孩子在国际学校上初中初期需要注意什么？

误区一:小升初才六年级。

估计现在有这种想法的家长也不在少数，但也需要引起重视。随着竞争的激烈，很多孩子从小学一年级开始就在各科做一些深入的学习，对中考的准备也越来越充分。当然，这种误解的另一个反面，就是过于关注小升初，导致孩子压力很大。不是做有针对性的准备，而是鼓励他们。

不同的阶段应该有不同的准备重点。小学低年级，家长更要注重孩子学习兴趣和习惯的培养；从三年级开始，可以开展数学竞赛、作文竞赛等一些相关的学习；孩子从五年级开始，家长需要更加关注初中政策，重点培养孩子的面试技巧，为进入名校做多方面的准备！

误区二:名气越大越好。

家长希望孩子上名校的心情可以理解，但是在选择学校的时候，一定要根据孩子的学习能力量身定制。否则进入名校就很难跟上学习的步伐，不利于他们的成长。名校高中虽然升学率高，但对学生的学习能力和抗压能力都是很大的挑战。这个原则同样适用于实验班和普通班的选择。

有的学校走的是特色路线，有的以严格管理提高学习成绩而出名，有的则希望通过宽松的环境让孩子全面发展。孩子能否融入学校的学习生活氛围，能否适应实验班的节奏，都是初高中开学择校过程中需要考虑的因素。所以家长和学生不要过分迷信学校和实验班的名声，也要注意和孩子的适当性。

误区三:真题至上

无论是每年各区组织的不定期调剂考试，还是各大数学竞赛，出发点都是考核学生的基础知识、分析问题和解决问题的能力。通常一个知识点可以衍生出上千道真题。即使你做了1000的真题，也有可能被1001的题卡住考试。所以，“题海战术”并不是一个理想的提高方式，更关键的是帮助孩子在学习中掌握一种有效的方法，让孩子在笔试和面试中顺利考好。

误区四:英语竞争力的提高主要靠背单词。

英语作为孩子必须掌握的语言能力，逐渐成为各个学校的重点。大多数国际学校用英语面试学生。所以初中英语竞争力的提升不是简单的靠背单词，孩子的语感和发音才是面试的重点。

对于英语面试来说，发音准备需要一个长期的、专业的训练过程。就字数而言，小学课本上基本能满足。关键是要真正掌握单词的用法。语法的提高靠的是平时大量的使用。走出英语学习的误区，鼓励孩子在生活中多使用英语，这样才能在初中的面试中充分展示自己。

误解5:忽视面试的重要性。

从初中入学政策来看，面试的重要性已经逐渐开始显现。国际名校的面试时间虽然短，但是考察的深入透彻，学生的能力很快就能被面试官掌握。所以，认真准备初中面试是非常重要的。

家长主要可以从两方面准备，知识和心理。知识主要靠学习的积累，心理也需要通过大量的适应性训练来准备。培养孩子当众说话、讲礼仪、讲逻辑的能力是一个长期的过程，需要深入的准备。