谁有小学六年级的英语题？(分级测试)带答案...
a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ z
按顺序写出缺少的大写和小写字母。
f____ h o____ q k____ M V____ X
3.判断下列单词下划线部分发音是否相同，括号中的“T”相同，“F”不同。
( )1.自行车地雷
( )2.鼻子长
( )3.许多博物馆
( )4.左边的桌子
( )5.手工制作
4.下面每组单词中有一个带下划线的字母与另外两个不同。请把这个单词的标签放在问题前的括号里。
( )1.b .坏的c .有
( )2.a .鱼b .找到c .给
( )3.参见c .红色
( )4.a .胶水b .运行C. us
( )5.a .电话b .植物c .四
5.用直线连接下列英文单词及其对应的中文意思。
图书馆电影院看电视牙痛
车站图书馆等待头痛
电影院博物馆下棋看电视
博物馆公园头痛等待
牙疼在公园站下棋。
6.将划线部分翻译成英文或中文。
1.这个女孩是我的妹妹。中文:_ _ _ _ _ _ _ _ _
2.不要抽烟。中文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3.这是钱。中文:_ _ _ _ _ _ _ _ _
4.我在一所学校学习英语。英语:_ _ _ _ _ _ _ _
5.我的包是黑色的。英语:_ _ _ _ _ _ _ _
7.选择一个单词或短语(每个单词只能使用一次)，并在横线上填写其标签。
& lt1 & gt；under & lt2 & gt白色& lt3 & gt打牌& lt4 & gt在床上& lt5 & gt与……交谈
1.这本书在床上。
2.请问我可以叫迈克吗？
3.不要读_ _ _ _ _ _ _ _ _。这对你的眼睛不好。
4.这是一支_ _ _ _ _ _ _ _ _铅笔。
5.这个星期我将和迈克一起度假
8.根据情况选择句子，将答案的数字填入括号内。
() 1.当你想知道橡皮擦在哪里时，问:
A.橡皮擦在哪里？
B.钢笔在哪里？
C.它来自哪里？
() 2.当你提醒小明不要在房间里玩球时，说:
A.小明，不要躺在床上看书！
B.小明，上学不要迟到！
C.小明，不要在房间里玩球！
() 3.当你想知道别人能看到多少辆车时，问:
A.这辆车多少钱？
B.你能看见多少辆汽车？
C.我能看见五辆汽车。
当你想知道别人是否喜欢那辆绿色汽车时，问:
A.你喜欢这辆绿色的车吗？
B.这辆车是什么样的？
C.我正在寻找一辆绿色的汽车。
() 5.当你想知道别人会不会骑马时，问:
A.你会做自行车吗？
B.你会骑自行车吗？
C.你会骑马吗？
6.当你想要一杯茶时，说:
A.我想要一杯茶。
B.你想要一杯茶吗？
C.我可以要一瓶茶吗？
() 7.当你想知道新电视的颜色时，问:
A.新电视在哪里？
B.什么是电视？
C.新电视是什么颜色的？
() 8.当你想知道别人是否有钢琴时，问:
A.你有字典吗？
B.你有钢琴吗？
C.我可以用你的钢琴吗？
() 9.当你想知道别人是否喜欢游泳时，问:
A.你喜欢游泳吗？
B.你喜欢跑步吗？
C.你喜欢乒乓球吗？
() 10.当你想知道这些物品是谁的，问:
A.这些是谁的？
B.那些是谁的？
C.他们是谁？
9.选择填空，把答案的标签放在括号里。
( )1.我牙痛。我要去__________。
A.公园b .牙医c .老师
( )2.我可以借你的自行车吗？
——不好意思。
A.阅读阅读
( )3.——是谁的尺子？
——可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
A.彼得·彼得·玛丽的
( )4.我想找一本好书。我要去_ _ _ _ _ _ _ _ _。
A.电影院b图书馆c博物馆
( )5.—_____你行吗？
——我去踢足球。
A.什么b .什么时候c .哪里
10.从B列中找出适合A列的答案，把它的标签放在括号里。
一个B
( )1.他是做什么的？她打算去看电影。
( )2.她是做什么的？他又老又胖。
( )3.是什么样的？她是一名牙医。
( )4.他是什么样的人？他是一名医生。
( )5.她要去哪里？它又长又黑。
十一岁。每道题中的A、B、C三个词，有一个和图片一致。选择并把标签放在括号里。
( )1.书包床书
( )2.A. cap B. cat C .汽车
( )3.收音机风扇冰箱
( )4.a .鼻子b .嘴c .手
( )5.牙医工人教师
十二个。每题A、B、C三句话中有一句与图意相符。把这句话的标签填在括号里。
( )1.a .禁止吸烟b .禁止吐痰c .禁止停车
( )2.他在游泳。他在跳舞。他在骑马。
( )3.她在画画。她在看书。她在唱歌。
( )4.我正在关窗。我正在擦门。
C.我正在开门。
( )5.我来自非洲。我来自英国。c .我来自中国。
13.看图完成对话(数字是英文的)。
1.——你能看到多少只狗？
——我能看到____________。
2.——你喜欢游泳吗？
——_________, __________.
3.——几点了？
——是__________。
4.——他是做什么的？
——他是个________。
5.——铅笔在哪里？
——是_ _ _ _ _ _ _ _ _本书。
根据图片中汤姆的位置，请告诉他如何找到他想去的地方。
右转，左转，在左边，在右边，第一个十字路口，第二个十字路口
甲:我怎么去车站？
乙:____________________
______________________
甲:谢谢你。
测试答案
按字母顺序写出24个小写字母。
a b c d e f g h i j k l m n
o p q r s t u v w x y z
按顺序写出缺少的大写和小写字母。
f g h o p q k L M V w X
3.判断下列单词下划线部分发音是否相同，括号中的“T”相同，“F”不同。
(T)1。自行车地雷
(F)2。鼻子长
(F)3。许多博物馆
(T)4。左边的桌子
(F)5。手工制作
4.下面每组单词中有一个带下划线的字母与另外两个不同。请把这个单词的标签放在问题前的括号里。
1。b .坏的c .有
(B)2。a .鱼b .找到c .给
(C)3。参见c .红色
(A)4。a .胶水b .运行C. us
(B)5。a .电话b .植物c .四
动词 （verb的缩写）疏忽
6.将划线部分翻译成英文或中文。
1.这个女孩是我的妹妹。中国人:妹子。
不要吸烟。L1:吸烟。
3.这是钱。中国人:钱
4.我在一所学校学习英语。英语:学习。
5.我的包是黑色的。英语:黑色
7.选择一个单词或短语(每个单词只能使用一次)，并在横线上填写其标签。
& lt1 & gt；under & lt2 & gt白色& lt3 & gt打牌& lt4 & gt在床上& lt5 & gt与……交谈
1.这本书是& lt1 & gt；床。
2.我可以& lt5 & gt迈克求你了。
3.不要读& lt4 & gt。这对你的眼睛不好。
4.这是一个& lt2 & gt铅笔。
5.我会的& lt3 & gt和迈克在一起
8.根据情况选择句子，将答案的数字填入括号内。
1。当你想知道橡皮擦在哪里时，问:
A.橡皮擦在哪里？
B.钢笔在哪里？
C.它来自哪里？
当你提醒小明不要在房间里玩球时，你说:
A.小明，不要躺在床上看书！
B.小明，上学不要迟到！
C.小明，不要在房间里玩球！
(B)3。当你想知道别人能看到多少辆车时，问:
A.这辆车多少钱？
B.你能看见多少辆汽车？
C.我能看见五辆汽车。
(A)4。当你想知道别人是否喜欢那辆绿色汽车时，问:
A.你喜欢这辆绿色的车吗？
B.这辆车是什么样的？
C.我正在寻找一辆绿色的汽车。
(C)5。当你想知道别人会不会骑马时，问:
A.你会做自行车吗？
B.你会骑自行车吗？
C.你会骑马吗？
6.当你想要一杯茶时，说:
A.我想要一杯茶。
B.你想要一杯茶吗？
C.我可以要一瓶茶吗？
(C)7。当你想知道新电视机的颜色时，问:
A.新电视在哪里？
B.什么是电视？
C.新电视是什么颜色的？
(B)8。当你想知道别人是否有钢琴时，问:
A.你有字典吗？
B.你有钢琴吗？
C.我可以用你的钢琴吗？
(一)9。当你想知道别人是否喜欢游泳时，问:
A.你喜欢游泳吗？
B.你喜欢跑步吗？
C.你喜欢乒乓球吗？
(一)10。当你想知道这些物品是谁的，问:
A.这些是谁的？
B.那些是谁的？
C.他们是谁？
9.选择填空，把答案的标签放在括号里。
1。我牙痛。我要去__________。
A.公园b .牙医c .老师
(一)2。我可以借你的自行车吗？
——不好意思。
A.阅读阅读
(C)3。——是谁的尺子？
——可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
A.彼得·彼得·玛丽的
(B)4。我想找一本好书。我要去_ _ _ _ _ _ _ _ _。
A.电影院b图书馆c博物馆
(A)5。—_____你行吗？
——我去踢足球。
A.什么b .什么时候c .哪里
10.从B列中找出适合A列的答案，把它的标签放在括号里。
一个B
1。他是做什么的？她打算去看电影。
(C)2。她是做什么的？他又老又胖。
(E)3。是什么样的？她是一名牙医。
(B)4。他是什么样的人？他是一名医生。
(A)5。她要去哪里？它又长又黑。
十一岁。每道题中的A、B、C三个词，有一个和图片一致。选择并把标签放在括号里。
1。书包床书
(B)2。A. cap B. cat C .汽车
(一)3。收音机风扇冰箱
(C)4。a .鼻子b .嘴c .手
(C)5。牙医工人教师
十二个。每题A、B、C三句话中有一句与图意相符。把这句话的标签填在括号里。
1。a .禁止吸烟b .禁止吐痰c .禁止停车
(B)2。他在游泳。他在跳舞。他在骑马。
(B)3。她在画画。她在看书。她在唱歌。
(C)4。我正在关窗。我正在擦门。
C.我正在开门。
(C)5。我来自非洲。我来自英国。c .我来自中国。
13.看图完成对话(数字是英文的)。
1.——你能看到多少只狗？
——我能看见一只狗
2.——你喜欢游泳吗？
——是的，我愿意。
3.——几点了？
——七点了
4.——他是做什么的？
——他是医生
5.——铅笔在哪里？
——在书下面。
根据图片中汤姆的位置，请告诉他如何找到他想去的地方。
右转，左转，在左边，在右边，第一个十字路口，第二个十字路口
甲:我怎么去车站？
b:在第一个十字路口向右拐
车站在右边
甲:谢谢你。
在第一个十字路口向右拐。
试卷分析
1.一个字母写24个字母。
目的:探讨26个字母的背诵和正确书写的要求。
一线担任三线大使。
例如:j . k
错误:j K
按顺序写出缺少的大写和小写字母
错误示例:f g h k l m
更正:f g h k L m
原因:1。不仔细看题。2.书写格式不正确
3.判断下列单词下划线部分发音是否相同？相同的“t”，不同的“f”
错误示例:左侧桌子(F)
更正:左侧桌子(T)
原因:单词中Aa、Ee、Ii、Oo、Uu五个元音的发音没有很好的掌握。
左书桌
下面每组单词下划线部分的发音与另外两个不同。
错误的例子:(C)A .天b .坏C .有
更正(a)
原因:have是“A”[的特殊读音
Ay字母组合[[ei]]
坏a在封闭音节[]中
5.用直线连接相应的中文和英文。
错误例子:图书馆~电影院~ ~图书馆
更正:图书馆~图书馆电影院~电影院
原因:词汇量没有掌握好，中英文都有一些不足。
不及物动词将划线部分翻译成英语或汉语
错误的例子:这个女孩是我的妹妹
更正:姐妹
原因是没有很好的理解单词的意思。
7.选择单词或短语。
错:1。这本书正在床上打牌。
更正:书在床下。
题目是问书的位置，所以你应该选下
根据情况选择句子，填空。
错例:(B)6。当你想要一杯茶时，说:
A.我想要一杯茶。
B.你想要一杯茶吗？
C.我可以要一瓶茶吗？
更正(a)
选项b意在问你要不要一杯茶，但不一定表示你要一杯茶。
9.选择填空，把答案的标签放在括号里。
错:(b)我有一把牙刷。我要去_ _ _ _ _。
A.公园b .牙医c .老师
原因:“牙刷”的含义不清楚。
例2。(B)——这是谁的尺子？
——可能是_________。
A.彼得·彼得·玛丽的
当的名字...
10.从B栏中选择适合A栏的答案..
他是做什么的？她是一名牙医
原因:不认真看题，他她不清楚。
他他她她
人是不一致的，所以正确答案应该是
他是做什么的？他是一名医生。
十一岁。每个小问题都有一个符合图片。
错误示例:(c) a.cap.b.cat.c.car
图中是“猫”、鸭舌帽、汽车的意思，词形容易混淆。
十二个。每道小题的三句话中有一句和图的意思一致。
( )1.a .禁止吸烟b .禁止随地吐痰