七年级期末考试

一、判断正误(下列说法正确的请打“√”，错误的请打“×”。65438+每道小题0分，***20分)

1.人在遇到挫折后产生消极、烦躁、难过的心理反应是正常的。( )〕

2.世界上总有一些人特别幸运。他们从来没有遇到过挫折，总是很容易成功。( )

3，如果遇到挫折，不能坚持，而是轻易放弃，那么这样的人是享受不到成功的喜悦的。

( )

4.“艰难困苦，玉成。”这句话告诉我们，要想成功，必须遇到很大的困难。( )

5.遇到挫折的时候，把心中的痛苦和烦恼告诉朋友，是懦弱的表现。( )

6.意志坚强的人遇到挫折不会退缩逃避，而是迎难而上，锐意进取。( )

7.做大事的人需要坚强的意志，但是日常生活中很多小事不需要坚强的意志()

8.拥有坚强的意志是化失败为成功的关键。( )

9.能够正视自己的弱点，不沮丧，不自卑，是意志坚强的表现。( )

10，根据自己的实际情况，安排好每天的学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动和休息。

和饮食，可以培养你的意志品质。( )

11.所谓违法行为，是指法律禁止的行为。( )

12，具有严重的社会危害性，是犯罪最本质的特征。( )

13、刑法是指人民法院惩罚犯罪分子的()

14.附加刑是对主刑进行补充的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利和没收财产。( )

15，道德水平低的人容易走上违法犯罪的道路。( )

16.认为自己年轻与犯罪无关是非常错误的。( )

17，很多违法犯罪行为都是从坏习惯开始的。( )

18.当你的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维护自己的权利。( )

19.民事诉讼是人民法院依法审理行政纠纷的活动。( )

20、诉讼俗称诉讼，它是由人民法院主持，有利害关系人参加的处理纠纷的程序。( )

二、选择题(以下问题的备选答案中只有一个最符合问题的含义，请选择它并填入问题后的括号内。每道小题2分，***20分)

21，“你从错误中学习。”这句话说明()

A.人受的挫折越多越好。b .人难免会遭受挫折。

C.挫折可以增加人的智力。d .挫折可以磨炼人的意志。

22.当一个人受到挫折的时候，可能是自己的过错造成的，所以他往往会过分自责:为什么我这么笨？我怎么敢见同学，老师，家长？这种情感()

A.克服挫折是非常有益的。b .说明它善于自我分辨，自我引导。

C.克服挫折是非常不利的。它鼓励人们勇往直前

23.梅兰芳刚学话剧的时候，眼皮下垂，眼睛不灵活，这是劣势。为了克服它，梅兰芳每天早上用飞鸽传书的方法来连接她的眼睛，最后成为这方面的戏剧大师。小列语句错误的是()

A.坚强的意志是事业成功的基石。只有努力才能获得成功。

C.坚强的意志是行动的强大动力d .迎接困难是成功的必要条件。

24.一个人意志坚强的标志是()

A.你有好心情吗？

B.你能正确认识自己吗？

C.能不能克服学习、工作、生活中的各种困难？

D.你心理素质好吗？

25.毅力，你应该达到()

A.知难而进b .谦虚谨慎

C.目标的多样性d .良好的开端和良好的结局

26.上初中的魏曾被评为“三好学生”，但自从认识了社会上游手好闲的“朋友”后，便开始行窃，进而发展到盗窃同学的财物，最后在行窃时被当场抓获。这表明()

青少年要依法自律。

(2)如果一个人法制观念淡薄，很容易从一般的违法发展到犯罪。

③一般违法与犯罪对社会的危害程度不同。

④一般违法性与犯罪没有不可逾越的鸿沟。

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.②③④

27.以国家强制力确保实施是该法最重要的特征。下列选项中最能体现这一观点的是()

A.厦门特大走私案主犯被执行死刑。

B.教育部宣布将放宽高考条件。

C.中国农村将全面推进税费改革。

d环保部门倡导不要随意扔掉昂贵的电池。

28.当公民受到非法侵害时，唯一正确的方式是()。

A.咧嘴一笑，忍了。

B.采取一切手段报复

C.用法律手段维护自己的合法权益

D.寻找侵略者伦理

29.不偿还债务、损害他人名誉、不返还他人拾得的遗失物属于()

A.违反民事法律法规b .违反教育法

C.违反行政法规d .违反继承法

30.某校根据学生考试成绩安排座位，分数低的学生坐在后排，伤害了部分学生的自尊心。这种做法违反了未成年人保护法()

A.家庭保护b .学校保护

d .司法保护

三、主题探究(60分)

31 ..

父母下岗对孩子有什么影响？

南京十八中举行了一场大讨论:如果父母下岗了，我们该怎么办？在讨论中，孩子们总结了五个“招数”:好好学习，提高成绩，不要让家长担心；生活中不攀比，不乱花钱，不让父母操心；父母心情不好，爱唠叨，不顶嘴，不要让父母伤心；经常和父母说话，汇报他们的进步，让父母开心；帮父母做力所能及的事，让父母省心。

石家庄跃进路小学的学生，用优异的学习成绩给父母一份幸福。他们的口号是:“父母下岗，我们就要坚强起来，昂首挺胸，坚强面对生活。”

很多家庭发现，父母下岗后，面对困难、变化、长远和眼前利益、整体利益和家庭利益，被宠坏的孩子突然长大了，变得懂事、体贴、节俭、自立。困难是人生的大学。从这个角度来说，父母下岗对成长中的孩子来说，是一种营养，是人生道路上的敲门砖。

请回答:

(1)材料中反映儿童挫折的因素有哪些？

(2)材料中孩子承受挫折的能力如何？哪些因素制约了人对挫折的承受力？

(3)根据材料谈谈挫折对那些孩子的影响。

32.阅读以下材料:(5分)

米老鼠的发明者是沃尔特吗？迪士尼。在他成名之前，这个热爱绘画的年轻人向报纸推销他的漫画，但每家报纸都对他冷淡，甚至残忍地说他没有才华，建议他不要再做漫画了，但他从未放弃。最后，教会以低工资聘用了他，让他为教会画海报。这个初出茅庐的年轻人要求一个工作室，在那里他可以睡觉和画画。教堂里有一个旧仓库，里面有很多老鼠。传教士让他使用这个仓库。后来怎么样了？那些老鼠中有一只是世界闻名的，那个年轻的画家也是。

迪士尼的成功给了我们什么？

33.阅读以下材料:(6分)

当著名科学家杨振宁去美国学习时，他决心写一篇实验物理学论文。他先去了艾莉森的实验室。很快，艾利森的实验室里就流传着一个笑话:“哪里有爆炸(事故)，哪里就一定有杨振宁！”杨振宁痛苦地意识到这一点:他的动手能力比别人差！

被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注着杨振宁的这项学术研究。一天，他关切地问杨振宁:“你的实验不是很成功吗？”

“是的。”面对尊敬的前辈，杨振宁说了实话。

“我觉得你没必要坚持写实验论文。”泰勒直言不讳地对杨振宁说。

杨振宁认真思考了两天。他想起了在厦门上小学时的一件往事。一次在手工课上，杨振宁兴致勃勃地做了一只鸡，带回家给父母看。没想到，爸爸妈妈笑着说:“很好，很好，是莲藕！”“类似的往事接二连三地浮现在他的脑海里，他不得不承认自己的动手能力确实不强。

杨振宁最终接受了泰勒的建议，放弃了写实验论文的计划。做出这个决定后，他如释重负，毅然将主要方向转向理论物理研究。从此走上了成为物理学杰出理论大师的道路。

请回答:

(1)你从阅读杨振宁的故事中学到了什么？

(2)你能认识到自己的优势和劣势吗？

(3)你认为未来努力的方向是什么？

34.阅读以下材料:(5分)

暑假的时候，packer去了一个露天游泳池，突然感觉自己的身体沉在水里，但是周围没有人。“我想坚持下去。爸爸妈妈还在等我。我不能放弃！”他克服了恐惧，努力地游着，最后筋疲力尽地游到了泳池边。这时，张峰突然觉得水特别清，天特别蓝。“坚持就是胜利！”

封隔器:

你好！

游泳的经历让你成长了，对一些问题有了自己新的看法。所谓成长的感觉，就是全力以赴去做该做的事，不做不该做的事，让生活变得更好。我建议:

(1)每天按时起床；(2)暑假按时做作业；(3)尽快学会游泳。

虽然这些都是小事，但是要坚持下来并不容易。好好干！

你的朋友张峰

各位同学，人生有很多有意义的事情。可能你还没有发现它的价值，或者你发现了但是没有兴趣去做。但现在你是成年人了，不仅要做自己想做的事，还要做自己该做的事。你意识到了吗？你打算怎么做？请就这个问题给自己写一封信，谈谈你的计划。

35.阅读以下材料:(6分)

有一个做皮鞋生意的大老板，想把公司的业务扩展到非洲，于是请了两个年轻人帮他在非洲做实际的市场调研。

不久后，A回来了。

他哭丧着脸对老板说:“老板，这生意没法做了。非洲根本没人穿鞋。”

不久后，B也回来了。

他兴高采烈地对老板说:“事情多着呢！老板！非洲根本没人穿鞋！”

请回答:

(1)这个故事告诉你什么？

面对挫折和困难时，你是什么态度？

36.阅读以下材料:(8分)

材料一:贝多芬，德国伟大的音乐家，《命运交响曲》和《第五钢琴协奏曲》的作者，二十多岁时发现自己耳聋，32岁时病情加重，最终失聪。耳聋，对于一个音乐人来说，是多么沉重的打击啊！在残酷的事实面前，贝多芬痛苦过，绝望过，但最终没有向命运屈服。而是带着对生活的全新体验和理解，全新的禀赋，火热的激情投入到音乐创作中。

材料二`:学生每天都会遇到很多考验意志的事情。东方即将破晓，而此时，你已经昏昏欲睡，被窝里是那样的温暖。“是要睡一会儿还是按照劳逸结合的态度？”这是意志和懒惰的较量。你上课总是心不在焉。哦，原来你还念念不忘昨晚的足球赛，这是对你意志的考验。。。。。。

请回答:

(1)贝多芬为什么能战胜命运，获得成功？

(2)如果你遇到了材料2中提到的这些意志测验，你会怎么做？为什么？

(3)结合材料和自身情况，谈谈打算采取哪些实际行动来磨练意志。

37.阅读以下材料:(6分)

初中生赵晓晖路过刘方子家门口时，捡起一块砖头向躺在门口的大黄狗扔去。狗跳起来扑向小惠，小惠急忙跑开了。大黄狗转向路过的陈义海，咬了他一口。陈义海为此花费了600元医疗费，遂起诉至法院，要求赵晓晖赔偿损失。法院查明事实，根据《民法通则》的规定，判令赵晓晖父母赔偿陈义海的医疗费，并承担本案诉讼费用。

请回答:

(1)赵晓晖的行为属于哪种违法行为？

(2)法院为什么判令赵晓晖的父母赔偿陈义海的医疗费？

(3)从目前的情况来看，如果本案中你是陈义海，你还能提出哪些主张？

38.阅读以下材料:(6分)

周日下午，小刚和萧蔷在学校碰面，出版一份黑板报。当他们骑到学校附近的路口时，红灯亮了，绿灯方向没有车辆和行人。小刚犹豫要不要继续骑，萧蔷面临三个选择:(1)和小刚一起骑；(2)停车等绿灯亮了再过去；(3)给小刚回电话，等到绿灯亮了。

如果你是萧蔷，你会怎么做？不选择怎么办？请说明理由。

39.(6分)2003年6月10，中国科协开展了“我最糟糕的生活习惯”评议活动，如:①乱倒垃圾、污水；②随地吐痰、擤鼻涕；3咳嗽、打喷嚏不掩饰；4饭前便后懒洗手；⑤不要维护公厕的卫生；⑥随地大小便传播疾病；⑦餐具与饮食搭配；(8)暴食野生动物；⑨饮酒比节制；⑩愚味迷信禁忌药；⑾双手蘸口水，点钞票；⑿公用毛巾脸盆；【13】赤膊出门，随地躺卧；[14]公共场所* * *吐烟；⒂大声喧哗打扰他人。

结合材料，请回答:

(1)以上坏习惯中，什么让你觉得最痛苦？请指出来。

(2)为什么你指出的坏习惯会让你感觉不好？请说明原因。

(3)如何解决这些坏习惯？请从道德和法律的角度谈谈你的看法。

40.(6分)有的人认为自己不会违法犯罪，不会依法处理；有些人认为他们还没有长大，与法律没有密切联系。你怎么看待以上观点？

回答:

1.√2.×3.×√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√11.12.√13.√14.√15.√16.√17.√18.√19.× 20.√

21.C 22。C 23。D 24。C 25。D 26。C 27。一把28。C 29。一个30。B

31.(1)社会因素和家庭因素。(2)他们有很强的忍耐力。制约人承受挫折能力的因素有:人生目标、人生态度、人生经历、心理准备、身体状况以及获得帮助和支持的情况。(3)挫折既有消极作用，也有积极作用。挫折打击着那些孩子的身心，造成他们精神上的困扰和痛苦，给他们的人生道路带来曲折。但是挫折可以增加人的智力，让那些孩子更懂事；挫折也能激发进取精神，让那些孩子更加自立，更加努力学习；挫折也能磨炼人的意志，让那些孩子更坚强的面对生活。

我们要学会化困难为动力，以积极的心态对待困难和挫折。当你遇到问题和困难时，你能一次又一次地克服它们，这意味着你走在了成功的道路上。每赢一次，你的意志会更强，能力会进一步提高，经验会更丰富。总之，一个成功的人永远是一个敢于面对困难，善于排除困难的人。

33.(1)正视现实，学会放弃。虽然要对设定的目标持之以恒，但如果真的因为能力有限，或者因为客观条件不具备而无法实现设定的目标，那就必须放弃这个目标，或者降低对自己的要求，或者设定一个新的目标，从而恢复心理平衡，摆脱挫折带来的困扰。(2)如实回答，客观认识自己的优缺点。(3)在了解自己的基础上设定目标。

34.提示:列出你想做的事和必须做的事，列出要完成的计划。

35.(1)同样的事情，两个人用不同的态度去面对，结果完全不一样。在我们的一生中，我们会遇到许多挑战和问题。然而，这不足以影响我们的生活。影响我们的是我们面对这些挑战和问题时的态度。(2)提示:回顾自己对待挫折和困难的态度，思考不同态度带来的结果。

36.(1)由于意志坚强，尽管困难很大，他也没有退缩。他没有抱怨命运的不公平，而是用坚强的意志战胜了困难，最终取得了成功。(2)提示:写出自己的真实情况，分析原因，是意志薄弱还是意志坚强。(3)提示:行动计划应具体、可操作，以利于检查的完成。

37.(1)民事违规。(2)赵晓晖是未成年人，父母应依法履行监护职责。(3)第一，可以向法院要求赔偿误工费、营养费、精神损害抚慰金。其次，大黄狗的主人不按规定拴狗是可以追究责任的。

38.选项(2)和(3)都可以做到自觉遵守同样的社会生活规范，自觉遵守法律。其中,( 3)的做法体现了萧蔷维护社会规范、及时制止违法行为的能力。

不应选择(1)。因为这样做是违法的，违反了交通法规。

39.(1)任何指示正确。(2)提示:从道德法律或社会文明、生活规范来说是正确的。(3)提示:任何符合道德和法律要求的合理假设都是正确的。

40.两种观点都是错误的。(1)一个人自出生起，依法成为我国公民，就与法律结下了不解之缘。他(她)不仅受我国法律保护，也受法律约束。他(她)不仅充分享有法律赋予的民事权利，还必须履行法律规定的民事义务。(2)无论是在家庭生活、学校生活还是社会生活中，法律都与每个公民息息相关。生活中处处都有法律，公民的生活离不开法律。