扣分)
三。(14分)
23.(2分)充满兴奋和高昂的情绪(65438+各0分)
24.(2分)我的知识(1分)让故事更可信(1分)。
25.(4分)黄色的山丘类似荆条的植物,孤独的老柿子树(2分,65438+2个正确答案0分,3个正确答案2分)。这些场景说明了土地的贫瘠和荒凉,显示了少尉对家乡的深厚感情。(2分)
26.(2分)例:有关远山的呼唤。
27.(4分)形象:服从命令,热爱家乡,关爱老人。(2分,65438+答对两题0分,答对三题2分)分析:服从命令:本来上级已经批准回家探亲,但是突然有命令来了,要接受新的任务,所以放弃了探亲的机会。
热爱家乡:对家乡的一草一木都充满感情,换座位,为了能更好的看看家乡,如数家珍的向人介绍家乡。
照顾老人:看到妈妈树下的身影,我流下了眼泪。(2分,如未结合原文,酌情扣分)
四、(10分)
28.(4分)D(1分)理由:D说地球上很早就出现了莲花(1分)。
E(1分)原因:E指莲子顽强的生命力(1分)。
29.(2分)莲花是高贵、高贵、典雅的象征,有君子风度。
30.(2分)(1)A(1分)(2)为天行善(1分)
31.(2分)例:辩论组受儒家思想和智慧的启发。周瑜借东风草船一箭算华容道(选一)(1分),也就是何胜良(1分)。
第三卷(***50分)
动词 (verb的缩写)(50分)
32.根据以下标准评分:
注:1。如省略标题,扣1分。
2.每三个错别字扣1分,复制不算,最多扣2分。
3.字迹潦草难以辨认的,酌情扣1-3分。
4.字数不足550分的,每少50个字1分;不足400字,降级。
5.凡认为内容有严重错误的,应提交评卷领导小组研究处理。