2012高考英语作文批改问答

1.(10四川)

一位英国女士最终决定她真的应该66 _ _ _ _ _ _ _ _ _

学开车，经过多次尝试，她考取了67 _ _ _ _ _ _ _ _ _

驾驶考试，并告诉她的丈夫，释放，他68 _ _ _ _ _ _ _ _ _

我本打算开车带他去法国度假，但是69 _ _ _ _ _ _ _ _ _

然后在旅行一周后，她突然宣布70 _ _ _ _ _ _ _ _ _

他们不会休假。“你的71 _ _ _ _ _ _ _ _ _

介意吗？"他惊讶地问她。"嗯，这都是因为72 _ _ _ _ _ _ _ _ _

靠右行驶。”她说，“我有73个______

我已经练习了三个星期了，但是我还是不能74______

习惯吧，事实上，我差点杀了三个人。" 75______

66.答:最后排除了之前的分析:女士和决定之间的关系是主动的。

67.答案:过去→过去分析:这里是“过去”的意思，应该用pass的过去式

68.答案:他→她分析:妻子要带丈夫去法国，使用女性人称代词。

69.√

70.答案:之后→之前分析:这次旅行，老婆因为不适应右舵驾驶，改变了主意。

71答案:如何→为什么分析:这里，丈夫不理解妻子突然变心，问为什么。

72.答案:by→in分析:in surprise是一个固定搭配，意思是“令人惊讶，令人惊讶”

73.答案:对→对的分析:把带定冠词的名词放在前腰。

74.答案:不能→不能分析:应该是现在不需要靠右行驶，要用现在时。

75.答案:peoples→people解析:不可数名词

2.(10全国ⅰ)

赢得前76名是一生难得的机会

故事写作秀奖。我所要做的是77 _ _ _ _ _ _ _ _ _

是写一个故事或者展示它。我的老师

一直在告诉我我的作品有多棒。79_______

所以如果他们说的是真的，我就有80%的机会_ _ _ _ _ _ _ _ _

获奖的可能性。更好的是，我有有用的81。_______

救命啊。还有住在82号的陈大爷。_______

在我家附近，他是一位非常著名的作家。_______

他同意读我的故事，并给我一些84。_______

如何像一个真正的作家一样写作的建议？_______

76.正确。

77.在…显示“在…节目上”时，切换到“在…节目上”。

78.将“或”更改为“与”、“或表格选择”以及“表格顺序和并行”。

79.have改为had，上下文时态要一致。

80.if后面是what，what引出主语从句，意思是句子中的“如果”。

81.被改成了was，不可数名词和谓语都是单数。

82.在gentleman前加a，gentleman是可数名词。

83.去掉了much，“非常有名”，非常修饰形容词，非常修饰动词。

84.read改为read，同意做某事。"同意做某事。"

85.advices改为advice，是不可数名词。

3.(陕西)

假设英语课上老师让同桌交换修改过的作文。请修改你同桌写的下列作文。文中有10处语言错误，每句最多两处。错误包括单词的添加、删除或修改。

添加:在缺字上加一个缺字符号()，并在下面写上添加的字。

删除:用斜线(\)把多余的字划掉。

修改:在错别字下面画一条横线()，在字下面写上修改过的字。

注:1。每次错误和修改限一个字；

2.只能修改10位，多位(从11)不计分。

前几天我们逛街的时候，我妹妹看到了一个可爱的杯子。她立刻喜欢上了它。然后

她弯下腰，把^捡起来，看了看上面的价格。她这么做的时候，很多茶溅到了他的脸上

t恤！我不得不努力不去嘲笑她震惊的脸！我姐姐想让^滚出商店

当一个店员向我们走来时，她以最快的速度跑了过去。原来那是她自己的杯子，

她不小心放在书架上了。助理显然和我姐姐一样尴尬，

因为我觉得这很有趣！

前几天我们逛街的时候，我妹妹看到了一个可爱的杯子。她立刻喜欢上了它。然后

在

她弯下腰，把^捡起来，看了看上面的价格。她这么做的时候，很多茶溅到了他的脸上

是她吗

t恤！我不得不努力不去嘲笑她震惊的脸！我姐姐想让^滚出商店

很难

当一个店员向我们走来时，她以最快的速度跑了过去。原来是她自己的杯子，

她不小心放在书架上了。助理显然和我姐姐一样尴尬，

哪尴尬了

因为我觉得这很有趣！

但是/然而/虽然/而且

4.(10全国II)

克里斯蒂是我高中时最好的朋友之一。_______

那时候，我们经常在一起。77._______

由于她的帮助，我在78年取得了很大进步。_______

学习。去年，她决定出国留学。79年。_______

换句话说，我们会分开很长时间。80._______

在她离开之前，我准备了一份礼物给她。_______

我向他问好。她说是最好的82。_______

她收到过的最好的礼物。从那时起，我们已经83岁了。_______

通过电子邮件与他人保持联系。I 84。_______

期待在不久的将来再次见到她。85._______

回答:

76.朋友→朋友。一个接复数名词。

77.花了→花了。那个时候是指过去发生的事情。

78.谢谢→谢谢。感谢是固定短语，“感谢，因为”

79.√

80.很长时间。长久的意思是“一段时间”，固定词组。

81.拆卸。leave已经表明了离开的意向，off是多余的。

82.他→她。坚持使用代词。

83.有→有过。时态不对，应该是过去完成时。

84.保持联系固定短语保持联系意思是“与人保持联系”

85.看见→看见。look是介词，后面是动名词形式的动词。

5.(10辽宁)

假设英语课上老师让同桌交换修改过的作文。请修改你同桌写的下列作文。文中* *有10处语言错误，每句话最多两处。对每一条标有题号的线做一个判断:如无错误，在该线的右横线划一个勾(√)。如果有错误(每行只有一个错误)，请根据以下条件进行更正:

删除:用斜线(\)把多余的字划掉，把字写在该行的右横线上，也用斜线划掉。

添加:在漏字中添加一个漏字，并将添加的字写在该行的右横线上。

修改:在错误的单词下面画线，把正确的单词写在线的右边。

注:1。每个错误及其修改限于一个字；

2.到10允许修改的点，多分(从11)不计分。

克里斯汀只是我班上的一个女孩。我不太了解

她，除了她很奇怪。她话不多。她的头发是黑色的

和紫色，她穿着黑色运动鞋和黑色毛衣，虽然在

夏天。事实上，她相当迷人，她从来不像^care什么

其余的，如果我们认为她像我的同学，我真的没有

我开始理解为什么克莉丝汀穿成这样。

克里斯汀只是我班上的一个女孩。我不太了解

她，除了她很奇怪。她话不多。她的头发是黑色的

去掉for解析:除此之外，不能再使用for。

Many→much分析:修饰语动词talk要用much，这里是副词，但Many没有这个用法。

和紫色，她穿着黑色运动鞋和黑色毛衣，虽然在

wear→wear解析:谓语动词用过去式，不用过去分词。

虽然→偶分析:虽然是连词，不能修饰介词短语，但是偶可以。

夏天。事实上，她相当迷人，她从来不像^care什么

吸引人地→吸引人地分析:作为表语，用形容词seen → seen来分析:seen之后，用带to的不定式。

其余的，如果我们认为她像我的同学，我真的没有

同学→同学分析:名词需要复数

想离她最近。只有当我们做他们的化学项目时

Get是连接动词，后面是形容词their→我们的分析:人和以前一样。

我开始理解为什么克莉丝汀穿成这样。

Begin→begin分析:时态不一致

6.(10重庆)

这是我对朋友的看法。首先，76.._______

朋友是你可以分享秘密的人。如果你77岁.._______

告诉他一个秘密，他绝不会和任何人谈论它.._______

否则。此外，当你79岁时，朋友永远是你的好听众.._______

需要一个。听完你的悲伤故事后，他会说些80.._______

美好而温暖的话语。尽管如此，你的快乐使81.._______

他也很开心。更何况，好朋友愿意82.._______

提供你需要的帮助，或者至少能给你83.._______

一些建议。总之，朋友是你喜欢的人和84.._______

相信，你会享受和85岁的你一起度过的每一分钟.._______

他们。

分析:

76.how what，what引导宾语从句，like在从句中缺少宾语。

77.增加，分享某物。秘密地与某人在一起。

78.Talk，will后面必须跟动词原形。

79.在always后面加一个。listener是一个可数名词，也是一个通称。

80.听觉，after是介词，后面是名词或动词-ing。

81.is are，那是指先行词，所以谓语动词应该是复数。

82.happy happy，形容词作宾语补足语。

83.去掉to，你需要它做定语，意思是:提供你需要的帮助。

84.advice advice，advice是不可数名词。

85.乏乏乏，时态必须一致。

7.(10浙江)

购物后，我和妈妈去一家餐馆吃午饭。我注意到妈妈在看一张

附近的桌子被一位老年妇女和一对年轻夫妇占据。它们是无声的，而且很明显

事情进展不顺利。我们离开时，母亲在他们的桌子前停下来。“对不起，”她说，

用胳膊搂住这位不幸的老妇人。“你让我想起了我妈妈。我可以拥抱一下吗

(拥抱)你？”女人开心地笑着接受了。我们离开后，我说，“那是

你真好，妈妈。所以我觉得她不像奶奶。”“我也没有。”说

母亲兴高采烈。k*s5u

1.notified改为notified分析:本文中的时间是一般过去式。

2.占领改为被占领

分析:这里有一个分词短语做后置定语，occupy和table是被动的，所以要用过去分词。

在young前加一个。考点:分析:从下面可以看出是情侣，所以需要补充一条。

4 .明确改为清楚。考点:解析:这里有一个述谓，用形容词的形式。

5.通过或在将更改为。测试中心:分析:被表阻塞，使用by或at。

6.put改为put。考点:解析:下面是一个分词短语作状语。这是主谓关系，所以用put。

7.多变多。考点:解析:这里是记忆，不可数名词，用了这么多。

8.移至。考点:解析:接受后不需要回答。

9.所以改成了但是。考点:解析:根据上下文，应该表示转折关系。

10.me改为一、考点:解析:作为主语，应用主格。