教师招聘考试教育学同步试题及答案

2011教师招聘考试教育学同步试题及答案(二)

京佳招教研究中心

典型真题分析

1.衡量测试有效性和正确性的一个重要指标是()。(2008年4月)

A.可靠性

B.有效期

C.困难

D.歧视程度

答案是b .效度是指测量的正确性,即一个测试能够测量出它想要测量的东西的程度,是科学测量工具最重要的质量指标。这个问题的目的是考察有效的自制测试的特点。

2.根据教学评价的功能,可以分为()。(2007)

A.形成性评价和终结性评价

B.常模参照评估和标准参照评估

C.配置评估和诊断评估

D.正式和非正式评估

答案是c .从实施教学评价的时机来看,可以分为形成性评价和终结性评价。根据教学评价数据的处理方法,可以分为常模参照评价和标准参照评价。从教学评价的功能来看。可分为配置评估和诊断评估。根据教学评价的严谨性,可以分为正式评价和非正式评价。

同步培训问题

一、多项选择题

1.系统收集有关学生学习行为的信息,并参照预定的教学目标进行价值判断的过程称为()。

A.教学测试

B.教学评价

C.教学测量

D.教学评价

2.教学评价的目的是对课程设置、教学方法和学生培养方案进行评价()。

A.进行分析

B.做出判断

C.进行评估

D.做决定

3.在教学过程中,让学生对自己的学习情况进行自我评价,或根据教师平时的观察记录或对学生的访谈进行的教学评价属于()。

A.配置评估

B.形成性评价

C.诊断评估

D.累积性评定

4.对学生学业成绩的解释采用了相对的观点。主要用于选拔(如入学考试)或分组排班的评价方法是()。

A.形成性评价

B.累积性评定

C.标准参考评估

D.常模参照评估

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