七年级下学期有数学题吗？给我找20个频道，简单点的。

(时间120分，***100分+5分)

一、慎重选择(如果以下问题四个选项中有且仅有一个符合题意，则在答题卡上填写你认为符合题意的答案代码，每题2分，* * * 24分)。

题号是1 23455 678 9 1 1 1 1 12。

回答

1.在下图中，∠1和∠2彼此相反:

2.如图1，直线l1和l2被L截，下面的推理过程是正确的:

A.因为∠1和∠2是互补的，所以l1‖l2。

B.如果∠ 2 = ∠ 3，那么L1 ∠ L2。

C.如果∠ 1 = ∠ 2，那么l1 ∠ L2。

d如果∠ 1 = ∠ 3，那么l1 ∠ L2。

3.两条直线相交形成的四个角分别满足下列条件之一，不能判定这两条直线垂直的条件是:

a，两对顶角相等，b，一对顶角互补。

c，有一对相邻的余角等于d，有三个角相等。

4、在平面直角坐标系中，点p (-3，2005)在:

A.第一象限b .第二象限c .第三象限d .第四象限

5.给定点A (2，1)，如果交点A是X轴的垂线，垂足是C，则点C的坐标为

A.2 B.(2，0) C.(0，1) D.(1，0)

6.已知点A (-1，0)，B (1，1)，C (0，3)，D (-1，2)，E (0，1)，F(。

1。

7.在平面直角坐标系中，线段A'B '由线段AB平移而来。假设A'(3-2，1)的对应点是A'(3，4)，B点的对应点是B' (4，0)，则B点的坐标为:

A.(9，3) B.(-1，-3) C.(3，-3) D.(-3，-1)

8、用下列几组长度的线段作边，可以形成三角形的是:

A.7cm，5cm，12cm B.6cm，8cm，15cm

长4厘米，宽6厘米，高5厘米，宽8厘米，高4厘米，高3厘米

9.如图2所示，假设∠ b = ∠ c，则∠ADC和∠AEB之间的关系为:

a、∠ADC>∠AEB B、∠ADC<∠AEB

c，∠ ADC = ∠ AEB D，大小关系无法确定。

10，一个多边形的内角之和是180大于其外角之和的两倍，这个多边形的边数是:

A.7 B.8 C.9 D.10

11，如图3所示，下列推理和所指出的理由是正确的:

A.因为DE‖BC，所以∠ 1 = ∠ C(同一个角度，两条直线平行)。

B.因为∠ 2 = ∠ 3，DE ∠ BC(两条直线平行，内角相等)。

C.因为DE‖BC，∠ 2 = ∠ 3(两条直线平行，内角相等)。

D.因为∠ 1 = ∠ C，DE ∠ BC(两条直线平行，夹角相同)。

12、当只用一块大小完全相同的正多边形地砖铺地时，判断是否可以平面拼接(无缝不重叠)的依据是:

A.正多边形的材料b .正多边形的边长

C.正多边形的对角线长度d .正多边形的内角度数

二、认真填写(每题2分，* * * 20分)

1.如图4所示，拟将河道引入a池，先以AB⊥CD为界，以b为垂足，再沿AB开一条运河，可使开出的河道最短。本设计的基础是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

2.如图5所示，直线AB和CD相交于O，且∠ AOC = 2 ∠ BOC，则

∠AOD的度是_ _ _ _ _ _ _ _ _

3.第四象限的A点到X轴的距离为4，到Y轴的距离为3，所以A点的坐标是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

4.在平面直角坐标系中，若点M (t-3，5-t)在X轴上，则t = _ _ _ _。

5.将一个图形翻译如下:向左2个单位，向上3个单位，则图形上各点的横坐标为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

6.在△ABC中，若∠ A: ∠ B: ∠ C = 1: 1: 2，则三角形按角度分类，此三角形为_ _ _ _ _ _

7.如图6所示，∠ABD和∠ACE是△ABC的两个外角。如果∠ A = 70，∠ Abd+∠ Ace = _ _ _ _ _。

8.如图7所示，一块四边形钢板缺了一个角。根据图中标注的测量结果，缺∠A的程度是_ _ _ _ _ _ _。

9.将命题“平行于同一直线的两条直线相互平行”改写为“如果……，那么……”，形式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

10，如图8，平移△ABC得到△A1B1C1。将△ABC转换为_ _ _ _ _单位，然后转换为_ _ _ _ _ _单位，得到△ A65438。

三、用心解题: (每道小题6分，***18分)

1，如图3 (1): ∠ 1 = ∠ 2，∠ 3 = 108。求∠4的度数。

2.如图3 (2)所示，直线DE在D、E处与△ABC的边AB、AC相交，在f处与BC的延长线相交，若∠ B = 67，∠ ACB = 74，∠ AED = 48，求∠BDF的度数。

3.在图表中写出点A、B、C、D、E和F的坐标:

四、学会讲道理:(1，2，每道小题6分，3道小题8分，* * * 20分)

1，如图4 (1): ∠ 1 = ∠ 2 = ∠ 3，完成推理过程并注明理由:

(1)因为∠ 1 = ∠ 2

所以_ _ _ _ _ _ _ _()

(2)因为< 1 = < 3。

所以_ _ _ _ _ _ _ _()

2.图4 (2): AB‖CD，∠ 1 = ∠ 2。解释Be ‖ CF。

因为AB‖CD

所以∠ ABC = ∠ dcb()

同样∠ 1 = ∠ 2

所以∠ ABC-∠ 1 = ∠ DC B-∠ 2。

即∠ ebc = ∠ fcb。

所以BE‖CF()

3.如图4 (3)所示，E是CA延长线上的一点，F是AB上的一点，D是BC延长线上的一点。试解释一下:∠ 1 < ∠ 2。

动词 （verb的缩写）手绘一幅图:(8分)

1，如图:四边形ABCD平移后，A点对应的点就是A’点。请画出平移后的四边形A'B'C'D '(画图工具不限)。

6.玩得开心:(10分)

中国象棋中的马很有骑士精神。自古有“马往四方”之说，如图6 (1)。根据中国象棋中“马”的棋规，图中的马有A、B、C、D、E、F、G、h八种不同的选择，它的走法像一个“日”字形的长方形。

为了将图6 (2)中的马移动到指定位置P，即从(4，6)移动到(6，4)，提供了一种行走方法:

(4,6) → (6,5) → (4,4) → (5,2) → (6,4)

(1)这里提供了另一种方法，请填写缺少的步骤:

(4,6) → (5,8) → (7,7) → _ _ _ _ _ _ → (6,4)

(2)请给出另一种方式(只要不是和前两种方式完全一样，步骤数不限)。你的方式是:

你能换种方式写吗？写出来就有奖励！

七年级数学参考答案及评分标准

首先，CDABB DBCCA CD

二

1，最短垂直段；2、60 ;3、(3,-4);4、5;5.减2加3；6直角三角形；

7、250 ;8、75 ;9.如果两条直线平行于同一条直线，则这两条直线平行；

10，左5，上2(或上2，左5)

第三，

1，因为∠ 1 = ∠ 2，AB ∠ CD ∠ 3+∠ 4 = 180，所以∠ 4 = 72。

2.因为∠ A+∠ B+∠ ACB = 180。

所以∠ A = 180-67-74 = 39。

所以∠ BDF = ∠ A+∠ AED = 39+48 = 87。

注意:以上两个问题要求学生像第二个问题一样，用公理或定理陈述过程并展示出来。

“因为∠ A+∠ B+∠ ACB = 180，∠ A = 180-67-74 = 39”也可以直接写成∠ A = 65438+。不能说明公理或定理的应用和计算是正确的，给3分。

3、省略(写给定点1分)

第四，省略

注意:1项中的过程和原因必须统一，1和2题的每一步都要打3分(1项中的过程和原因必须统一)；第三个小问题的流程要求与第三个大问题1和2相同，但要注明原因。

动词 （verb的缩写）疏忽

注意:画个图就行，不要求写结论。

六，

1，(五，六)或(八，五)(只写其中一项)4分。

2.答案有很多，比如(4，6) → (2，5) → (3，3) → (4，5) → (6，4)等等。

注:写对一个，得6分；写对两个以上，得5分。

还有一个:

七年级数学第二学期期末试题。

注:本文满分为* * * 120；回答时间90分钟。

一、选择题(1-6每小题3分，7-12每小题4分，* * * 42分)。

1.以下数字中:3.14，0，，，，...(每两个1之间加一个4)，无理数的个数是()。

A.3 B.4 C.5 D.6

2.估计值在

在A.7和8、B.6和7、C.3和4、D.2和3之间。

3.点P(-2，1)对称点关于X轴的坐标是()。

A.(2，1) B.(-2，-1) C.(2，-1) D.(1)，)-2

4.目前，46吨抗旱物资由两种运输车辆运往灾区，A运输车辆载重5吨，B运输车辆载重4吨，安排不超过10辆，则至少应安排一辆运输车辆()。

A.4 B.5 C.6 D.7

5.当三条直线相交于同一点时，有m对顶角，当它们相交于不同的三点时，有n对顶角，则m

与n的关系是()

A.m > nb.m = n c.m < n d .不确定。

6.如果点A(x，y)在坐标轴上，那么()

A.x=0 B.y=0 C.xy=0 D.x+y=0

7.不等式2 (x+1)

8.船的航行速度是akm/h，航行速度是bkm/h，那么木板在水中漂流的速度是()。

a-a-b b-c-d。

9.用长度为1，2，3，4，5的三条线段组成一个三角形。有不同的方法()。

A.5 B.4 C.3 D.2

10.如图，D和E是△ABC两边AB和AC的中点，△ABC就会是

沿线段DE折叠，使A点落在f点，若∠ b = 55，

然后∠BDF()

A.55 B.60

C.70 D .不确定

11.已知图形的顶点坐标是，

，，如点向右平移2单。

如果设置，平移4个单位后到达该点

的面积为，的面积为，则

的大小关系是()

A.B.

C.d .不确定

12.如图，在平面直角坐标系中，O (0，0)，A (1，1)，

B (3，0)为顶点，构造一个平行四边形。在以下各点中，

不能作为平行四边形顶点坐标的是()

A.(-3，1) B.(4，1)

C.(-2，1) D.(2，-1)

二、填空(每小题4分，* * * 20分)

13.如果(x-y-1)2+| 3x+2y-1 | = 0，则点P(x，y)在第四象限。

14.如果任何一个不等式成立，那么的范围就是，

15.已知x为整数且满足，则x =。

16.规律探索:连接图中三个三角形的中点(1)得到图(2)，再连接图中间三个三角形的中点(2)得到图(3)，以此类推，则第n个图中有一个三角形。

17.如图，数轴上A点和B点对应的实数分别为m和n，那么A和B的距离为。(用包含m和n的公式表示)。

三、回答问题(***58分)

18.(8分)已知关于X和Y的方程的解是的值。

19.(8分)解不等式，将解集表示在数轴上。

20.(10分)如图，四边形ABCD中，对角线AC相连。如果∠BAD =∠BCD∠B =∠D，那么∠1和∠2是什么关系，为什么？

21.(10分)已知方程的解满足x为非正，y为负。

(1)求m的值域；

(2)简化:∣m-3∣-∣m+2∣；

(3)在m的范围内，当m为整数时，不等式2mx+x < 2m+1的解为x > 1。

22.(12分)今年6月，我市一果农收获荔枝30吨，香蕉13吨。现在打算租两种卡车***10把这些水果全部运到深圳。已知一种货车可装4吨荔枝和1吨香蕉，一种货车可分别装2吨荔枝和香蕉。

(1)果农在安排两种卡车时有多少个方案？请帮忙设计一下。

(2)如果甲类货车每辆要交2000元，乙类货车每辆要交1300元，果农选择哪个方案？最小化运费？最低运费是多少？

23.(10分)“方程”是现实生活中非常重要的数学模型。请结合自己的实际生活写一道二元一次方程组的应用题，将所列二元一次方程组归零，写出求解过程。

参考答案

一、选择题

BCB 6-10:CDDCC 11-12:BA

第二，填空

13.4 14.15.-1，0，1 16.4n-3 17 . n-m

第三，回答问题

18.解法一:将已知的两个公式相加，得到:3a+3b = 10。∴ A+b =。

解2:从已知，我们可以得到解，ⅷ。

19.解决方案:...

解集是正确的。20.∠ 1 = ∠ 2,

∠∠BAD =∠BCD，∠D=∠B

∴∠BAD+∠D=∠BCD+∠B

∫(∠BAD+∠D)+(∠BCD+∠B)= 360？,

∴∠BAD+∠D=180？,

∴AB‖CD

∴∠1=∠2.

21.(1) ;(2)1-2m；(3)m=-1

22.(1)如果安排X辆A类货车，则安排X辆B类货车(10-x)。

要解决这组不等式，你必须

是整数，x可以是5、6、7、

A、B货车均有三种方案:①A型货车5辆，B型货车5辆；②A级货车6辆，B级货车4辆；③A级货车7辆，B级货车3辆；

(2)方案①需要运费2000×5+1300×5 = 16500元，方案②需要运费2000×6+1300×4 = 17200元，方案③需要运费2000元。

果农要选择①运费最少，最低运费16500元；

23.应用问题:我家有60棵树，其中杨树是柳树的两倍。杨柳有多少？

求解过程:设置杨树和柳树。

根据问题的意思:get

答:我家有40棵杨树，20棵柳树。