八年级生物期中试卷

八年级生物期中考试试题

类别:名称:测试号:

1.选择题: (每小题2分,***40分)

1、蚯蚓的身体是由许多相似的环段组成的,这样的动物是()。

a、腔肠动物B、软体动物C、环节动物D、节肢动物

2、鱼召开会议,其他鱼都到了,只有一条鱼没到,请抓紧时间。

参加会议()

a、乌龟b、鲤鱼c、鲸鱼d、鳄鱼

3、地球上动物的种类和数量最多的是()

a、鸟类b、哺乳动物c、鱼类d、昆虫

4、运动中的动力作用是()

a、骨B、关节C、关节囊D、骨骼肌

5、动物的行为是多种多样的,下列行为中属于先天行为的是()。

a、小狗钻火圈B、听饭盆的声音,抬起动物跑向饭盆。

c、小猴子走钢丝D、小牛出生后会吃母牛的奶。

6.“鹦鹉学舌”是学生们耳熟能详的成语,鹦鹉的这种行为属于()。

a、先天行为B、防御行为C、学习行为D、觅食行为

7、下列属于消费者和生产者之间关系的是()

a、青蛙捕食昆虫B、松鼠吃蘑菇C、蛇捕食青蛙D、兔子吃草

8.俗话说:“人有文字,动物有动物语。”蚂蚁用什么样的“语言”来交流()

a、舞蹈b、气味c、声音d、表情

9.宴会上,人们正在享用高蛋白营养食品——燕窝。你知道燕窝是什么样的燕窝吗?( )

a、颜佳B、金丝燕C、达扬D、斯威夫特

10、下列节肢动物中,属于昆虫的是()

a、蜘蛛b、蜜蜂c、蜈蚣d、蝎子

11,下列属于细菌的是()

a、牛肝菌B、青霉菌C、酵母菌D、链球菌

12,被称为“微生物学之父”的是()

a、巴斯德B、莱文?胡克c,弗莱明d,达尔文

13、真菌的繁殖方式是()

a、裂变繁殖b、出芽繁殖c、孢子繁殖d、营养繁殖

14,做泡菜的时候要用专门的坛子,坛子需要用水封住坛口。

是()

a、隔绝空气,抑制细菌繁殖b、防尘防污染。

c、创造缺氧环境,有利于乳酸菌发酵D、防止污染,有利于醋酸菌发酵。

15,细菌繁殖速度非常快,在合适的环境下,只需要()分裂一次。

a、2~3分钟b、2~3小时c、20~30分钟d、2~3天

16、培养细菌和真菌时,不必要的条件是()

a、水分b、光照c、温度d、有机物

17.目前最理想的乳腺生物反应器是通过转化动物获得的。

()

a、细胞大小b、遗传基因c、外部形态d、生理特征

18,提一桶水上楼,那么手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()。

a,收缩,收缩b,收缩,放松c,放松,收缩d,放松,放松。

19,很多动物可以互相交流,蝶蛾的雌性吸引雄性。

就是使用()

a、气味b、舞蹈c、声音d、性信息素

20、下列生物中,是单细胞生物且细胞中没有形成细胞核的是()。

a、霉菌b、酵母c、细菌d、病毒

二。填空题:(65438+每空0分,***10分)

1,人是万物之灵,但世界上还有很多动物具有人类所具有的奇特功能。

不可用。科学家通过模仿动物的一些结构和功能发明创造了各种仪器。

设备器材。比如人类模仿鸟类的飞行来创造;模仿乌龟

甲壳做好了;模仿发光原理产生荧光。

照明灯;模仿回声定位发明了雷达。

2、细菌的形状有、、等多种形式。

3、社会行为的一个重要特征是群体往往形成一定的、成。

成员之间有明确的划分,也形成了一些群体。

三。判决:(***10)

1.所有真菌都是多细胞生物。( )

2.细菌菌落比真菌菌落大几倍到几十倍。( )

3.细菌微小且无处不在,所有的细菌都对人有害。( )

4.细菌和真菌可以通过它们的大小、形状和颜色来区分。

5.动物越高,学习能力越强,在学习某种行为的过程中“试错”的次数越少。( )

6.没有骨骼肌的配合,就不可能完成一个准确的动作。( )

7.在生物圈中,动物之间的信息交换无处不在。( )

8.蝙蝠会飞。它们属于鸟类。( )

9.海豹具有胎生和哺乳的特点。它们是哺乳动物。( )

10,生活在水中的动物,像鲤鱼,是通过鳃呼吸的。( )

四。连接:(每行1,***18)

1.用线连接以下相关内容。

黑猩猩A,社会行为A,一群蜜蜂生活在一个蜂巢里。

②从北向南飞B、攻击行为B、鲸鱼游回来。

③公鸡互相打架C、迁徙行为C、两只公绵羊打架。

④黄鼠狼释放气味D,生殖行为D,鱿鱼释放墨水。

⑤喜鹊筑巢E、防御行为E、家鸽育雏。

⑥蛇追蛙,觅食行为,猫头鹰抓老鼠。

2.请用直线连接细菌和真菌的相关特征:

单细胞或多细胞,细胞中有一个形成的细胞核。

单细胞个体,细胞中没有形成的细胞核。

孢子生殖

既有小个体,也有大个体。

真菌没有叶绿体。

分裂

5.看图答题:((1)——(4)每道小题1,(5)小题3,***15)

(1) A是B,C是。

d是e是f是。

(2)与动物细胞相比,

不,只有专注。

该地区。

(3)与植物细胞相比,细菌没有;

所以大多数细菌只能用

生活并把它分解成

简单的无机物。

(4)根据你现有的生活知识,

猜猜图中C的结构。

的功能应该是。

(5)试分析细菌为什么能在恶劣环境下生存。(3分)

不及物动词分析说明:(***7分)

星期天,王冰和他的父母来到动物园。动物园里有很多动物,包括大象、鹦鹉、蝴蝶、海豹、热带鱼、珊瑚、鸵鸟等。王冰眼花缭乱。你能帮他把这些动物分类吗?

动物

∣ ∣

无脊椎动物

∣ ∣ ∣ ∣ ∣

腔肠动物、节肢动物、鱼类、鸟类、哺乳动物() () () ()