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1.原理:矛盾是特殊的,需要我们具体问题具体分析。

2.启示:具体问题具体分析,是我们正确认识事物的基础。两位官员的症状虽相似,但病因不同。不具体问题具体分析,就不知道他们的病因,当然你也不会说怎么治。

b具体问题具体分析是我们解决问题的关键。因为两个官的病因不同,不能用一个方子。如果没有,就会出现一方包治百病的现象。

辩证法的基本范畴:矛盾

3、对症下药,是具体问题具体分析的现实表现。它不仅指疾病的治疗,也指各种社会问题的解决。如果我们教育学生,就要因材施教,这里的因材施教也可以说是对症下药。学生的性格特点不一样,不能一概而论。有的想打,有的想劝,有的想谈。所以,只有具体问题具体分析,找出学生的特点,制定不同的教育方法,才能收到实效。