高校综合评价是什么意思？

综合评价是指在高考改革试点省试点高校招生时，综合考虑考生高考成绩、高校评估结论、高中学业水平考试成绩、综合素质评价和高校自身培养特色要求五个维度，对高考成绩达到本二批省级控制线的入选考生进行综合评价选拔。

2016年，北京、山东、江苏等地高校首次开展综合评价招生。这是高考改革背景下的一种创新招生方式，让一部分有特长、综合素质高的学生脱颖而出。同时，高校也彰显自己的办学特色和优势学科，提高办学能力，增强竞争力。

综合评价在实际应用中有以下明显的作用:

综合评价能系统地描述研究对象；能全面衡量研究对象的整体状态；能够分析研究对象的复杂性能；能够对研究对象进行聚类；它能有效地体现定量分析与定性分析相结合的分析方法。

准确掌握和运用综合评价法，要求使用者具备一定的统计学原理基础知识；数理统计基础知识；系统理论及相关学科的基础知识。在这些知识体系的组合下，通过用户的实际努力，可以达到准确、熟练地应用综合评价方法的效果。对提高人的认知能力有积极的作用。