物理学基础的真正问题
物理试卷(必考1)
(考试时间:90分钟)
1.选择题(此题为***8小题，每小题3分，* * 24分)。每道题有A、B、C、d四个选项，只有一个选项是正确的。请在答题卡相应位置填写所选选项的序号。每题3分，答对3分，答错或不答0分。
1.以下四组单位中，哪一组是国际单位制中的基本单位？
A.米(m)，牛(n)，秒(s) B .米(m)，公斤(kg)，秒(s)
C.千克(kg)、焦耳(j)、秒(s)、米(m)、千克(kg)、牛(n)
2.下面的说法是错误的。
A.在研究一个学生骑车回学校的速度时，可以把它看成一个质点，但在分析这个学生骑车的生理姿势时，就不能把它看成一个质点。
B.研究地球上物体的运动时，可以选择地面作为参考系；研究地球公转时，我们可以选择太阳作为参考系。
当物体沿直线运动时，位移必须等于距离。
D.时间是指运动过程中的一个瞬间，对应一个位置；时间是两个瞬间的间隔，时间对应一个运动过程。
3.对于放置在水平桌面上的物体，下列陈述是正确的。
A.物体对桌面的压力就是物体的重力。
B.物体对桌面的压力和物体的重力是一对作用力和反作用力。
c物体对桌面的压力和桌面对物体的支撑力是一对作用力和反作用力。
d物体对桌面的压力和桌面对物体的支撑力是一对平衡力。
4.一个质量为m的人站在电梯里，电梯加速上升。加速度的大小是，G是重力加速度。电梯底部的人的压力是
A.B. C. D。
5.一个质量为3kg的物体，倾斜角度为？8?在4 = 30°的固定光滑斜坡上，是(g = 10m/S2) A .只有A .只有B .只有B .只有c .只有c .只有D. A、B、c
6.把一个已知的力f分解成两个力，在下列条件下可以得到唯一的结果
两个分量的方向是已知的(并且它们不在同一直线上)
这两个分量的大小是已知的。
C.分量的大小是已知的
d，知道一个分量的大小和另一个分量的方向
7.伽利略的理想斜面实验(如图2所示)将可靠的事实与理论思维相结合，能更深刻地反映自然规律。相关的实验步骤如下:
(1)减小第二个斜面的倾斜度，球在这个斜面上仍能达到原来的高度；
(2)两个对接的斜面使静止的球滚下一个斜面，球会滚上另一个斜面；
(3)如果没有摩擦力，球会上升到原来的高度；
(4)继续减小第二斜面的倾斜度，最后使其成为水平面，球将沿水平面连续匀速运动。
请按顺序排列程序，并指出是可靠的事实还是从思维过程的推断。以下哪个选项是正确的(方框中的数字表示上述程序的编号)。
A.事实2？8?1事实1？8?1推论3？8?1推论4
b .事实2？8?1推论1？8?1推论3？8?1推论4
C.事实2？8?1推论3？8?1推论1？8?1推论4
D.事实2？8?1?8?1推论1？8?1推论4
8.如图3所示，四个相同的轻弹簧连接在同一个物体上，在外力作用下作不同的运动:图3-(a)物体在光滑的水平面上作加速度为G的匀加速直线运动；在图3-(b)中，一个物体沿着一个倾角为30°的光滑斜面以匀速向上做直线运动；在图3-(c)中，物体以匀加速直线垂直向下运动；在图3-(d)中，物体垂直匀速直线运动。设四个轻弹簧的伸长量分别为、、、。
下列选项中错误的是
A.？8?9 B？8?7 C？8?7 d. = 2。选择题:本题共***4题，每题4分，每题***16分。每个问题有四个选项可供选择，包括A、B、C和D，其中至少有两个选项是正确的。请在答题卡相应位置填写所选选项的序号，完全选对，但不完全，得4分。
9.物体从距离地面45m的高度自由落体(G为10m/s2)，那么下列选项是正确的。
A.物体移动3s后落地。
b物体落地时的速度是30m/s。
c物体落地前最后1s的位移为25m。
d物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s。
10.有四个运动物体A、B、C和D，运动物体A和B的S-T图像如图4所示。物体C和D从同一地点向同一方向运动的V-T图像如图4所示。根据图像，下列判断是正确的:A .物体A和B都作匀速直线运动，A的速度大于B的速度。
B.在0-3s时间内，物体B的位移为10m。
当c.t = 3s时，物体C追上物体d。
当d.t = 3s时，物体C和物体d之间存在最大距离。
11.如图5所示，质量为m，倾角为？8?0固定在水平地面上，质量m与斜面的动摩擦系数为？8?6.以一定的初速度沿斜楔的斜面向上滑动，速度为零后停在斜面上，而斜楔始终保持静止。那么以下选项是正确的。
A.滑块滑动时受到的摩擦力是mgsin？8?0
B.滑块向上滑动过程中受到的摩擦力是多少？8?6mgcos？8?0
C.块体M在斜面上静止后受到的摩擦力是多少？8?6mgcos？8?0
D.块体m在斜面上静止后，摩擦力的大小为mgsin？8?0
12.一辆质量m=1.0×103kg的汽车，10s后，从静止加速到30m/s的速度，关油门，刹车，假设刹车时的阻力为车重的0.5倍。下列选项是正确的。
A.前10的车加速是3m/s2。
b前10秒的车加速是10m/s2。
C.汽车关油门刹车后的加速度为5m/s2。
d .汽车关油门刹车后的加速度为12m/s2。
填空题:此题为***2小题，分值为***14。在问题的横线上填上正确答案。
13.(1) (4分)请从以下设备中选择所需设备，设计一个简单的实验，粗略测量重力加速度g，参照例题填写下表(例题法不能再用)。
A.平衡(包括重量)；b .规模；c .弹簧秤；d .电磁打点计时器；e .光电定时器；f .带夹具的重锤(约250g)；g .纸带；h .几根电线；一、铁站台；j .低压交流电源；k .低压DC电源；l .手推车；m .斜面(高度可调，粗糙度均匀)。选定的设备
(只填写设备序号)简述实验方法。
(不要求具体步骤)
例子b、d、f、g、h、I、j
安装仪器，接通电源，用重锤让纸带垂直下落，用刻度尺测量所需数据，处理数据，得出结果。
试验设计
(2)以下是某实验组利用气垫导轨和光电定时器(数字定时器)“探究加速度与外力的关系”时得到的数据表。
滑块质量M(M=0.2kg)保持不变时的实验数据。
重物质量m/kg滑块上拉力的近似值F/N滑块通过光电门的速度1 /(m/s)
滑块通过光电门的速度2 /(米/秒)
两个光电门之间的距离S/m滑块加速度的计算值a/()
0.09 0.15 0.50
0.12 0.21 0.50
0.14 0.25 0.50
①(3分)请填写上表中“加速度计算值”一栏(结果为2位有效数字)。
②(2分)根据表格中的数据，在下图所示的A-F坐标系中画出相应的点，做出A-F像。
③(1分)从A-F图像得出的结论是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . 14。(4分)推进器的平均推力为F=895N，推进器启动7s时，测得火箭与飞船组合体的速度变化为。给定双子座飞船质量M1 = 3400kg，火箭质量m2 = _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ kg。四。计算问题。
15.(10分)一物体作匀加速直线运动，初速度为0.5m/s，第7次位移比第5次多4 m。查找:
(1)物体的加速度
(2)物体在5 s内的位移为16。(14分钟)如图7所示，水平恒力F=20N，质量m=0.6kg的木块压在竖墙上，木块离地高度h = 6m。木块开始匀速向下运动并加速，2s后到达地面。查找:
(1)木块下落的加速度a的大小；
(2)画出木块的应力图(画在右边的木块上)；
(3)木块与墙体间的滑动摩擦系数(g为10m/s2) .17。(10)物体从空中落下时，空气阻力(不包括空气的浮力)会随着物体速度的增加而增加，所以在经过一定距离后会匀速下落，这称为物体下落的极限速度。
球号A B C
球的半径是(×10-2m) 0.5 0.5 1.5。
颗粒质量(×10-3kg) 2 5 45
球的极限速度(m/s)为164040 (1)。根据表中数据，得出球B和球C达到极限速度时的空气阻力之比FB ∶ FC。
(2)根据表中数据，总结出球形物体的空气阻力F与球的极限速度V和半径R的关系，写出表达式，求出比例系数。18.(12分钟)如图8所示，一个人以与水平方向成θ= 30°角的斜向下推力F，匀速推动一个重量为G = 200 N的箱子。
(1)求推力f的大小.
(2)如果人不改变推力f的大小，只改变力的方向为水平来推动静力盒，推力作用时间t=3s撤去，推力f撤去后，盒能滑动多远停止？
5.附加题:此题为***2小题，分值为***20分。分数计入总分。按要求回答的，要写出必要的文字描述、方程和重要的计算步骤。只有最后的答案不能打分。数据值和单位一定要写清楚在答案里。
19.(10分钟)如图9-(a)质量m=2.0kg的物体在水平面上静止，物体与水平面的动摩擦系数μ = 0.2。从t=0的时刻开始，物体在一个水平力F的作用下开始运动，前8秒内F随时间t变化的规律如图9-(b)所示。
(l)在图9-(c)的坐标系中，在前8s内绘制物体的V-T图像。
(2)前8s 20内物体的位移。(10分钟)如图10，是建筑工地常用的一种“深孔夯”。电机带动两个滚筒匀速旋转，将夯棒从深坑中提起。当夯棒底部刚到坑口时，两个滚轮突然分开，松开夯棒。随后，夯棒只在重力作用下运动。并且不会反弹。然后两个压路机再压一次，夯锤再抬一次到坑里，以此类推。已知两个滚筒边缘的速度始终为v=4m/s，滚筒对夯锤的正压力fn为FN=2×104N，滚筒与夯锤之间的动摩擦系数μ=0.3，夯锤的质量为m = 1× l034 n。
(1)表示左右滚轮压下夯锤并提起夯锤时的旋转方向(“顺时针”或“逆时针”)。
(2)捣固杆被压路机压下后，加速到与压路机边缘速度相同的高度；
(3)求捣固周期t .
2006-2007年珠海市高一年级质量检查。
物理(必修1)答题卡
1.选择题(本题8小题，每小题3分，* * * 24分)。
标题1 2 3 4 5 6 7 8
回答
2.选择题(***此题4题，每题4分，***16分)
标题9 10 1112
回答
3.填空题(此题为***2小题，***14分。在问题的横线上填上正确答案。)
13.(1) (4分)
选定的设备
(只填写设备序号)简述实验方法。
(不要求具体步骤)
实验设计(2)
①加速度计算值:(1点/空间，***3点)
a/()
②制作A-F图像:(2分)
结论:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指
14.= _ _ _ _ _ _ _ _ _公斤(4分)
4.计算题:(此题为***4小题，分值***46。按要求回答。你要写出必要的文字说明，方程和重要的计算步骤。只有写最后答案的人不能得分。对于有数值计算的问题，答案中一定要写清楚数据值和单位。)
15.(10分)
解决方案:
16.(14分)
解决方案:17。(10分)
解决方案:
18.(12分)
解决方法:5。附加题:(此题***2小题，***20分，分数计入总分)
19.(10分)
解决方法:20。(10分)
解决方案:
2006-2007年珠海市高一年级质量检查。
物理(必修1)参考答案
1.选择题(本题8小题，每小题3分，* * * 24分)。
标题1 2 3 4 5 6 7 8
回答B C C D B A C D
2.选择题(***此题4题，每题4分，***16分)
标题9 10 1112
回答ABC ABD BD AC
填空(此题为***2小题，***14分)横线上填写正确答案。
13.(1) (4分)
选定的设备
(只填写设备序号)简述实验方法。
(不要求具体步骤)
实验设计方案1:
a、C、F用弹簧秤称出带夹子的重锤的重力，再用天平测出其质量m，则g = g=G/m m..
备选方案2: b、d、
g、H、J、L、M安装仪器，打开电源，让纸带随车滑下斜面。用刻度尺测量所需数据。改变斜坡的高度并再次测量。使用两次数据，根据牛顿第二定律计算结果。
方案三:b、e、f，将带夹子的重锤挂在铁架子上，放在桌面边缘，用刻度尺测量重锤距桌面边缘的高度，用光电计时器测量重锤在上述高度范围内自由下落的时间，然后(2)
①加速度计算值:1点每格，***3点。
a/()
②作A-F像:2分③结论:当物体质量m保持不变时，加速度A与合力F成正比..1分14。= 3485斤(4分)4。计算题:此题为***4小题，***46分。按要求回答。应写出必要的文字说明、方程式和重要的计算步骤。只写最后答案的不能得分。对于有数值计算的问题，答案中一定要写清楚数据值和单位。
15.(10分)
解:(1)让位移每秒增加一次。
那是2分。
从两点开始
获得1积分
(2)设5s内物体的位移为s。
从3点开始
得2分，16。(14分)
解:(1)分3点。
得2分
(2)如图所示。4分
(3)根据牛顿第二定律
3分
得2分，17。(10分)
解:(1)球达到极限速度时处于平衡状态。1点
F = mg 1分
FB: fC = mB: mC =1:9 2。
(2)根据球A和B的数据，阻力与速度成正比，根据球B和C的数据，阻力与球半径的平方成正比。
得到f = kvr2 3点。
K = 5.0Ns纳秒/立方米2分钟。
18.(12分)
求解:(1)选择盒子作为研究对象，其受力如图。
根据平衡条件:① 2分
② 2分
同时① ②得分:2分
(2)工艺和应力分析如图所示。
在前3s内:
2分
3s结束:1分
去掉F后:2分
如果箱子还能滑动，得分:1。
获得1积分
动词 （verb的缩写）附加题:此题为***2小题，***20分，分数会计入总分。
19.(10分)
解:在(1)的前4s内
1点
1分1分4s-5s内:
1点
1点
= 1点
移除f后:
1点
已知物体仍需停止运动1点。
1点
运动规律显示在V-T图像中。
(2)前8秒的位移为:1。
注:正确绘制V-T图像得6分，求位移得4分。没有过程就没有分数。
20.(10分)
解法:(1)左轮逆时针旋转，右轮顺时针旋转。2分
(2)捣固杆:2分
当风筒和滚筒转速* * *，上升高度:
1点
(3)夯锤加速上升的时间:1。
此时捣固杆下端离地面有一段距离，然后以v = 4m/s的速度匀速垂直向上运动。
耗时:1分
之后夯棒做垂直向上投掷动作:1分。
解:1分
因此，捣固杆所需周期为:T= 1分钟。