2012西城物理中考二模34题为什么看不懂？求大师。

答案(1)实验步骤:在不改变M重力的情况下，将A、B支撑块同时慢慢向中间靠近。

实验现象:钢板尺C的弯曲程度逐渐明显降低。

实验分析与结论:金属块M的重力没有变化，但钢板尺C的弯曲程度发生了变化。这可以说明小东的结论是不正确的。

答案(2)实验步骤:在不改变M重力的情况下，慢慢将M向b靠近。

实验现象:钢板尺C的弯曲程度逐渐明显降低。

实验分析与结论:金属块M的重力没有变化，但钢板尺C的弯曲程度发生了变化。这可以说明小东的结论是不正确的。

答案(3)实验步骤:在不改变M重力的情况下，逐渐抬高钢尺C的一端。

实验现象:钢板尺C的弯曲程度逐渐明显降低。

实验分析与结论:金属块M的重力没有变化，但钢板尺C的弯曲程度发生了变化。这可以说明小东的结论是不正确的。

答案(4)实验步骤:在不改变M重力的情况下，用手按在M上，逐渐增加手上的压力。

实验现象:钢板尺C弯曲程度逐渐明显增大。

实验分析与结论:金属块M的重力没有变化，但钢板尺C的弯曲程度发生了变化。这可以说明小东的结论是不正确的。

.........诸如此类。

34.Xiaodong使用图26所示的装置来探索压力的影响。其中A、B是作为支撑的木块，C是弹性好的钢尺。m代表形状相同但质量不同的金属块。小东在实验中发现，随着金属块M的质量增加，钢板尺C的弯曲程度也增加。于是小东得出结论:“当受力面积一定时，物体M的重力越大，钢尺c的弯曲程度越大”请利用现有设备重新设计实验，证明小东的结论是不正确的。请简述(1)实验步骤；(2)实验现象；(3)实验分析与结论。

这个命题有些偏颇，对于初中生来说，考试目的并不明确。初中只定性分析力改变物体形状的原因，不需要研究弹性物体变形大小与力的关系。不要多说！