教师招聘考试教育学同步试题及答案
2011教师招聘考试教育学同步试题及答案(二)
京佳招教研究中心
典型真题分析
1.衡量测试有效性和正确性的一个重要指标是()。(2008年4月)
A.可靠性
B.有效期
C.困难
D.歧视程度
答案是b .效度是指测量的正确性,即一个测试能够测量出它想要测量的东西的程度,是科学测量工具最重要的质量指标。这个问题的目的是考察有效的自制测试的特点。
2.根据教学评价的功能,可以分为()。(2007)
A.形成性评价和终结性评价
B.常模参照评估和标准参照评估
C.配置评估和诊断评估
D.正式和非正式评估
答案是c .从实施教学评价的时机来看,可以分为形成性评价和终结性评价。根据教学评价数据的处理方法,可以分为常模参照评价和标准参照评价。从教学评价的功能来看。可分为配置评估和诊断评估。根据教学评价的严谨性,可以分为正式评价和非正式评价。
同步培训问题
一、多项选择题
1.系统收集有关学生学习行为的信息,并参照预定的教学目标进行价值判断的过程称为()。
A.教学测试
B.教学评价
C.教学测量
D.教学评价
2.教学评价的目的是对课程设置、教学方法和学生培养方案进行评价()。
A.进行分析
B.做出判断
C.进行评估
D.做决定
3.在教学过程中,让学生对自己的学习情况进行自我评价,或根据教师平时的观察记录或对学生的访谈进行的教学评价属于()。
A.配置评估
B.形成性评价
C.诊断评估
D.累积性评定
4.对学生学业成绩的解释采用了相对的观点。主要用于选拔(如入学考试)或分组排班的评价方法是()。
A.形成性评价
B.累积性评定
C.标准参考评估
D.常模参照评估
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