高考英语阅读的基本分类
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高考英语阅读的基本分类
第一，阅读是获取更全面、更复杂、更准确信息的必要手段。在阅读理解时，考生不仅要理解文章的字面意思，还要针对不同的题目和体裁，运用不同的方法做出正确的选择。一般来说，词汇、阅读速度和理解能力是阅读理解中最重要且相互关联的三个因素。
1，阅读方法可以采用以下几种:
(1)跳读:是一种快速的一步阅读法。其实阅读和寻找关键词是有选择的。是回答谁、什么、何时、何地等问题的最有效方式。
(2)略读:指比跳读慢的两步阅读法。即快速粗略地阅读，目的是了解文章大意，对文章有个大概的概念。这种阅读方法可以回答为什么、怎样等问题。
(3)精读:即最细致、最慢的深度阅读法，目的是理解和掌握所读文章的全部含义。
2.使用阅读技巧时，请试着做到以下几点:
(1)带着问题阅读短文。
(2)找出主题句，确定中心思想。
(3)推断单词、句子和文章的意思。
(4)尽快选择答案。
二，不同体裁文章的特点
1，叙事
记叙文可以分为传记和故事。
时间是阅读传记文章全文的关键。根据时间可以找到相关事件，把握文章的主要内容。
故事类文章情节性强。阅读时，要注意故事中的时间、地点、人物和事件。这些是文章中的主要内容和信息，对于准确理解文章非常重要。
2.解释性文本
说明文是介绍、说明或阐述事物的形状、性质、特点、成就或功能的文章。把握被解释事物的特点和本质是理解说明文的关键。解释事物特征的方法很多，主要有定义、解释、比较、类比、数字、图表、引用、举例等。
(1)数字描述
阅读数字时要特别注意文中数字的含义，从中可以找到文章的主要内容。
(2)解释性说明
说明文侧重于事物的本质、特征和功能。很多科普文章都属于这一类。读这类文章，要学会解决什么、怎样、为什么这样的问题。它们是文章的关键。如果你能带着这些问题阅读，你会更快地抓住文章的主题。
(3)比较论述
比较论述就是通过比较的方法来说明问题。阅读这类文章时，要善于把握整个语句的基本倾向。当谈到一个有争议的问题时，作者总是考虑到争议的方方面面。但是，总的来说，作者的说法总是倾向于某种观点。
3.实用写作
应用文涵盖的范围很广，包括广告、通知和信函。应用文一般语言简洁，有很多省略和不规则的句子。阅读时，一般要求考生充分掌握文章提供的信息，并利用这些信息解决问题。因此，对题干的了解就显得尤为重要。
阅读理解题分为客观理解题(指短文中客观存在的事实，客观信息的答案一般可以在原文中找到。即理解文中的具体事实或抽象概念)和主观理解题(不可能直接从原文中找到答案，必须通过阅读文章对文章的主旨和深层含义有更深的理解，并据此进行判断和推理)。
其中，理解细节和猜测词义的问题属于客观问题；主旨题和推理题属于主观题。
根据不同的题型，在平时的练习过程中，结合具体的题型，对学生进行引导和讲解。对于客观题，要提醒他们在阅读时注意文章的细节，比如时间、地点或者一些具体的数字。在选择答案的时候，一定要从原文中找到确切的依据。
高考英语阅读理解技巧
一、先看问题，带着问题看文章。
即先看试题，再看文章。阅读题干，首先要掌握题型，分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以直接从文章中找；主观判断题考察文章的情感基调、作者未明说的观点以及对贯穿整篇文章的中心主题的理解等。这类问题必须经过作者的态度和意图，以及整篇文章的深层推理。其次，要知道试题的题干和每个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫描，快速定位相关信息，再对相关信息进行整合、识别、分析、比较，从而排除干扰项，选择正确答案。这种方法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确性，节省了宝贵的时间。特别适合图形和表格类科目的理解。
第二，快速阅读全文，理解主旨和主题。
阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力决定了他能否快速高效地吸收有用的信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度，就无法顺利输入信息，更不用说使用英语了。近几年高考阅读速度是每分钟40字左右。考生必须运用略读、扫读、跳读等技巧，在非常有限的时间内快速阅读，搜索关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，梳理文章脉络，把握文本精髓。
抓住主题句是快速抓住文章主旨的主要途径。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法写的文章，表达细节的句子排在前面，概括的句子排在最后。至此，主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法写的文章，大多遵循从一般到个别的写作程序，即先有概述，后有详解。这时，主题句就是文章的第一句。当然，也有一些文章没有主题句，需要读者自己总结。主题句往往起到提示、启发、概括、归纳全文的作用。主旨、概括、中心思想题往往可以直接从主题句中找到。
第三，细读细节，理顺思路和文章脉络。
一篇文章绝不是一堆毫无关联的句子。作者是一个有脉搏的文本。比如，记叙文以人物为中心，以时间或空间为线索，根据事件的发生、发展、结局展开故事；讨论式包括论点、论据和结论三个要素，通过解释和举例来阐述观点。根据文章的特点，可以细读细节，找出以动词、时间、地点、事件、前因后果为线索的关键词，运用画列表法，画出完整清晰的文章主题和细节的认知图。
高考英语试题答题时间分配
1，听力:20分钟
听最后一句比前一句重要，回答比提问重要。如果选项中个别单词或短语明显是广播的，这一项多半是错的。同义词替换选项可能是正确的。
2.阅读:30分钟
审题时，注意词干中是否有特殊的副词或形容词。尽量选择两个词，避开全文的核心词。
3.完形填空:15分钟
从答案开始，再到文章。通常是议论文，围绕每个小标题。字幕可以决定选项。首先，看全文的主旨。选择答案，如果你遇到一个你不会的单词，把它从你会的单词中排除。总的来说，NMET英语完形填空没有词性的选择，选项的词性基本一致。
4.七分之五:10分钟
从回答开始，再到文章，一般是议论文，重点是每个小标题，小标题可以决定选项。
5.误差修正:10分钟
纠正错误通常有以下几种情况:名词单复数使用错误、动词时态错误、介词冗余或缺失、第三人称单数省略s、就近原则对主语的影响。
6.作文:35分钟
明确你要写的作文的体裁，你要把握文章的体裁，建立自己的写作格式；明确写作中使用的时态，首先要敲定作文的基调，设定时态；明确作文的表达内容和顺序，在作文中做到条理清晰，表达准确，承上启下，不给人模糊杂乱的感觉。
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