日语水平考试N1语法排序题的解题技巧
排序题是2010能力测试改革后的新题型。对于新版本测试中的第6题，* * *有五个小问题。将句子成分打散后，分成四个选项，要求考生按正确的顺序排列，选择哪一个是标有“★”的内容。相对于传统的选择填空，本题是各种语法知识的综合运用，主要考察独立造句的能力，这也是学生的弱项。以下是我给大家带来的解决日语水平考试N1语法排序问题的技巧。欢迎阅读。
1不要忽略题干
很多时候，因为考试时间紧，很多同学比较焦虑，直奔标有“★”的句子，完全忽略了前后的内容。
但一般来说，语境越丰富，越容易猜出句子的意思。但是，真题给出的问题一般不会只有几个字。这时，我们可以通过题干的提示，利用逻辑关系，推断出需要求解的句子大致描述的是什么。然后观察选项，可以大大提高排出正确选项的速度。以这次N1战役的一个标题为例:
谁在受苦，谁在成功，谁在成功？たとぇとわれるほどのたちでもも _ _ _ _ _ _ _ _ _
1 とぁぃまっ123902 ェをぶ 3 めて 4隧道努力
这个问题第一句就说“谁吃过苦？谁吃过苦？谁成功了？”第一句和第二句没有转折，可以判断两句的观点应该是方向一致的。从题干和选项的碎片化信息(“天才”、“地道的努力”、“结”)可以推断，第二句大致说的是“即使是天才也会通过努力得到回报”。
虽然“在开始时”的意思是“起初，第一次”和“在……之后”，“在……之后”通常以“てはじめて".”的形式出现通过对刚才句子意思的合理推测，我们可以得出结论，这里的“楚”取的是后一种意思，所以我们可以先确定1-3的顺序。
“とぁぃまって”前面应该有一个名词，意思是“与……的因素相互作用”这里只能把选项4放在前面，也就是“正宗的努力”。
只有形容词、描述性动词或动词连词可以与词干“ものでぁろぅ”连接，只有选项2“ェをぶ”符合这一条件。由此可以得出结论，正确的排列应该是“隧道的开始”(4-1-3-)。所以正确答案是选项3。
教研君从虎总题库后台数据了解到:32.3%的同学错选了选项1，那么排序部分最有可能变成3-4-1-2，也就是“第一次，隧道，努力，努力。”不难发现，选错的同学应该都把“出めて”当成了“第一次”的用法。这种情况下，前后句的逻辑关系会不自然。显然，出错的同学在做题之前，并没有仔细分析题目的干货内容。这个“血”的教训告诉我们，分析题干是解决排序问题的良药。
2从选项中的语法点入手。
需要排列的四个选项中，一般涉及1-2个语法点。答题时，可以以语法点为分界线，确定单个选项的顺序，尽可能将选项组合成几个词组，然后代入句子中，寻找其中的逻辑关系。比如:
目前公务缠身，该_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
1 までて 2 きよぅとしても 4 ぉまけに
同样，我们先来看这句话的梗:今天早上工作疲劳的积累，_ _ _ _ _ _ _没能起床。我们可以大致知道说话人想表达什么。这就是他早上没能起床的原因。
从这个题目，你应该很快就能找到一个“~ よぅとしてなぃ(我想...但是我还是不能...)".我们先把它们拼在一起。所以我们也可以确定2和3的位置。如果这个问题的“★”和大部分问题一样在第三行，现在就可以得到正确答案，但是提问者显然不想让大家这么轻易通过。这个问题考察的是哪个词是二阶。所以我们要看剩下的两项:“热出来(而且它发烧了)”和“热出来”是一个续词，表示“加和”。显然，说话人早上没起床是因为两个原因，一个是疲劳，一个是发烧，在这两个原因之间用了连续词“ぉまけに”。所以这个问题的正确顺序是:4-1-2-3。
3注意知识点的小细节
近年来，排序题有两个新趋势:一是对话题的增加，二是选项设置的细化。第一点很好理解，那么第二点是什么意思呢？说白了就是“考试更细。”如果我们过去把句型作为一个单元来考察，现在我们对一个词的用法很小心，即使是一个助词。例如:
とはぁたかもに _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
1 が 2 が 3 ごとく 4 める
这个问题也是攻坚战中错误率很高的问题。近五成同学错选答案为3，比选择正确选项的人数还多！这主要是由于对“が".”用法的不完全掌握造成的
根据题干，我们可以推断出这句话的主要意思是:所谓“内省”，就是像_ _ _ _ _ _ _ _一样客观地观察自我的心理行为。“ぁたかも ~ごとく”是N1的常用句式，表示“就像”。学这个语法的时候，如果同时掌握了“~ (が )ごとく)”的“が”，不省略强调的用法，就不会对“が”的位置感到困惑。这个问题的正确顺序是:2-4-1-3。
能力试题的不断变化，要求我们在平时更加注重基本功的培养。在学习语法项目的时候，不能死记硬背，要尽可能的去理解和领悟每一个知识点。
最后给你两个温馨提示。
1，要看清楚“★”标记的位置，虽然大部分都在第三条横线之上，但有时候也会在其他横线上！很难把顺序搞对。因为没看清楚题目而丢分就太不对了！
2.一般考题没有停顿，需要思考哪里需要断句！
；