如何做好高三学生的思想工作?看到孩子学习压力大,家长该怎么办?孩子怎样才能跟上学校的住宿生活?

第一,家长也要理性对待高考。高考的重要性被神化了,被妖魔化了,但它不是改变命运的唯一途径。真正能在大学四年里学会一门技能并学以致用的学生并不多。很多同学在大学里混日子,磨理想,磨斗志,毕业后综合能力却不如一些高考后直接步入社会的老同学。所以家长不要给孩子太大的压力,因为金子总有一天会发光的。一张文凭真的能决定多少?如果真的考的不好,可以搞点花样,复试,读高三再考研,工作后也可以辅修学历。

第二,每个高中生的生活节奏都差不多,学习负担也差不多。他自己的孩子也不是特别辛苦。就像其他家长照顾孩子一样,楼主也应该这样。不要刻意去做,否则孩子会觉得自己考不好,对不起父母这几年的苦心经营。这样会增加思想负担,太多的得失也会对以后的人生考场产生影响。另一种父母把整个家庭的希望都寄托在孩子身上。只要他们的孩子学习好,就会被惯坏。事实上,溺爱对他是有害的,影响他的个性和智力发展。这段话可以用一句话概括:平常心对待。

第三,回家后和孩子聊聊生活琐事,或者培养孩子对时事的兴趣。缓解学习压力其实很简单。没必要纵容他在电脑前发泄,也没必要刻意模仿有钱人家听高雅的音乐会。轻松地谈论生活话题和时事新闻,也能培养孩子的家庭意识、爱心、良知和社会认同能力。

第四,营造温馨和谐的家庭氛围。对于孩子们来说,在一天辛苦的学习后回到家是温暖和放松的。高中生的父母多为中年人,夫妻问题这几年尤为明显。最好不要让孩子回家就像进入了一个没有硝烟的战场。高二高三回家的时候我很郁闷,因为那几年父母经常吵架,打骂。晚上回到家,还要扮演居委会大妈制止家庭纠纷,还要听两个人的辩解,互相指责。面对家庭矛盾,孩子看在眼里,痛在心里,又无能为力。在学校的白天,我会不自觉的想到这些家庭丑陋的一面,影响到我的听课和作业。所以希望家长注意这个问题,尽量不要把任何矛盾暴露给孩子。

5.如果孩子住校,个人认为,对孩子的学习和成长是有利的。因为我24小时和同学在一起,一起学习,一起吃饭,一起睡觉,互相帮助,互相分享,我的独立能力和解决问题的能力也会得到提高。很多家长认为,孩子住在学校就不能管教。他们一定很野,耽误学业。如果他们追上几个坏同学就更麻烦了。其实父母想的太多了,很能考验他的自律能力。如果他不克制自己呢?看着他成绩越来越差?我还是建议,如果孩子住校,尽量让他独立,学会照顾他。父母需要做的就是保持联系,关心他们的生活状况,照顾他们的家庭(这几点可以让他感受到父母的关心,同时也强化了他的家庭意识。我看过一些文章,说一个人的成功与家庭意识密切相关,成功的人很少有家庭问题。退一步说,就算不指望孩子是人中之龙,将来能有个和睦的家庭也是一件幸事。)在督促学习这个话题上,少提问题,多解决问题,少责备,多鼓励,少施加压力,多关心生活。高三学生是成年人了,他们能够理解和接受父母给予的正能量。像开水一样轻的爱最能温暖孩子的心。假装在学习上不经意敲了警钟就够了,暗示他不要忘记学习是高中生活的重心。

六、水果、牛奶充足,不要买不实用的保健品。平时多教他一些生活卫生方面的知识,提醒他注意饮食,让他上大学后离开父母后能照顾好自己。适当的零食要买,但不要每次都奖励他洋快餐。为什么有些同学上大学后一个人在异乡生活,每月生活费提前用完,经常生病,回家后面黄肌瘦?父母问钱都花在哪里了,他们随口敷衍了几句日常开销。在这里,我想提醒一下,大学生是最会玩,最不会把钱当钱的群体。如何培养他们的资本配置能力和价值观?以前不重视这个的家长,可以在高中这几年为佛脚补习,正好是孩子开窍的几年。

我是一名大四学生,以上是我结合实际情况总结的几点。学校教学生,家长教育学生。希望家长注意培养孩子,不要只把学习看得片面。还是那句话,平常心对待,不要刻意。生活中的很多细节可以缓解学习压力,培养孩子的能力。我考得很好,对自己的人生负责,回报父母的付出。考砸了不要哭,父母在撑腰。父母对高考淡定,孩子自然淡定。)