高考作文只有改一句错吗？

1.2012国家新课程标准

我很早就知道，我必须更有耐心，不要太咄咄逼人。从我大约四岁到六岁，我毁掉了我的每一个玩具。我

当玩具工作的时候我很高兴，但是当事情出错的时候，我生气了，把它弄坏了。有一段时间，父母给我买了新玩具。但是不久他们开始了

去看看发生了什么。当我拆开我五岁生日玩具火车时，我父亲说:“就是它了。没有更多的玩具给你。”我的惩罚持续了一年。与此同时，我发现我必须有更多的耐心才能让我的玩具经久耐用。从那时起，我的态度改变了。

1.答案是少得可怜

我得多点耐心，少点挑衅。

2.回答玩具——玩具

根据每一个，应该是我的每一个玩具，所以我用了复数形式的玩具。考点定位名词的单复数形式。

3.在答案do-go或did之后，添加go来分析和检查短语go error，意思是:错误。考点定位和考查固定词组的表达。

4.回答它-他们

在这里，介词指的是玩具，所以代词“他们”。考点位置”是指一致性。

5.加上我爸妈在爸妈之前给我买了新玩具。在这里，我和我的通信。分析英语要持之以恒。我的考点定位代词的用法。

6 .什么的答案

宾语从句的主语是什么，句子意思:看看正在发生的事情。

7.回答撕-撕

通过观察整篇文章和我的五岁生日的时态，我们可以看到，这里用的是一般过去时来考察动词时态错误。

8.对...的回答

我不会再给你买玩具了。给某人的玩具意味着给某人的玩具。

9.答案一定是——可能/可能

有了更多的耐心，我可以让我的玩具更耐用。

10.答案去掉了倒数第二个to。

解决解析题的关键:make sb/sth do，其中make是“make”解，后面跟不定式不带to作宾语补足语。