浅谈教师作文范文的写作

关于给老师写5篇范文。

在学习和生活中,每个人都不可避免地会接触到写老师作文,这是一种通过文字来表达一个主题的叙事方法。下面是我为你精心整理的一篇写老师的范文,希望对你有所帮助。

一篇写老师的范文(第1篇)我的数学老师从一年级开始就没变过,她还是我敬爱的颜老师。

严老师温柔又严厉。他对学生的学习认真负责,上课绝对不会拖延浪费时间。如果他生病了,他会来给我们上课,他在课堂上绝对不会露出不舒服的表情。即使他不舒服,他也会认真给我们上课。

上课的时候,老师会讲笑话,我们开心的时候,老师就会来认真的给我们上新课。如果学生答错了一个问题,老师会仔细解释,直到学生知道为止。即使有人没有完成作业,老师也会让他在下节课补上。

严老师真的很严格。每次班里一有动静,颜老师一走进来,班里马上就变得鸦雀无声。所以,我很佩服颜老师。老师的知识很丰富,再难的题,老师也就看看而已。老师有时和我们开玩笑。他经常把玩笑和学习结合起来,让我们快乐地学习!课后他偶尔和我们一起跳橡皮筋。多么“贪玩”的老师啊!对老师说:“上课时,我们是师生,下课后,我们是好朋友。”。有一次,我们在修改作业的时候,老师把题目写在黑板上,叫了四个学生在黑板上表演。老师写得很高,但是有一个学生写不出来,无论她怎么踮起脚尖。后来老师看到了,走过去把她抱起来做完题目。

不仅如此,老师还处处为我们着想。考前给我们加油,比赛中给我们打气,遇到困难给我们鼓励...为了激发我们的学习热情,他想出了很多好方法,都很新鲜有趣。我们进步了,他比我们幸福。我们有问题的时候,他比我们还着急。如果说我们赢得了荣誉,其实有一半是老师的功劳!还有,我们班的活动都是以民主的方式进行的,也就是民主选举。这难道不显示出对老师的信任和支持吗?

颜老师最大的特点就是,他从来不会死板的给我们上课,而是用他独特的方式,精彩的语言,精彩的思维吸引着我们。他的问题新颖有趣,我们不愿意放过任何一个。我们都想让自己回答老师的问题...就这样,不知不觉,铃声响起,我们无法相信。我们总觉得时间过得太快,总想多待一会儿。每节数学课,我都认真听老师讲的每一个细节,不想放过任何一个。所以严老师的课对我们来说也成了一种享受。

颜老师像火种一样点燃了我们心中的希望之火,像涓涓细流注入我们干涸的心田;我在他身上深深地感受到一种爱——像父爱一样的善良、伟大、坚定。

她有一头长长的黑发,弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛,高高的鼻梁下有一张油嘴滑舌的嘴。从这张嘴说出来的话,时而动听,时而刺耳,时而幽默。猜猜她是谁?她就是我最尊敬的老师——韩。

韩老师教我们英语,她对我们要求很严格。有一次,我们班马同学有一个字发音不标准。韩老师教了她很多遍,她还是看不清楚。放学后,韩老师把她叫到办公室,单独辅导她,教她发音的窍门。我只听见韩先生大声念出来,马小然跟着念出来——好事多磨!她终于明白了。韩老师长长地吸了一口气。韩老师对我们真的很严格!一个字都不要漏掉。

韩老师的教学方法很特别,教学经验很丰富。他说话总是轻松、生动、优美。比如她教我们读《学校》的时候,给我们讲了一个小故事:“从前,一条蛇(S)在学校吃了(ch)两个包子(oo),站了起来(L)。”好玩吗?我们听得入了迷,一下子就想起了“学校”这个词。任何人都可以用这种教学方法学好英语,不是吗?韩老师太棒了!她点燃了我对英语的兴趣,让我不知不觉爱上了英语课。

韩老师不仅英语教得好,而且心地善良。有一次,我回家,看到妈妈不在家。我一个人在家玩了很久。妈妈没回来我又饿又怕,哭的很伤心。就在这时我突然听到一阵急促的敲门声,心一下子提到了“是坏人吗?”我喃喃自语。“惠惠,快开门,我是韩老师。”听到这个熟悉的声音,我赶紧开门冲到韩老师身边,哭了。“别哭,别哭。”韩老师一边安慰我,一边给我擦眼泪。“你饿了吗?”我点了点头。“你看,老师给你带了什么好吃的?”韩老师像变魔术一样从后面拿出一袋好吃的蛋糕。“啊,蛋糕!”“我兴奋的叫了一声,然后就迫不及待的从韩老师手里接过蛋糕吃了起来。”慢点,喝点水,别噎着了。”韩老师用温柔的眼神看着我。她拿出手机给妈妈打电话,让她不要着急。韩老师真的比我妈还心疼!

我很庆幸自己有这么优秀的老师,不仅仅是因为她教的好,更是因为她有一颗金子般的心!关心我们,爱护我们,培养我们——这就是我最尊敬的老师——韩老师。

写老师的范文(第三条)说老师是一场春雨,浇灌着学生;它是照亮学生的蜡烛;是粉笔,描绘了学生;它是一面警示学生的镜子;是...但我认为老师是一本书,一本高尚的书,一本全知的书。她用汗水滋养学生。她不仅给了他们很多知识,还让他们明白了“真”、“善”、“美”这三个字所包含的含义。

我的小学语文老师也是我的班主任。她是一个博学的人,也是一个善良的人。小学的时候,她经常给我们举一些例子来启发我们。

我记得是三年级的时候。一次语文课,老师在黑板中央写了一个大字“人”。当我们正在纳闷老师想干什么的时候,她指着它问:“同学们,你们认识这个字吗?”全班哄堂大笑,不知道哪个同学喊了一声:“谁不知道,不是‘人’嘛!”学生们都附和着。过了一会儿,学生们渐渐不笑了,老师接着说:“是啊,大家都知道。那么,哪位同学说,为什么这样写?”全班开始议论,这次没有人再喊了。过了一会儿,老师继续说:“你看,‘人’这个字很简单,但其实有很深的含义。”她停顿了一会儿,继续说:“男人就是百折不挠,不屈不挠的男人。不管他遇到什么困难,他总是站起来面对它们。

记忆最深的是五年级的一节课。很多同学因为最近考试没考好,对自己失去了信心,导致了失败。这时,老师告诉我们:“一个人的错误并没有错,你不用这么沮丧。比如,人的一生就像一张白纸。你在上面写的越多,你得到的就越多。如果你在上面乱涂乱画,它就会变成一张废纸。你这次的错误不代表什么。只能是因为这张纸上有一个错误的信息,把你引向了错误的方向。你只需要找到这个错误的信息并改正它,这样你就不会再犯同样的错误了。”从那以后,我们学会了如何反省自己。

她是学生黑暗时的路灯,照亮了学生的前进之路。她让我深刻理解了真善美的含义。她是我心中最美的老师。

论写老师作文范文(第四章)小时候,老师是我心目中的太阳。我钦佩和渴望它,我有点望而生畏...

我一直是老师的最爱。我清楚地记得我在学校的时光,但我最不能忘记的是小学四年级的那个冬天。也许是经历了那段伤心的冬天,让我对教师这个名词有了更深的理解,让我对教师这个职业有了期待。

那年冬天,语文老师病得很重,学校临时安排了我们最受欢迎的数学老师周老师教我们语文。当我们听到这个消息的时候,可以想象我们当时的激动心情。可惜临近期末考试的时候,周老师的眼角莫名其妙地长了一个大脓包。我听说这威胁到了他的视力。如果他不及早手术,后果会很严重。我们都以为我们的语文老师又要换了,但走进我们语文课堂的还是那个温柔可亲的老师。记得那年冬天特别冷,风很冷,雪在飘动,我们的心在冰冷的教室里暖暖的。

可能大家都被感动了。每节课都要面对周老师红肿的眼角。谁会不努力学习,不专心?在周老师的影响下,同学们也出奇的团结,自发的组织复习。很难帮助成绩优秀的学生。放学的时候,他们站在外面瑟瑟发抖的走廊里,大家一个个排队,丝毫不受天气影响。而我们的周老师甚至辅导个别学生到天黑,甚至护送他回家。团结就是力量。县里统一考试的时候,我们班语文成绩排第一。当时还是有争议的。我们班在我们学校怎么可能名列前茅?但是天知道光环背后是什么!周小姐因为推迟手术,漂亮的大眼睛旁边留下了疤痕。

我很想再见到周老师。每当教师节临近,我很想送上祝福,但我不知道她在哪里,只知道她被调走了。在我的脑海里,我经常想象如果有一天我遇见她,我该说些什么。我想我一定会说:“你永远是我们心中最美的老师!”"

现在我已经当老师了,终于实现了多年的梦想。从走上讲台的那一刻起,我就发誓一定要在这个平凡的舞台上做一个不平凡的自己,我也在为此不懈努力。

最后,我想送一首歌,祝我亲爱的周老师节日快乐!“在老师的窗前,有一盆米兰,一朵小黄花,盛开在绿叶当中...我爱老师,就像米兰……”

论写一篇教师作文(第五章)陆老师,我初中的英语老师,是我心中美丽的老师。

我还记得他第一次见到我们的时候,是带着一往无前的精神走进我们教室的。首先,他自我介绍道:“大家好,在未来的三年里,我将教你们英语。我的名字叫陆。你可以叫我陆老师,也可以叫我陆爵士。”他刚说完,全班哄堂大笑。什么?失败者?有人这样称呼自己。他皱起眉头,把他的小眼睛从眼镜里戳了出来。一个笑得喘不过气来的同学终于不笑了,告诉了他真相。他没有生气,而是咧嘴一笑。虽然在这之后的日子里我们这样称呼他,更多的是尊重。他还笑着对我们说:“我是个穷书生,希望大家以后能原谅我。”当然,他后来用实际行动向我们证明,这真的是一个笑话。

陆老师的课很生动。在我看来,我们班所有的学生都很害羞,老师经常会对我们上课几次提问都没人回答的尴尬局面生气。但上述现象在鲁先生的课堂上从来没有发生过。只要是他的课,我们都是积极的。他幽默的语气,夸张的动作,频繁出现的“精致”抽象画,都让我们捧腹大笑。时不时会从他嘴里蹦出几个“时髦”的词,可以说是跟风。有时候在课堂上,他会因为爱国主义的爆发,讲国情,发表精彩的评论。班上没有一个人不爱他的班级。我逐渐喜欢上了英语。

玩是好玩,闹是闹,学习成绩很重要。说实话,陆老师是我初中三年最感激的老师。每次谈到学习或者成绩,他都变得很严格很严肃。比如英语听写要罚很多次,他的要求很高,所以我在这方面真的吃了很多苦,但是每次抄完之后,我总是觉得很感谢他,因为我的成绩真的有了明显的提高。初三的时候我很贪玩,成绩也下降了,所以他特别照顾我,对我更严厉。虽然很累,但也改变了我的心态,渐渐把重心转移到了学习上,不敢放松。考试前,他专门找我谈话,像慈父一样深深打动了我。我的成绩从多次不及格到逐步提高最后中考优秀,其中他功不可没。

这就是我这个时而幽默时而严厉,知识渊博的初中英语老师,让我觉得“一日为师,终身为父”。他是我心目中最美的老师。