第一版分发试卷。回答:人家教第七单元和第二单元。
类别名
一、二、三、四(一)、四(二)、四(三)作文总分。
一、基础知识
标题1 2 3 4 5
回答
1，以下是一位同学整理常用词发音的作业。请指出注音完整正确的一组是()(2分)。
一，气魄，灼痛，澎湃，窒息。
b，饲fǔ，惩chěng，懊恼，敖，逼xiá。
c、障壁、山顶、diān、生长、z、不平c。
d、苍chǎn驱燕鹤嘴锄gǎo胡骑戟
2.以下几组单词中，没有错别字的一组是()(2分)。
a、推测断崖的摇篮正在泛滥；b、有缺陷的装修是穿浊流。
c、坦荡风光到翘手，D、威逼字帖有钱蚂蚱。
3.增词定义错误的一组是()(2分)
a、山顶(山顶)被狂澜(大浪)呛到(声音受阻)，木兰在织布(门)。
b、崎岖不平(形容崎岖不平的山路)抑制(控制)古代(古代)问这位女士她记得(错过)什么
c、汹涌澎湃(大浪互击)觅食(觅食)掉头(蜿蜒)若山飞(穿越)
d、后悔(惋惜)苍白(悲壮)怪诞(荒诞)愿(买)为市鞍马
4.下列关于不正确文本分析的项是()(2分)
《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗歌。这首诗以温暖的颂歌形式塑造了黄河的形象，表达了中华儿女向黄河学习的决心。
b、《土地的誓言》是作家端木蕻良在上世纪40年代写的。一篇纪念一八事变十周年的散文，表达了作者对亡国的向往。
C.最后一课是一个小故事。作者以哈默尔为主角，表现了阿尔萨斯人民发自内心的悲痛和对侵略者的无声抗议，表现了他们对祖国沦陷的无奈。
d、《艰难的全运会与英雄的市民》是一篇散文，以大江大河的流动比喻历史的前进，表现革命乐观主义的爱国主义精神。
5.下列句子中有一句是()(2分)
a、在学习中，要及时发现和解决存在的问题。
B.能否用心观察，注重积累，是提高写作水平的基础。
上课时，老师要求我们独立思考，积极合作。
D.初中三年的语文综合实践，开阔了我们的视野，增强了我们的能力。
二、积累与应用(10分)
6.请写一句和黄河有关的谚语和古诗。(4分)
俗语(或谚语):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
古诗词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7.阅读下面一组材料，写下你的发现。(3分)
材料一:只要你是天鹅蛋，生在养鸭场都没关系。(安徒生的《丑小鸭》)
材料二:钟永志的大体认识是受天道影响。也是得天独厚，远比人才贤惠。如果一个棋子是所有人的，它就不会受到其他人的影响。(王安石《商·钟勇》)
材料三:孟说:“三天不离，相敬如宾。为什么你不能看到太晚的事情？”(《子鉴？孙权劝学》)
我发现:
8.校园草坪上有一个警示牌:“小草对你微笑，请绕行”。请问这个警示牌使用的修辞手法是委婉表达意思。(3分)
三、古诗词默写(10分)
9.(1)山中见烟。
(2)有诗说“战场上醉了不笑。自古以来你就打过几次仗。”《木兰诗》中有两首类似的诗。
(3)爱国主义是最高尚、最神圣的情感。古今中外的有志之士都有这种情感。你还知道哪些表达爱国的诗词？请写两句话。(4分)
A
B
10，请写三首与“月亮”有关的诗
(1) (2)
(3)
四、段落阅读(要点)
(一)第一款(18分)
最后一课
可怜的人！
他穿上那件漂亮的衣服来纪念这最后一课！现在我明白为什么镇上的那些老人会来教室坐了。这似乎告诉我，他们也后悔没有经常来学校。他们似乎在用这种方式感谢我们的老师在过去40年里的忠诚服务，并表达他们对即将失去的土地的尊重。
我正想着这件事，突然听到老师叫我的名字。轮到我背书了。天啊，如果我能把那句著名而又难懂的分词从头到尾说一遍，声音洪亮，吐字清晰，不出错，那我愿意付出任何代价。但我被开头的几句话搞糊涂了，只好摇摇晃晃地站在那里，感觉很不舒服，不敢抬头。我听到哈默尔先生对我说:
“我不怪你，小法国人。你一定受够了。在这里。大家每天都是这样想的:‘算了，时间还多，明天再学习也不迟。’现在看看我们的结果。唉，把学习推迟到明天才是阿尔萨斯最大的不幸。现在那些家伙有理由对我们说:‘什么？你自称法国人，连自己的语言都不会说不会写！.....但是，可怜的小法国人，这不是你一个人的错。我们都有很多要责备自己的地方。
“你父母对你的学习不够关心。为了赚更多的钱，他们宁愿让你把书留在地里，去棉纺厂干活。至于我，难道我没有什么可自责的吗？我不是经常让你放下作业给我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是给你放了一天假吗？……"
然后，哈默尔先生从一件事谈到另一件事，谈到了法语。他说法语是世界上最美的语言——最易懂、最准确；他说，我们必须牢记在心，永远不要忘记。死而为奴的人只要牢牢记住他们的语言，就像拿着钥匙打开了监狱的大门。此时，他打开书，说起了语法。很奇怪。今天听完讲座，我什么都明白了。他说的似乎很容易，很容易。我想我从来没有听得这么认真过，他也从来没有这么耐心地解释过。这个可怜的人似乎急于在离开之前把他所知道的一切都教给我们，并立刻灌输到我们的头脑中。
……
突然，教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外传来普鲁士士兵的号声——他们已经结束了演习。哈默尔先生站起来，脸色变得苍白。我认为他从来没有这么高过。
“我的朋友们，”他说，“我——我——”
但是他哽咽了，说不下去。
他转向黑板，拿起一支粉笔，用尽全身力气，写下了两个大字:
“法国万岁！”
然后他呆在那里，把头靠在墙上，什么也没说，只是对我们做了个手势:“放学了——你们走吧。”
11.文中有一句话，说明小弗朗斯决心好好回答老师的问题，学好语文。请用波浪线画出这个句子。(1)
12.这篇文章中用了什么样的描述技巧来描述哈默尔先生？王先生是个什么样的人？(4分)
13.为什么哈默尔先生是“一个穷人”？(3分)
14，“死而为奴的人，只要牢牢记住自己的语言，就像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”狱门的意思是，关键的意思是，整句意思是:
。(4分)
15，试分析下列句子的意思。(2分)
哈默尔先生站起来，脸色变得苍白。我认为他从来没有这么高过。
16.如何理解哈默尔先生课前的举动和神态(4分)
⑵第2段:(30分)
木兰诗
(一)万里到荣基，关山度若飞。, 。a、将军百战而死，壮士十年而归。
(2)归来见天子，天子坐于堂中。政策12转，奖励前100。可汗问他要什么，木兰不需要尚舒朗；我愿意不远千里送儿子回老家。
(3)父母听说女方要来，就出去互相帮忙；A姐一听说梅姐要来，就要理红妆。听到姐姐来了，我就磨刀霍霍的对着猪和羊。开我东亭门，坐我西亭床，脱我战时袍，穿我旧衣。b、窗有云时，镜柱为黄色。出去见火伴，都是又惊又忙:一起闯荡了十二年，竟然不知道木兰是个姑娘。
(4) c、公兔无脚，母兔眼迷离；当两只兔子并排走的时候，我能分辨出我是公的还是母的吗？
17，横线填原诗。(2分)
18，解释一下下面的话。(4分)
(1)出了郭祥福将军()(2)与我的老裳()
(3)在镜子上贴一朵黄花()(4)双兔走在地面旁边()
19，请找出文中常用词，并举出两个例子:(6分)
a，通过，也就是说。
b，通过，也就是说。
20.用波浪线翻译这首诗:(9分)
A
B
C
21.以下句子修辞方法不同:()(2分)
a、将军百战而死，壮士十年而归。b、窗有云时，镜柱为黄色。
C.开我东阁门，坐我西阁床。d、出门见火伴，火伴皆惊忙。
22.以下是对花木兰的几点评价。你认为哪个是正确的？()(2分)。
a、花木兰为父从军，表现了古代华北劳动妇女的英雄主义和爱国主义精神。
b木兰为父从军，表现了古代战争的残酷，否定了统治阶级的战争政策。
c木兰为父从军，既表现了古代人民对男女平等的渴望，也反映了他们对和平生活的向往。
D.木兰为父从军，既表现了爱国之心，也表现了古人对男尊女卑的封建礼教的抗议。
23.第四段用了“开、坐、脱、写、理、贴”六个动词。试着品味它们的表达功能。(2分)
24.花木兰最让你佩服的是什么？你能说出中国历史上两位女英雄的名字吗？(3分)
我欣赏的是:
我最喜欢的女主角:
(3)课外段落(22分)
妈妈的手
忙了一天家务后，我感到手臂一阵疼痛。我靠在椅子上，一边看报纸，一边用右手拍打着左肩。我儿子坐在我旁边。他全神贯注于电视的荧光屏，根本没有注意到我。我说:“给我打几下！”
“多少次了？”他问我。
“随你怎么说。”我生气地说。
“好吧，五十招，你得给我五毛钱。”
于是他把拳头像鼓一样重重地砸在我的肩膀上，嘴里数着“一、二、三、四、五……”，像一支弹珠枪。不到十秒，就是五十次，他伸出手掌:“五毛钱。”
我到底该不该给？笑着骂他:“你这样就值五毛钱吗？”他说:“那就加五十次，我要去写作业了。”我说:“不行，不行，我不能给你五毛钱。我不想让你觉得赚钱这么容易。特别是，你不能总是因为为长辈做了一些事情而得到报酬。”
他噘着嘴离开了。我叹了口气，想着这一代的孩子，已经和上一代没什么区别了。他们不可能向长辈的棍棒和鞋子低头。所以作为70年代的中老年人，第一件事就是身体健康，吃得下，睡得着，动得了，跑得快，不要事事依赖晚辈。否则，你会感到无限的孤独、寂寞、失望和难过。
我再想想，我有没有尽全力做一个孝顺的儿女？
从我记事起，我母亲的手就粗糙而瘦骨嶙峋。她整天忙忙碌碌，从厨房到稻田，从父亲的一日三餐到长工的“接力”。一双扩大的脚从未停止。手上满是裂痕，西风起，裂痕开红口。当时还没有像现在家庭主妇用的“Salat，新奇洗洁精”这样的中性洗洁精。厨房用强碱性的水冲洗，妈妈在碱性的水中擦着抹布，有时会痛得皱着眉头，但从未停止工作。洗完喂完猪，她用木盆做了一壶开水，双手在里面浸了很久，脸上带着满足的笑容，这是她最大的享受。泡够了，拿起来，拉起绿围裙，晾干。她没有像现在这么精致的用化妆水和保养霜，而是用鸡油，她认为这是最好的保湿霜。然后她坐在吱吱响的竹椅上，眯着眼睛点着一盏植物油灯，看她的《华明宝卷》。这是她一天中最悠闲的时刻。微弱而摇摇欲坠的植物油灯，黄纸上细细小小的字，真的是难为她了。我有时会问她:“妈，你怎么不点外国油灯？”她摇摇头说:“太贵了。”我说:“那你为什么不去爸爸的书房，在明亮的洋油灯下看书呢？”她甚至摇头说:“你父亲和他的朋友写诗，谈学问。我只是看了一点书玩玩，怎么能打扰他们呢？”
她总是给父亲最好的享受，给他安排最干净最舒适的环境，一直在背后忙忙碌碌，从来不听她抱怨。有时候，她真的很累。她坐在长凳上，捶了几下她的胳膊和腿，然后叹了口气，对我说:“小春，别在我面前跑来跑去，去看书吧。时间过得太快。你看妈妈一下子就老了，老得太快，看点书都来不及。”
我真的走开了，回到书房，还在看我的红楼梦和黛玉笔记。除非被逼无奈，老师是绝对不会背《论语》《孟子》的。我从没想过我妈会辛辛苦苦的鼓励我，也从没想过要陪在我妈身边，打她酸痛的手臂。
四十年如梦如幻，泪水中浮现的是母亲憔悴的面容和坚毅的眼神。今天，我已经到了我妈的年纪，在高度工业化的现代社会，我的人脉那么广，生活那么匆忙，很多方面都忍不住变得暴躁。我永远不会像我妈一样宽容，一天到晚一脸和气的对待家人。
有一次，我在洗碗的时候，儿子说:“妈妈，你手背上的筋就像地图上的河流。”
他真的知道怎么形容。我停下手中的活，摸了摸手背，却没有一个个鼓起。它看起来又瘦又旧。这双手曾经又软又细又白。他们什么时候变得这么丑了？有朋友好心劝我“用个女工，干嘛这么累？”你知道吗？你知道吗？疲劳是最容易让人变老的！“是的，我的手不像五年前或十年前了。什么露珠和面霜都不能让它们像姑娘的手一样丰润。我不禁在想，为什么要让自己老得这么快？为什么不雇个女工，给自己多点时间休息，好好保养皮肤，让自己看起来更年轻？
但是，每当我在厨房做饭的时候，老公②下班回来，一进门就夸“好香！”孩子放下书包，跑进厨房喊道:“妈妈，今晚有什么好吃的？我饿得咕咕叫。”我只是在桌上放了一盘热菜，看着父子俩津津有味地吃着。那种满足感和幸福感从心底涌上来，我的手稍微粗糙了一点，那是什么呢？
有一次，我割肉时不小心割破了手，父子俩赶紧涂上药膏给我包扎。轮流给我洗碗，我应该很满足了。想想我妈那时候。她是唯一一个什么都忙的人。无论她割破手指流了多少血，她都不会哭出来。无数刀痕，谁注意到了？那些刀痕不仅留在她手上，还戳在她心里。我幼小的心灵无法理解她难以言喻的内心痛苦。我经常坐在泥里哭。她总是把我抱起来，把脸贴在我满是泪水和流鼻涕的脸上。她的眼泪比我流得多。妈妈！我从来不明白你为什么哭。
我生病的时候，妈妈给我揉揉发烫的额头，给我按摩酸痛的四肢。我在梦里一直牵着她的手——那双粗糙而温柔的手！
现在，电视上有各种各样的洗衣机广告。如果我妈还活着，她一定会看到“海龙”“妈妈乐”之类的洗衣机。只要一个按钮，她就可以左右旋转，脱水，然后很快穿在身上。她会眯着近视的眼睛笑着说:“这么多花样。今天的妈妈真幸福。”然而，我的母亲是一个勤劳的女人，她从来不想偷懒。就算我给她买洗衣机，她也会连连摆手说:“别买，别买。按按钮不如按按钮方便。一台机器怎么可能是万能的？”
不是吗？万能的电脑能像妈妈的手一样，炒出色香味俱佳的菜吗？
(选自《以梦书为枕夜眠》)
注1接力:方言，直指人心。2歪子:对面人称自己是她老公。
25.为什么在“我生病了，妈妈揉着我滚烫的额头，按摩着我酸痛的四肢，我在梦里一直握着她的手——那双粗糙而温柔的手”这句话里，“粗糙”和“温柔”这两个字并排使用？(4分)
26.文章讲述了母亲日常生活中的一些琐事，流露出作者对母亲深深的怀念。妈妈性格中有哪些突出的点影响了我？(3分)
27.“手满夹缝，西风起，夹缝开红嘴”这句话视角独特。请从语言表达的角度来评论这句话。)(4分)
28.本文所用的叙述顺序，让人联想到“我记得我孝顺过孩子一天”这句话。请从课文中找出与之相匹配的句子，并解释其功能。(4分)
29.作者在文章中说:“为长辈做一点小事，总不能有报酬吧。”请结合自己的成长经历谈谈你对这句话的理解。(7分)
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一、基础知识
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2.6.关于黄河的俗语
没看到棺材就不要流泪。不到黄河，你是不会放弃黄河清的。一个圣人会对黄河做出各种各样的伤害，但是一个跳进黄河的富人却洗不掉黄河表面的恶心和善良。长江面上的善良就是邪恶。
黄河归不望川，傣妹归不望山。三年后，黄河决口，县令不住。
君不见，黄河之水是如何移天入海，一去不返李白“入酒”的
“黄河已坠东海，万里已写怀中。”李白赠裴十四首
黄河越来越远，因为它在黄河中间流动，玉门关坐落在一座孤独的山上。王之涣凉州词
茫茫大漠孤烟，黄河落日圆。王维的《边疆大使》
山遮白日，海竭金河，王之环，在鹭宿
我要渡过黄河，但冰哽住了渡口，我要爬满是雪的太行山，李白的路很难走。
九曲黄河万里沙，浪淘风自天涯刘禹锡？唐朝的《浪淘沙》
7.一个人成长与否，与后天的教育和天赋有关。
8、拟人委婉的表达了要爱护小草，不要践踏。
9.文天祥的一生，自古不死。
林则徐的“若自私，则国家生死，何不因祸避之？”
颜姝和尚诗》:七廓死，生莫问，孤僧。”。无缘无故的笑，无缘无故的哭，哪怕肠子都冻住了。"
舍生忘国难，忽感生死。——曹植《白马》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
我不敢忘记我的祖国。——陆游《病之书》
因此，当伟大的宋军队伍重新夺回中原的那一天到来的时候，你们举行一次主场宴请仪式，别忘了告诉我这个好消息！——陆游《秀儿》
自古以来，没有人在生命中死去，留下一颗照耀历史的心。——文天祥《零丁洋》
天下兴亡，匹夫有责。——麦《论中国的生存取决于今天》
唐？李梦阳:仰望北方的星星，举起手中的剑，这将成为一个国家的担忧。
明？于谦:一片单鑫报国图，两行泪忠君家。
宋？陆游:全国的死我都报了，太阳穴再也不绿了。
唐？李白:半夜四五声叹息，常为大国担忧。
我不敢忘记我的祖国。——陆游《病之书》
10，我的床脚闪着如此明亮的光，会不会已经结霜了？。李白，抬起头来看，我发现这是月光，又沉了下去，我突然想起了家。李珀
月亮像镜子一样升起，海云像宫殿一样闪烁。李白，直到，举起我的杯子，我问明月，给我带来我的影子，使我们三个。李珀
长安城里一片月光，易道的千家万户都在。李白，明月从天上的山中升起，在云海的无限阴霾中。李珀
醉了月，梦的贤者，花的蛊惑，你对皇帝充耳不闻。李白，在她紧闭的窗扉后，为什么她还在等待，透过水晶玻璃看着秋月的光辉？。李珀
我心有戚戚，明月有戚戚，我会一直跟着你，直到夜郎溪。李白，我们都向往远方，向往天空和明月。李珀
峨眉山上半月秋，影入平羌河。李白，松风吹我带，我琴明山月。王伟
太轻了，没有人能听见，除了我的伙伴，明月。王维，松树林里的月光，小溪里的水晶石。王伟
沼泽随着月亮而膨胀，而激流随着山脉的意志而弯曲。在昏暗的月光下，野鹅在飞翔，鞑靼人的首领在黑暗中逃窜。陆伦
今夜起露变霜，家中月色多明！杜甫天上万窗闪，九云台月下闪。杜甫，
清晨早起铲除杂草，夜幕降临月光下扛锄头归来。陶渊明一言不发独自去了西厢，明月如钩。李煜
地平线上的月亮升到树顶，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。辛弃疾怜九月初三夜，如珠月明弓。白居易
一拍水一拍月，一半入河，一半入云。对联月色更深，北斗南干。刘·
早晨，她在镜子里看到自己的发云在变化，然而她却用她的晚歌勇敢地面对月光的寒冷。李商隐会弓如满月，西北射天狼。苏轼
第(1)款18分
11，天啊，如果我能把那句著名的、难懂的分词从头到尾说一遍，声音洪亮，吐字清晰，没有一点错误，那我愿意不惜任何代价拿出来。
12，外貌，语言，动作，表情，强烈的爱国情怀，对敌人的仇恨，对祖国必胜的信念。
13，哈默尔先生因为失去故土而痛苦万分，令人同情。
14，“狱门”比喻普鲁士对法国人民的统治和封锁；“钥匙”是法语的隐喻。这句话的意思是:掌握祖国的语言，可以唤起人民的爱国意识，从而团结起来，打击普鲁士侵略者，谋求民族解放。
15，小弗朗西斯从哈默尔先生苍白的脸上感受到了他对祖国的热爱和失去祖国的痛苦。哈默尔先生的爱国精神让小法国人觉得哈默尔先生的形象高大。小弗朗西斯觉得哈默尔先生不仅是一位法语老师，还是一位爱国者。
16表现了王先生强烈的爱国情怀和即将亡国的痛苦心情。
(2) 17，新月气传金，寒光照铁衣。
18，外城穿浆糊跑路
19，铁通铁，糊童童，穿火通钢，伙伴
这些年来，士兵们在许多战斗中出生入死，最后(木兰)胜利归来。
b、在窗前，在镜子前，把头发梳得像云一样，贴上一朵美丽的黄花。
c、公兔的两只前脚一直在动，母兔的两只眼睛一直眯着，公兔和母兔并排跑。怎样才能分辨哪个是公兔，哪个是母兔？
21、D 22、A
23.急于恢复女儿的装束，表现了木兰对和平生活的向往和回归后的狂喜，刻画了木兰天真活泼、单纯可爱的性格。
24.木兰爱亲如爱国，对国家和亲人的责任感融为一体，体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴等优秀品质。穆、梁红玉、红娘子、等。
(3)
25、周围“‘粗糙’是母亲辛苦的见证。温柔是我感受到的母爱，两个词的组合，展现了我对母爱的独特体验。
26、围绕“勤劳、节俭、顾家、坚忍、宽容”回答。
27.围绕“具象形象”或“细节描写”或“生动文字”回答即可。
例①:运用比喻的修辞方法，用“开红嘴”把裂缝的形状和程度写得惟妙惟肖。
例②:运用细节描写，生动地刻画出母亲满是裂纹的手。
例③:“满”、“开”、“红”、“小口”等词语准确描述了妈妈手上的裂纹数量和裂纹的样子。
28.插一句:四十年如梦过去，泪水中浮现的是母亲憔悴的面容和耐心的眼神。功能:承上启下。
29、围绕“尊老是中华民族的传统美德，尊老应该从力所能及的小事做起”回答。