暨南大学药理学考研分享？
到8月中旬，大部分高校的夏令营已经进入尾声，接下来就是各大高校举办的预升免试高峰期。不知道学弟学妹们有没有成功登陆夏令营！
但是，没有落地的学弟学妹们一定不要放弃！来看看这位学姐40+面试后的体验吧！
一.简历
根据申请院校的要求，研究生学习期间需要准备的文件主要有:简历、个人陈述、自我介绍、介绍信、获奖证书扫描件、中英文成绩单及成绩、英语水平证书等。
(1)简历内容
1.模板颜色:建议使用彩色模板，如经典的深蓝色+黑白、浅蓝色+黑白、深绿色+黑白。请不要过度使用鲜艳的颜色，也不要过多使用黑色和灰色。
2.模板风格:简单明了。
3.字体颜色:根据自己的喜好选择字体，推荐微软雅黑和粗体(因为这两种字体在视觉上宽度和高度相等，用在简历上比宋体更大气和谐)。注意全文字体的一致性；颜色一般为黑色。如果你想在简历中突出优点，注意用其他颜色加粗/下划线/标记这部分。
4.内容细分:这是一份简历的核心部分，制作简历的第一要义就是突出自我优势。优势不同，内容分布不同。简历应该包括:
(1)基本信息:姓名、性别、民族、政治面貌、电话、学校专业、出生日期、邮箱、专业。
(2)学业状况:平均学业成绩/GPA，专业排名，英语水平。
(3)科研水平:科研经历和成果。
(4)综合能力:获奖、社会活动、就业、个人评价。
A.如果你有丰富的科研经历，可以分为版块:个人信息(基本信息+学术情况)、科研经历、科研成果、获奖和社会活动。
B.如果你的英语成绩优秀，可以分为个人信息(基本信息+GPA+专业排名)、英语水平、科研经历、科研成果、获奖情况、社会活动三部分。
C.如果你跟我一样什么都不是，可以这样做:个人信息(基本信息+学术情况)、科研经历、科研成果、获奖情况、社会活动、个人评价。
(2)简历内容中的注意事项
1.基本信息:
(1)帖子ID照片:这样会为读者赢得更多的亲切感。
(2)政治观点
(3)联系方式:查一万遍！确保您的电子邮件地址和电话号码是正确的！
2.科研心得:建议采用“时间+项目名称+参与工作+项目收获”的模板，按时间顺序或主次顺序排列，简洁不废话。
3.科研成果:发表论文请使用参考格式；未发表的论文也应参考引用格式，并注意论文的状态(包括已提交、已接收、外部审核等。).
4.奖项:应包括时间、奖项名称、颁奖单位三个要素；奖学金、省部级和国家级奖项可以重点突出。
5.社交活动:应该包括时间，活动名称，参与程度。
6.个人评价:“描述”不可或缺，“例子”更重要。可以使用“描述+实例”的模板。比如:“开朗乐观，善于沟通。”在XXX协会任职期间，接触了三所农村小学的校长，连续三年组织支教活动。比如:逻辑清晰，善于学习，耐心细致，乐于反思，自律励志，持之以恒。
(3)简历使用说明
1.请将您的简历转换成PDF格式，用于任何用途。
2.线下面试请多打些彩色简历，确保老师有一份。记得双手奉上+微笑+眼神交流+标准简历投递。“老师，这是我的简历，请您过目。”
3.在线面试请通过邮件联系你喜欢的导师。在邮件中做了简单的自我介绍后，附上简历，记得加上标准的话术“附件是我的简历，请过目”。
每个人对简历的理解不同，但一份合格的简历总是离不开“突出优点”和“扬长避短”这两个字。在制作简历之前，学弟学妹们一定要充分发掘自己的优缺点，合理安排简历内容，做到详细、恰当！当然，你要在面试前了解简历的每一个细节！
第二，回避面试
无论什么样的面试，其基本内容都会包括两个基本内容:自我介绍和面试官提出的问题，而面试官提出的问题可以归纳为科研水平、专业知识和其他能力三个方面。面试准备阶段听过一些公开课，觉得有需要可以去听相关课程。
(一)面试技巧——中文自我介绍
自我介绍往往是面试的第一步，那么面试老师如何在这短短的几分钟内记住自己呢？如何给自己一个“精准不做作”的光环？
1.首先，把握好时间，语速适当。把自我展示的时长严格控制在规定的时限内，是对面试官表示尊重的方式之一。在自我介绍的过程中，我们往往是输出者，面试老师是接收者，所以要尽量把语速控制在200字/分钟左右。这样，我们需要准备一份580-620字的面试稿，进行3分钟的自我介绍，并熟记下来，让我们在面试场上自由输出。
2.其次，引言分点，内容充实。一份合格的自我介绍稿应该包括以下几个部分:尊重与问候、个人基本信息、学术情况、科研经历与成果、获得的奖项、结论。
(1)敬语和问候语。这是大家自然会写在稿子里的，但不是每个人都会记得念出来。因为在面试场上，你经常会面对这样一个对话——小王，对吧？自我介绍一下。你被动的介绍自己，很多同学在面试的时候甚至是研究生论文答辩的时候都忘了打招呼。所以你不妨在稿子里写上你的恭敬的话语和问候:“亲爱的老师们，早上好！我是AA大学的XX。很荣幸能参加这次面试。今天我将从以下几个方面介绍我自己。”
(2)个人基本信息。简单解释:本科学校，专业，名字都可以。现在很多网上的模板都会包含籍贯、爱好等内容。这种二次元内容不建议一开始就提。我们的重点是让老师知道我们的具体能力。
(3)学业情况。在这一部分，内容应该包括:平均分、绩点、年级排名等。这三点可以用一句话概括:“到现在为止，我的科目都是XX分，我的绩点不是XX，我的名次是XX”。但是，这么重要的模块，只说这句话，显然很单薄。在这里，作为基础医学的瑰宝，我们要深度挖掘专业优势，告诉大家我们和临床医学的同学不一样！我们和生物同学不一样！我们是“具有扎实临床医学背景和基础医学科研素养的生物学家”(要自信！要自信！)。然后，您可以使用此模板:
首先，学术情况。在大学四年的学习生活中，我努力学习，不仅完成了基础医学和临床医学相关课程，还完成了基础医学实验技能训练和基础科研训练。我努力学习，学习成绩很好。到目前为止，我的科目都是XX分，绩点XX，专业等级XX，有足够的把握拿到保送资格。如果你对宝研考试有困难，不妨报一个宝研考试辅导班，比如《私人订制》新象旭宝研一对一辅导班，针对性强，上课时间灵活，课后自由答题，对宝研备考很有帮助。
(4)科研经历。在这一部分，因为我们的介绍时间有限，而且基金会肯定参与过不止一两个实验项目，所以强烈建议你在自我介绍的有限时间内，把所有的项目名称都说出来！在这里，我们可以选择用数字说话，我们可以参考这个模板:
第三，在科研经验方面。从2017进入实验室学习，主要参与了5个项目，包括主持1国家级创新，1开放实验，参与1国家级创新，国家级项目，省级项目。在项目A的过程中，学习了xxxxxxxXX，熟悉了xxxxxxXX的实验技术，提高了文献学习、整理和报告的能力。在项目B中，我已经掌握了XXXXXX，学会了如何写英文论文。我在项目C中学到了什么？(重点关注参与度高、项目来源多的项目，比如国家自然科学基金资助的项目，你一直参与的国家级创新项目等等。)
(5)科研成果。这部分我们还是建议用数字说话。
我写过或参与发表过三篇论文，其中一篇以XX作者的身份发表在XXXXX，1篇评论被XXXXX以第四作者的身份接受，另外1篇英文论文分别以第三作者的身份投稿到XXXXX杂志。
(6)结束语。这部分虽然简单，但是只要你写的文章足够多，表现出你的决心，你就可以变得和别人不一样！个人觉得这种表达确实抓住了面试老师的注意力。
最后，如果有机会获得贵校学习资格，我将从巩固专业知识、加强英语学习和文献阅读、提高实践能力、规范科研等方面培养自己的综合科研能力，为进一步攻读博士学位和长期从事基础科研工作培养必要的能力。
谁不喜欢务实努力的学生？谁不喜欢有科研志向的学生？只要你渴望表达你对学习的渴望，对知识的渴望，我相信老师会仔细看你的简历的！
(2)面试问题的回答
在前面提到的面试过程中，老师可能会围绕你的简历和个人介绍，对你的科研水平、专业知识、个人情况、综合素质等能力进行提问。这里我总结了一些常见的面试问题，供大家参考。
1.科研水平和专业知识
(1)你有哪些研究经历？说说你的科研经历，你最深刻的一件事，你从中收获了什么？
(2)介绍你的XX项目。你认为有什么需要进一步研究的？你认为有哪些需要改进的地方？
(3)说说你的创新？你在项目中主要做了什么？最大的收获是什么？
(4)你读过哪些专业文献？请举例说明作者的观点和你的想法。
(5)如果被录取，打算做哪个方向的研究？
(6)专业知识的考察一般比较基础。一般面试中考察的范围不会很广，内容与申请方向和事实有关，如:
①生物化学:酶的概念？酶反应的特点是什么？/DNA的概念？什么反应产生乙酰辅酶a？
②免疫:有哪些免疫反应？B细胞和T细胞识别抗原有什么区别？请简述cov-19病毒进入人体诱发肺炎的免疫机制？
③药理学:治疗心律失常一般用什么样的药物？哪些离子通道药物是通过调节钾离子发挥作用的？什么样的药物通常用于治疗心力衰竭？
2.个人情况和综合素质
(1)可以分享一下你的家庭吗？
(2)介绍你的家乡
(3)请介绍一下你的本科学校
(4)大学里最难忘的事是什么？
(5)大学最大的成功是什么？你最大的成就是什么？
(6)如果你这次失败了，在不久的将来你会做什么？
(7)你读过哪些书？介绍一本你喜欢的书？
你在业余时间做什么？
你有喜欢的英语电影吗？你最喜欢的英语电影是什么？
(10)你的偶像是谁？
(11)你为什么选择我们学校读研？你为什么选择我们学校读研究生？
你为什么选择这个专业？你为什么选择这个专业？
(13)可以读博吗？你打算获得博士学位吗？
(14)你的强项是什么？告诉我你的优点/你最大的优点/你有什么特别的优点吗？
(15)你的缺点是什么？说说你的缺点/你最大的弱点或缺点是什么？
3.综合素质
(1)导师给你的题目你不喜欢怎么办？
(2)说说你对该专业的看法。
(3)读研期间的规划。
(4)为什么要读研？
(5)你的社会地位如何？你在社团活动中学到了什么？给我印象最深的是什么？
(6)除了我们学校的夏令营，你还报了什么？
(7)你觉得你本科学习中哪门课比较难？
(8)你学过这门科学的哪些课程？哪个课程是最好的？
对于这些面试中的高频问题，大家一定要记得准备好中英文的回答。不要盲目的把英文答案翻译成中文，否则很容易看出你是在背稿子。尽量用简单易懂的方式写英语回答，用口语表达。
最后，请自信一点！要自信！要自信！