专家支招:冲刺四六级,专心做真题。

2004年大学英语四六级考试将于6月19日举行,距离大学英语四六级考试的时间越来越近了。北京日报信使特别邀请专家来谈谈如何在冲刺阶段复习。

专家建议你做到以下几点:

冲刺阶段主要是做真题。

首先做真题。北京新东方学校国内考试部主任周磊建议,在最后冲刺阶段,重点做真题。他说,往年很多同学在期末阶段做了很多模拟题,但实际效果并不是很好。模拟题的模拟程度、思维方式、难度都不准确。到目前为止,四六级的真题有20多套。用真题冲刺,对理解考试很有帮助。

中国人民大学外国语学院刘启生老师认为,在冲刺的最后一个月,要坚持背诵大纲中的单词,尤其是历年真题中不认识的单词。周磊强调,近年来,词汇和语法的单项选择部分逐渐侧重于词汇部分。所以需要集中精力背历年真题中的生词。

做错误分析是最后冲刺阶段必不可少的一课。周磊强调,做一套真题和分析一套题的时间是1: 4。只有这样,所有的问题才能理解透彻。另外,有条件的话,不妨再做一道相对高一点的四六级“老题”。不要以为只有近几年的题目才有参考价值,有时候有些题目会出现很多次。

第二,听,听。刘启胜说,听力是这次考试的重点。据他介绍,四六级听力题中的重音和转折部分往往是考点。短文听力考试在磁带上只放一遍,重点是抓住第一句话,这样就能知道文章的大致内容在讲什么。

第三,注意文章的第一句话。阅读是大学英语四六级考试中的一大项,既是重点也是难点。一般老师都是建议学生先看全文再看题目,或者先看题目再带着问题在文章里找。刘启生认为这两种方法都不可取。他认为方法是先读文章的第一句话,搞清楚它在说哪个方向,大概就能搞清楚文章的意思。然后,看五个题目的题干及其较短的选项,注意关键词,然后带着问题回到文章。

第四,写作。在所有的考试项目中,写作是可以在短期内提高的。刘启胜提醒广大考生,在短短半个月的时间里,只要下定决心努力练字,就能带动整个试卷的分数。写作注意事项如下:写作要记住传统的三段;英语作文中的四句话是评分要点:三段每段的第一句话(即主题句)和全文的最后一句话(起到呼应主题、升华文章的作用);在文章中,句式的表达要相对灵活,词语不要重复;在使用开头句子时,不要使用这样的表达方式:有人认为,有人认为,我认为,这三个句子不能出现在同一篇文章中。还有,这几天能背出一些不难但是很正统的地道句型。周磊强调,从近几年的六级作文题中不难看出,逻辑思维能力的考查越来越强,过于简单幼稚的作文是拿不到高分的。所以在进行六级作文训练的时候,可以做一些雅思作文题来找感觉。

最后三天不应该再做了。

刘启胜还强调,最后三天做题不太合适。要放松心态,树立信心,掌握巧做各种题的思路。对每个题型都要有正确的思维方式,比如写作,需要培养自己的思维。自己想题目就好了。比如:学习方法,在线状态,环境保护等等。在他看来,思考作文比单纯猜测作文考题要好。最后,刘启胜希望大家在考试的时候能够有一个好的心态。

谈联系考生经历

考生翟淼:词汇出现错误,必须得分。

1.词汇题。把平时做的真题中出现的生僻字都写下来,反复背诵,考前和真题一起重复。如果条件允许,可以通过背句子来更好地理解用词规律。

2.改正错题。典型错误会出现在历年真题中,如主谓不一致、名词单复数、正反义误用、非谓语动词、短语搭配、有意省略等。考生只要把历年真题的错误总结好,掌握好这些错误,出题就会容易很多。

考生张静:好好读书。

考前一个月,不需要看多少,但是要准确透彻。每天做三四篇,主要是培养语感,间接提高完形填空和写作水平。

阅读时,要特别注意段落的开头和结尾以及关键词。你不必读文章中的每一个字。先把不懂的单词或句子放上去,不要反复读。做题的时候可以先看问题,带着问题去原文找答案。

考生赵雪:保持头脑清醒,认真听。

要想听得透彻,就要放松心态。所以,进考场后要尽快让自己冷静下来。在老师发卷子和听力考试开始前的一段时间,可以用来阅读听力题,以便更快地理解题的内容,进入听力状态。

如果听力考试时有一个问题你不懂,就不要参赛。尽快把注意力转向下一个问题,否则会影响以后的进程。

考生徐彤:试着在作文中写简单的句子。

四级写作考试尽量写清楚简单的句子。句子越复杂,你越容易出错。特别注意段落的开头和结尾,每段的第一句都是中心句,然后在结尾总结,这样会更符合阅卷老师的阅卷习惯。卷子要写的尽量工整,分三个板块,这样老师看起来比较轻松,有利于提高分数。如果基础较好,可以灵活运用一些同义词或近义词,使文章更加生动,从而引起阅卷老师的注意。