曾巩中考文言文阅读答案。
曾巩逮捕并惩罚了他。(贼:残害；动:影响力；调查调查。)
(2)曾巩写文章，涉及面广。那时候很少有人擅长写文章。(上下驰骋，覆盖范围广；工作，擅长写作；新鲜，很少)(3)我说小气，是指(我的意思是)他做事很勇敢，改错很小气！(判断句；惨，小气；通过，故障)回答分析题1出:上任。
小问题1③指的是曾巩对投降者的攻击。(5)对继母的孝顺。
问题1应该是曾巩对此漠不关心。问题1:曾巩，字谷人，建昌南丰人。
他从小就很机智。十二岁就试着写六论，字写得很有神韵。二十岁的时候，名声已经传遍四面八方。
欧阳修看到他的文章，惊讶不已。嘉祐二年考中进士，在越州任将军判官。
今年闹饥荒，他估计正规仓库储存的粮食不够救济，农村的人也不可能都到城里来买粮。曾巩贴出告示，告诉各县说服富户如实申报自己储存的粮食，* * *有150万石，这样他们就可以在稍微提高正常仓库的价格后将粮食卖给百姓。
人们可以在附近方便地购买食物，但不离开家乡，食物绰绰有余。曾巩还要求政府借给农民种子，让他们连同秋税一起偿还，这样就不会耽误农事。
任知州，他的管理是建立在除恶务尽，重拳打击盗贼的基础上的。的儿子，一个姓周的家庭在曲笛，是傲慢和伤害良好的市民。他的能力可以影响当地的达官贵人，州郡无人敢追。
曾巩逮捕并惩罚了他。张秋在乡下有聚众结伙，号称“霸王会”，杀人劫囚，无所不能。
曾巩让人们组成保武，让他们监视小偷的行踪，击鼓传递信息，互相帮助，这样每次都能抓住小偷。有一个人叫葛优，他是被追捕的人之一。一天，他向政府自首。
曾巩招待他吃喝，给他衣服和帽子，并为他配备马匹，战车和侍从，以炫耀。小偷们听说后，大多数都去自首了。
表面上，曾巩似乎到处宣传这件事，但实际上，他想疏远小偷，让他们不能再在一起。从那以后，周琦的人们不用关大门就可以安心睡觉了。
转洪州。曾巩命令所有的县和城镇储备药品以备不时之需。
对因生活困难而无法养活自己的军民，征召他们住官宅，给他们提供食物、衣物和被子，并指派医生为他们治疗。帝国军攻克安南，所经过的各州都要准备数万人所需的物资。其他地方的官员借此机会勒索钱财，百姓不堪其扰。
当军队突然提前集结时，曾巩单独处理食物和住所问题。所以军队走了以后，城乡人民都不知道。转移到周知的明州、亳州和漳州。
曾巩很有才华，也很有声望，他在地方上做了很长时间的官。世界上许多人认为他是不幸的。在此期间，一批年轻一代的朝廷大臣获得了成功，而曾巩对此并不关心。
有一次路过朝廷，宗申召见他，问候安慰，很是宠信，任命他为中书舍人。曾巩孝顺父母，对兄弟友好。父亲去世后，他无微不至地服侍继母。在他家道中落，无依无靠的时候，他养育了四个弟弟，九个妹妹，全部由他管理。
曾巩写的文章，涉及面很广，气势很大。那时候很少有人擅长写文章。年轻时与王安石交往。王安石当时名气不大，曾巩把他介绍给了欧阳修。
王安石成功后，曾巩对他有了不同的看法。宗申曾问曾巩:“王安石是个什么样的人？”曾巩回答说:“王安石的学识和道德并不比杨雄差，但他的卑鄙不如杨雄。
皇帝说:“王安石看不起财富。怎么能说他小气呢？”曾巩说:“我说他小气，是指他做事很勇敢，但改正错误很小气。”宗申同意他的观点。
2.阅读下面的文言文，完成1-4题1.c2。
D3.c 1。操，解释为“持有”，就是持有生活方式的意思。2。
((1)是对徐儒子事迹的客观陈述，(2)是对朝廷官员和士人的评价。徐儒子没有“济世救人”，更没有“忘我”。)
4.(1)100多年来，手握重权，对朝鲜事务有狂想的人源源不断，犹豫不决，不敢发作。(评分分:擅长、属于、徘徊，各1分。“擅长”可以解释为“垄断和依赖”。)(2)这是(表明)他的本意并不是在山中满足自己，抛弃世界。
(分数:其意，沟壑与世界自给自足，各65，438+0分)(3)刻画徐孺子画像，以狱礼祭拜，引州内宾客及家属祭拜。(分数:屠、慈、颜各得1)参考译文:汉末元初兴起后，朝廷大事都掌握在宦官手中，反派凭借自己的威望，互相鼓励、煽动做坏事。中国人民面面相觑，不知道该怎么办。
自从汉朝失去了权威，政治上的事情就彻底毁了。但在任的医生或官员都是很优秀的人，彼此都很气，办事老老实实，说庄严的话，明辨是非，一点也不迁就自己的意志，以至于不被(宦官和小人)容忍，就有罗志被指牵连党员的案例。
他们的观点更加坚定，行动更加激烈。虽然他们的野心没有实现，但他们更加忠诚。
此时，天下闻其风采，羡其仁义的人，无不气得脱了封印，弃家骨肉，互相勉励，死而不避。100多年来，权力很大，对韩国政治有野想法的人层出不穷，但都犹豫不决，不敢发作。
汉朝能在灭亡的局面下继续存在，就是这些官医的力量。这时的徐孺子，太守陈蕃和太尉都把他招了去，但他没有去。
推荐认识路的人，授太原太守之职，安排车马，准备礼仪，召他(他)。为别人舍命和隐居不同，但有志于仁义是一样的。
执政士大夫在乱世中保持刚正不阿的气节，不因生死而动摇意志，与那些贪图俸禄的大臣差别太大。然而，(他们)为了帮助世界，不惜放弃自己的官职。徐儒子曾对郭说:“大树要倒，不是一根绳子能支撑的。为什么忙忙碌碌，没有清闲安宁？”这(说明)他的本意并不是满足自己在山里，抛弃世界！易经主张只要(社会)正常合理，混乱就不会停止。
这就是徐儒子没能隐居以换取做官的原因。徐如紫是张羽南昌人。
《绘本》记载:“漳水北经南昌城，西经白蛇。白社西有一座童子墓；向北流经南塘，东面是东湖。
湖南周晓有一个儒子的住处，叫儒子台。在吴家河，太守徐希在孺子墓中种下松树，太守谢静在墓旁立碑。
晋代永安太守夏侯嵩在碑旁立思贤亭，世世代代践行。到拓跋家的北魏，叫聘亭。"
现在亭子还在，但是在湖南周晓，世人不知道它曾经是听话的儿子的住处和戏台。我就是在那里当太守的第二年。
唐画了这个男孩的肖像，用“监”的礼仪来拜他，并带领州内的宾客来拜他。汉朝至今已近千年，富可敌国，默默无闻的人不可胜数。
男孩住在一条简陋的巷子里，却因至今思念他而被人称道。孺子墓的确切位置已经失传，孺子台有幸能够找到。
祭祀他是为了向本州人民显示高尚的美德，所以我收集了他对仕途和隐居的看法，一起写了这篇《实录》。
3.读下面的文言文，把划线的句子翻译成现代汉语。王羲之不想被迫做官的时候，走遍了东海，在东海上划船，为的是在山河中快人一步。
②王羲之的书法直到晚年才渐入佳境。看来他取得这么大的成就是因为他的努力，而不是因为他的天才。③还是想宣扬王羲之在临池的努力来鼓励这里的学子？在临川县城的东面，有一块凸出的高地，面朝一条小溪，叫新城。
在新城的上方，有一个低洼的长方形水池，名叫王羲之的墨池。这是南宋人荀伯子在《临川记》中描写的。
王羲之曾经很崇拜东汉的书法家张芝。他在这个水池边练字，池水变黑了。这是他的遗产。真的是这样吗？王羲之不想被迫做官的时候，走遍了东海，在东海上划船，为的是在山河中快人一步。
他四处游荡寻欢作乐的时候有没有在这里休息过？王羲之的书法直到晚年才渐入佳境。看来他的高深造诣是由于他的努力，而不是他的天才。但是，后世没有一个能比得上王羲之。他们的学习技巧恐怕不如王羲之。好像可以减少学习努力了！更何况，想取得崇高道德成就的人呢？紧挨着墨池的是现在的福州州立大学的教学楼。
王君教授怕墨池的事迹湮没无闻，就写了“王进有君墨池”六个大字挂在门前的两根柱子之间作纪念，并对我说:“希望有记叙文。”我推测王军的心思不是因为他爱别人的长处，就算他再熟练也不会让它埋没，所以连他的遗体都被重视了？还是想宣扬王羲之在临池的努力来鼓励这里的学生？人有一技之长，却还尊重后代到这种程度，更何况仁者君子留下的风尚和德行会对后代产生怎样的影响。
4.曾巩曾巩，滋子谷，建昌南丰人做个小题1:有思想，全面；全部。所有；少；代词指王安石。
问题二:王安石把财富看得很轻。他吝啬什么？
问题3:因为曾巩认为王安石经常不能改正错误。关键词“孝、责、义、诚”(用关键词回答)
问题1:
试题分析:最常见的命题形式是在文中指定几个词，让学生进行解释。对于需要解释的词，虚词要能区分多义性；实词，要记住通用字的用法，一词多义，古今异义，活用词类。比如虚词“之”的用法；实词“新鲜”的多义性
问题二:试题分析:翻译句子是中考文言文阅读的必考题之一。翻译句子应以直译为主，意译为辅。翻译句子时，要落实到每一个字，特别注意关键词，重点表达原句的意思。一般来说，翻译是通过翻译、替换、调整、保留、添加和删除来进行的。翻译时注意对关键词和特殊句型的理解。注意这里对“光”的理解；注意介词宾语“和林”句式的调整。
问题3:
试题分析:回答这个问题的关键在于对段落的整体理解。也就是看故事。然后，先审题，再找内容。这类问题的答案基本都可以在原文中找到，但是找到答案并不是盲目的。我们要看问题是关于什么的，然后有针对性的去寻找。如果内容理解是用自己的话表达的，那么学生就要学会根据课文内容进行归纳和总结。
曾巩，建昌南丰人。曾巩孝顺父母，对兄弟友好。父亲去世后，他无微不至地服侍继母。在他家道中落，无依无靠的时候，他养育了他的四个弟弟和九个妹妹，他们都为学业、仕途、婚姻而努力。曾巩写的文章，涉及面很广，气势很大。那时候很少有人擅长写文章。年轻时与王安石交往。王安石当时名气不大，曾巩把他介绍给了欧阳修。王安石成功后，曾巩对他有了不同的看法。宗申曾问曾巩:“王安石是个什么样的人？”曾巩回答说:“王安石的文章学问和行为道德并不比杨雄差，只是因为他的卑鄙，比不上杨雄。”皇帝说:“王安石看不起财富。怎么能说他小气呢？”曾巩说:“我说他小气，是指他做事很勇敢，但改正错误很小气。”宗申同意他的观点。