话题作文家庭教育
高考作文题:阅读下面的文字，按要求写。(60分)
目前我国18岁以下的未成年人有3.67亿。每个孩子的背后，都有一双深情的眼睛。父母比以往任何时候都更加关注孩子的教育。中国的家庭教育也取得了很大的进步。现代教育意识对家庭的渗透，亲子间民主平等关系的建立，父母言行的春风，给我们留下了深刻的印象。但是，目前我国的家庭教育还存在很多问题。
家庭教育对青少年的成长无疑起着决定性的作用。你对家庭教育一定有自己的感受和思考。请以“家庭教育”为题，选择自己的角度，写一篇不少于800字的文章。
注意(1)你写的东西必须在指定的题目范围内。(2)除诗歌外，其他文体不限。③请勿复制。
1.释放孩子
湖南一考生
从前，有一个人养了一只鹰。后来，老鹰跑掉了。几天后，老鹰的尸体在山上被发现。师傅想不通，鹰为什么会无缘无故地死去。在老人的指点下，他剖开了鹰的肚子，恍然大悟。
原来老鹰被关在笼子里养尊处优，却失去了捕猎能力，肚子空空如也，饿死了。
孩子是一群鹰，最终会离开笼子。每个父母，每个家庭，都只是暂时的避风港。想要出海的船最终还是要出海的，要经历的风浪终究是不可避免的。人生很多路，很多暗夜，只能独自面对，父母无法代替和承担孩子的人生。
但是，看看今天的中国，哪里没有被关在笼子里的“鹰”？他们没有经历过，一直在父母的呵护下小心翼翼的生活。上学，有家长来接你，帮你背书包；生活上，父母帮着洗被子，帮着穿衣服，系鞋带；即使去夏令营，父母也准备了足够的食物和足够大的袋子来装脏衣服。......
试想，这样一群飞出牢笼的“雏鹰”，怎么活下去？除了感受生活的烦恼和沉重，他们还能做什么？清华大学曾经开除过一个学生，因为他在学校不知道怎么穿衣系鞋带。还有报道说有个女生在学校不知道怎么煮鸡蛋，只好抱着两个鸡蛋哭着回家。这种可笑的事情在现实生活中居然还活着，是不是很奇怪？不奇怪！这样的教育，才会有这样的孩子。
没有用甘蔗汁浇灌的甘蔗是甜的。孩子的成长需要磨砺，孩子的能力只有通过磨砺才能形成。马卡连柯曾一针见血地说:“过度溺爱对孩子是一种摧残。”这不是耸人听闻。
你见过一棵孤独的松树傲然挺立在悬崖上吗？为什么它的茎在寒风中纹丝不动？那是因为当它探出巨石的时候，已经被苦难摧残了。
你见过蝴蝶飞来飞去吗？为什么它的翅膀在阳光下那么有力？那是因为当它从茧里出来的时候，它用尽全力把体液挤到翅膀里。
“剑锋来自磨砺，梅花香自苦寒。”“如果白玉没有被破坏，那是什么？”古人虽已远去，言犹在耳！
有人说，国家的未来，与其说掌握在掌权者手中，不如说掌握在母亲手中。家庭教育关系到国家的命运。希望天下的父母让孩子在笼子里飞翔，让孩子经历风雨，让孩子筑起坚强的翅膀！
点评:本文以老鹰因失去觅食能力而饿死在笼子里，引出家庭教育问题为开头，自然亲切。文章从自然生物中存在的现象给人一种“父母无法代替和承担孩子的生活”的感觉，进而针对现实生活中自立教育的缺失，从多个角度阐述了“放开孩子”的必要性。所有“内容”都在第一类，25分。
文章条理清晰，首尾呼应，结尾一气呵成。“结构严谨”；语言灵动，用词准确，材料丰富，显示了作者相当不错的语文素养和漂亮的字体。“表情”在第一节课。得25分。
发展水平在“丰富度”和“文采”方面为10分。
2.祭祀弟弟
湖南一考生
我叔叔的儿子，艾迪，1989年出生，十岁去世。唉，表哥！如果你能分辨出里面和嘴巴的区别，为什么不因为你的年龄而讨厌你的父亲和哥哥呢？你纯洁单纯，为什么不离开叔叔家？
舅舅为人苛刻，虽然没有什么天赋，但是希望你能读书，对你寄予厚望，可是你英年早逝，为什么要遵从你父亲的遗愿！我试着教你读书，我学了司马光砸罐子救人的事。我说:“司马光有一趟专家之旅，他有一种独特的关怀。这样我以后就可以出名了。尚军有句话，‘怀疑是虚无的，怀疑是徒劳的’，所以他必须当机立断，疑神疑鬼。”你疑惑地问:“砸碎罐子是明智的，但罐子很厚，水又浊又深。扔小石子不会损伤缸，扔大石头也会伤人，缸皮脱落，锋利如刀，非上策。”我无语了。你父亲指着你大骂:“这孩子没救了！书中的圣贤有没有不自然的地方？只学习，其他的不谈！”喔！这六年就要过去了，教育界主唱的“革新创新”方兴未艾，带着你的独到见解，被老人家打死了，可悲的老公！
你喜欢昆虫、鱼、鸟兽、山川、花草树木。时刻护理，倾吐真情。你在墙角砍了几株凤仙花，自己筑篱笆，从渠里引水浇灌，捉虫子来肥沃土壤。花开的时候，虽然没有香味，但足以进行极度的视觉娱乐。你父亲毁了它。指着你骂:“傻逼！为什么不能读书却长大了就不能结婚？”你愤然而逃，摘了几片蚕桑叶归来。你爸一把抢过来撕了，说:“害群之马伤了我的心肠！你为什么不反驳呢？哪里养蚕种花了？”喔！你父亲的固执，为什么不让一个爱你的儿子？献爱心，自然会表现得很人道。为什么会看到？当今教育提倡的“质量+个性、规范+创新”是什么？
孔丘有一句话:“唯贤而穿者进，聚者腐而王退。”傻哥，生活中不能互相扶持，悲伤中不能爱抚你。你死于抑郁症和你父亲的严厉。喔！中国人的家庭教育如此，中华民族何以屹立于世界？尚军说:“德者不合世俗，成大事者不感大众。”所以有了不同的儿子，别人视之为荒诞怪诞，但没有理解和宽容，教育怎么可能蓬勃发展？
心爱的哥哥去世，对傻哥哥来说是痛苦的，但也有千千万万个儿子。怎样才能克服他的悲伤？不如说:因势利导，择善而从。这是教育者的责任。
唉，哥哥安息了。
评论:一个只有十岁的孩子，喜欢逆向思维，喜欢创新。善于种花养蚕，热爱自然；但他们并没有得到家人的理解和支持，甚至“抑郁而死”、“被老人打死”。举反面例子，文章意在为“家庭教育”敲响警钟:孩子的“创新、创新”能力绝不能被扼杀，“个性”的发展和“素质”的培养不能白费。两案描写具体生动，叙事抒情；整篇文字，声情并茂，悲凉动人。
这篇文章读起来令人沮丧。“抑郁而死”的叙事，纯粹是为了作文的需要，言过其实；整篇文章的情感基调与青春不协调。但就作文而言，不能不肯定考生平日的文史积累，尤其是在阅读和模仿中国古代名篇(如韩愈《祭侄》、袁枚《祭妹》)方面的努力。且不说遣词造句是否成熟，古书引语是否恰当，只看临场的自由写作——结构篇章、组织文字、营造气氛、调动组织，不时刻关注学者是达不到的。虽然我们不提倡中学生用文言文写作，但是感兴趣是允许的。高中语文课本选的韩愈《祭十二郎文》末尾的“习题”之一是:“写一篇短文，缅怀你熟悉的已故亲友”。我们不妨把这位考生为“已故亲友”所作的“悼词”，看作是符合教学要求的“练习”。文章内容25分，表达25分，发展水平10分。总分:25+25+10=60分。
如果你爱我，就不要把我抱得太紧。
湖南一考生
蝴蝶翅膀
我在黑暗中旋转，在花丛中交谈，只等那美丽的梦想在阳光下绽放。
祖先留下了千年的希望:传承美的精神，在美与世界融合之前，我们在黑暗中呼吸着躁动与坚持。黑暗的载体是造物主用失败、痛苦和迷茫编织的茧。
没有人想挣脱这苍白的枷锁，飞向蓝天？谁不想沿着一条小溪跳舞，激起回欢女的情怀？谁不想在江南烟雨中流连？谁不会呢？......
而我们知道，脆弱的翅膀经不起风雨，只有在孤独、寒冷、黑暗中铸就的刚毅、执着的体魄，才能让我感受到自由和美好。
不要善意地用你的剪刀剪我的茧，帮我挥走生活中的苦难，请不要！让我过早地闻到花香，对我来说不是真正的关心，而是一种破坏——我会在阳光下萎缩，变成枯叶，融化在泥土里。......
爱我，让我面对自己的苦难。
鱼的眼泪
我向往天边的清泉，那里系着我勇敢的梦；我渴望融入浩瀚的海洋，把心变成蓝色；我想在清澈的湖水中静静的游泳，身上不沾一丝灰尘。.....
昂着头，眼里不屈不挠的棱角都碎了，我挣扎着冲。一个华丽的玻璃罩让人觉得有点阴森狰狞，抱住我，疼。
于是我闭上眼睛，让身上的鳞片无力地漂浮。
夕阳如血，我看到周围的一切都乱七八糟，我的梦，我的心，我的泪。
也许，这个玻璃笼子里的世界是安全温暖的，不会有什么风暴。不会有雷电，但就生活而言，是风景还是牢笼？
如果你爱我，就不要把我抱得太紧。
其他的
岁月的潮水汹涌澎湃，将历史的鲜血和人性的脆弱漂白成永恒。在这永恒里，有太多的迷茫与执念，智慧与清远。
如何让这个“永远”变得晶莹剔透？蝴蝶如何轻呼吸芬芳，鱼儿如何自由诠释人生？听着-
让每一个生命都经历应有的苦难，让每一个灵魂都在不断的畸形中变得完美——关爱，有时候其实是一种善意的破坏。
点评:这篇文章构思巧妙。文章分为三个部分:蝴蝶的翅膀，鱼的眼泪，和其他三个部分。第一部分是隐喻，第三部分是结论。结构匀称，感情真挚。它以“蝴蝶”和“鱼”的口吻表达了“爱我，不要抱得太紧”的中心，与家庭教育的话题不谋而合，读来让人感到亲切自然。文章语言简洁，显示没有。
4.琵琶星父母深情
湖南一考生
[...她转动了调音栓，测试了几根琴弦，我们甚至在她演奏之前就能感受到她的感受]
孩子是父母爱的结晶，是从爱到亲情的节点。所以，父母把我当成了上帝给他们的天使。在妈妈的腹宫，我开始了家庭教育的第一课。听轻音乐，做健美操，呵呵，都是我的必修课。在温暖友好的环境中，我快乐地成长。
大弦像雨一样哼唱，小弦像秘密一样低语。吵吵闹闹的说话，像把大大小小的珍珠倒进一盘玉里]
爱你的女儿变成凤凰。严父慈母是我童年时代两个互补的角色。我父亲严厉地责备了我。教我的时候，总有妈妈温柔的声音安慰，这就是成功。在我的童年，我所学的东西都是扎实的，扎实的，这是因为我父亲的付出。我心地善良，但不娘娘腔，这是爱* *的。千万不要做温室里的花朵，也不要堕落消极。
【关颖颖言语间，花底滑】
放学后，我的父母放松了一些，不再整天限制我的活动。为了缓解学习压力，周末父母喜欢带我去郊外郊游。那些日子一直印在我的脑海里，因为美好，因为不会重复。记住，花总是开的，草总是绿的，风总是暖的，鸟总是快乐的，就像我的心情一样。
[冰泉又冷又涩，弦也冻住了，凝水永远不会过去，化作深深的悲伤和隐藏的哀叹，无声地诉说，比有声地诉说还要多]
叛逆之神来的时候，我已经不够聪明，不能取悦父母了。总觉得自己长大了，不再需要老生常谈和唠叨。喜欢奇装异服，喜欢顶嘴，家里的气氛有些凝重。回想起来，我好像走错路了。感谢父亲，那张严厉的脸突然变成了慈祥和耐心。他一步一步地引导我，从不暴露我的缺点，也不重复说教，黑暗的日子就这样无声无息地过去了。
[注意你在歌曲结尾的笔画，所有四根弦发出一个声音，就像撕裂丝绸一样]
终于把我养大了。离开父母，我有些悲壮的感觉。父母老了，我发现他们太阳穴上的白丝；父母笑了，当我发现他们满意欣慰的眼神时，我突然哭了。父母的爱，父母的言传身教，早就刻在了我的心里。最后父亲说:“儿子，以后只能自己走了。自己把握！”
[但他们中谁哭得最厉害？，眼睛的眼睛是湿的]
我要感谢父母的教导。他们是最普通的父母，却是我永远敬仰的明星。他们为我照亮了前进的道路，指引我走向光明的未来。
点评:这篇文章最大的特点无疑是文笔上的创新。巧妙的构思显示了考生对体裁的掌握能力。本文以古代名著《琵琶行》为标志进行结构转型的写作，同时有机地结合了考生的成长过程。文章散而收，思路清晰，语言精准。同时，这篇文章也注重细节，注重“情感”我的父母笑了，当我发现他们的眼睛满意救济..."
5.一封给孟母的信。
湖南一考生
亲爱的孟母:
我是21世纪的妈妈，有一个不争气的调皮儿子。前两天我儿子的班主任给我打电话，让我好好管教他，让他不要再闯祸了！我问怎么回事。猜猜那孩子说了什么？他竟然说他想成为像你儿子蒙克那样有知识有道德的人，永远尊老爱幼——天哪，难怪班主任要我好好教训他一顿！像你儿子这样直爽又有点傻的人，能在当今花花世界生存吗？孟母，孟母！你真的伤害了我。你为什么那样教你的儿子？真是个错误。
首先，你不应该搬到孟母。妹子你知道21世纪的房价有多高吗？如果我们搬到三个家庭，我们不会破产，我家会很穷。告诉你，周边环境不好，就是不好。孩子的家人为什么要这么担心他？和我家一样，对门那家都是“筑长城”的专家；左边的是骗钱的算命先生；右边的家庭从事制假售假...虽然这个环境不够优雅，但足以让我们的儿子学会所有的技巧——奉承，欺骗，欺骗...这个世界上没有这两项技能的人真的很难立足！但是你呢？从一个商人的家里搬走！求你了。你儿子孟子要是学会了商人的口是心非，表里不一，早就发迹了。我怎么会饿得皮包骨，还要整天说什么“舍生取义”？酸不酸？
其次，就算搬家，也不能搬到一群书呆子旁边。俗话说“无事不登三宝殿。”你这样做不就是故意让你儿子成为失败者吗？她和我们的老姐一样，算计着儿子要当官，就搬到了高倩那栋楼旁边的房子里，整天琢磨着怎么把一个乖乖女变过来，让儿子攀龙附凤。他有朝一日升职岂不是很快？现在裙带关系很多，有没有见识，什么“圣人”都有。
第三，你死定了。你为什么剪断你的织布机？那是花了很大力气织成的棉缎——多贵啊！为什么要毁掉它来教育你逃学的儿子？真是浪费！现在的孩子想上学，父母还是太心疼，不让他们去！早早下海做点有钱的生意，比做个到处碰壁的大学者强多了？其实你儿子很聪明，知道自己要逃课。我不忍心用断丝这种卑鄙的手段把他推进火坑。
总之，你，你是一个愚蠢的母亲，你不能靠教你的儿子成为一个大学者来发财和升官。哼，我当然不希望我儿子这么不配！我要他成为新世纪的杰出人物！
未来的母亲
任何一天
评论:这篇文章是自我批判的，讽刺的，辛辣的。作者以书信的形式，生动地描绘了目前一些不正确的家庭教育观念。本文评述了孟母“三大运动”的教育行为，与现代家庭教育形成鲜明对比。结尾发人深省，使文章具有时代精神。文笔犀利幽默，心理分析到位，将话题作文的特点发挥到了极致。
6.回忆逝去的岁月。
湖南一考生
在一个春风和柳絮漫天飞舞的季节，一个柔弱的男孩诞生了。在一双慈爱的眼睛的注视下，她开始茁壮成长。伴随着这个，她开始用好奇的眼光看待这个陌生的世界。她开始学习，在家人的悉心指导下，开始经历一个从简单到深入，从知之甚少到知之甚多的学习过程。其中有欢乐，有痛苦，有泪水，有欢笑，多少年过去了，有无尽的爱！
喜悦在瞬间降临，坐在摇篮里，望着呢喃的燕子，于是爷爷教她背诵“无奈花落，似熟燕归。”哦，宋词能飞；躺在窗前的大圆桌上，指着阳光下倒映的荷花，爷爷摇摇头，念着“江南可摘荷花，何田甜带荷叶”。哦，古乐府是彩色的，闻起来淡淡的；在一个漆黑的雨夜，伴随着王子和灰姑娘的故事和她的体温，她在梦中跨过尼罗河，跨过丹麦海峡，和白胡子的安徒生爷爷一起做游戏。在明媚的春风，像贝丝一样坐在草地上，躺在秦桑湿淋淋的绿树枝下，听着爷爷讲的三国故事，她真想骑上一只赤兔马，见见威严的关云长。这些点点滴滴的欢乐让她对未来的生活产生了兴趣，也让她获得了无穷的知识。
疼痛产生了不可磨灭的印象。当她抓住小鸡发出自鸣得意的笑声时，当她突发奇想剪花衣服时，当她放下笔溜出去做雪娃娃时，当她因为不听话被关进黑屋子时，她粗暴地接受了坚定的“教训”。于是她觉得委屈，比那个屈原还难过，比那个南唐皇后还泪向东流。她得到了温暖而合理的解释，学会了不欺负弱者，学会了一针一线的来之不易，学会了坚持和忍耐，学会了做人的基本原则，获得了从学校和书本中汲取不到的力量。
泪水和欢笑丰富了她平淡的生活。在父亲的鼓励下，她爬上了长城、泰山、岳阳楼和观海台。在笑中带泪的漩涡中，他学会了拥有如山的雄伟腰身和如海的宽广胸怀。每次落泪，她都依偎在家人身边。这是最安静的避风港。她每次笑都是和全家人一起分享。这是她心中最美的香格里拉。
有欢乐，有痛苦，有泪水，有欢笑。这是她的流年。
时光荏苒似水，光阴荏苒似水，但永不消逝的是那段美好而有意义的快乐时光！
点评:内容:紧扣题目，生动的描述包含了我爷爷奶奶的教育和我的日常行为。这种教育让我失去的几年成为“有意义的快乐时光”，满分25分。
表达:文章结构严谨，符合文体要求，但有两处语言错误，得分24分。
发展评分10来自“新颖的想法”和“独特的想象力”。
有三个错别字，1分扣。合计:25+24+10-1=58。
专家领路今年湖南高考作文的题目是“家庭教育”。大部分考生对这个话题都有话要说，但是从他们的分数来看，他们的分数并不理想。造成这种情况的原因有很多，其中之一就是没有仔细审题。比如，很多考生打擦边球，或写家庭的“爱”和亲情而不涉及“教育”，或谈“教育”而远离“家庭”，或无视引导，而写国外教育。有些候选人甚至写了诗。
高考作文要想得高分，要充分注意以下五点:一、写散文容易得高分；第二，编故事或者编新故事比较打磨；第三，头衔起着非常重要的作用；第四，语言要体现一种世故；第五，内容要深刻，形式要生动。