2009年中考化学
时间:90分钟,满分:100分钟,终身职衔:杨帆。
可能的相对原子质量:H:1 C:12o:16 Cl:35.5K:39mn:55zn:65。
1.选择题:(每题只有一个选项符合题意,每题2分,* * * 50分)
1.以下变化都是化学变化: ()
A.轮胎爆炸和大米腐败b .石墨在一定条件下转化为金刚石,干冰升华。
C.菜刀生锈,动物呼吸。d .蜡烛燃烧,红墨水被木炭吸收后变浅。
2.在下面所示的化学实验基本操作中,正确的是()。
a .取粉末状固体药物B,倒入液体C,过滤D,加热液体。
3.下列实验现象的描述正确的是()
A.白磷燃烧产生大量白烟。
b、铁丝燃烧时放出大量热量,产生白色火焰和黑色固体。
C.一氧化碳燃烧并发出蓝色火焰。
D.硫磺在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰和刺激性气体。
4.从分子角度解释下列现象,正确的是()
A.热胀冷缩是由于分子大小随温度的变化;破镜重圆,说明分子之间有缝隙。
b)蔗糖能溶于水,意味着分子运动不规则;食物腐败表明分子发生了变化。
C.气体容易被压缩,说明分子间间距很小;花香显示分子做随机运动。
D.石灰石能碾成粉末,说明分子很小;酒精挥发表明分子间空间变大。
5.下列与“物质及其用途”的联系是错误的()
A.氢可以燃烧并用作燃料。氧气可以供应呼吸和支持燃烧。
C.干冰-金属冶炼,人工降雨d .一氧化碳-燃料,金属冶炼
6.1999诺贝尔化学奖获得者泽维尔开创了“飞秒化学”的新领域,使得利用激光光谱技术观测分子中原子的运动成为可能。你认为这项技术观测不到的是()
A.将氧分子分解成氧原子的过程b .将氧原子结合成氧分子的过程
C.氧分子的不规则运动d .氧原子内部质子、中子和电子的运动
7.下列说法中,正确的是()
A.在SO3和Na2SO3中,硫的化合价是+6。
b在酸性离子MnO42-中,锰的价态是+7。
C.在H2还原CuO的过程中,氢的价态增加,铜的价态降低。
D (NH4) 2SO4和HNO3具有相同元素的相同化合价。
8.下列粒子符号中,对“2”的含义理解正确的是()
A.2Cu中的“2”表示两种铜元素。
Fe2+中的b“2”表示每个亚铁离子带2个单位的正电荷。
在H2S,c“2”意味着一个H2S分子含有两个硫原子。
D.Al2 (4) 3中化学式上方的“2”表示硫为-2价。
9.最近,一家公司开发了一种“自清洁玻璃”,通过穿上40纳米厚的二氧化钛(TiO2)涂层,具有自清洁、分解有害气体和杀灭细菌病毒的功能。关于二氧化钛,你认为下列说法中哪一项是错误的()
A.二氧化钛不含氧分子。b .二氧化钛中的钛元素是非金属元素。
C.二氧化钛是一种氧化物。d .纳米技术的应用使二氧化钛具有神奇的功效
10.将实验室制得的二氧化碳与高锰酸钾制得的氧气相比较,下列说法正确的是()。
A.气体发生装置可以是相同的。b .反应条件相同。
C.气体收集方法可以是相同的。反应的基本反应类型是相同的。
11.去年的6月5日是31世界环境日,它的主题是:“水——20亿人向往的水。”提醒人们
世界上有20亿人严重缺水。节约用水和保护水资源是每个公民的义务。下列实践不
建议: ()
A.在农业灌溉中推广喷灌和滴灌技术。b .工业废水达标后回用。
c、边洗衣服边注水,D、洗菜、淘米的水用于拖地、冲厕所。
12.下图是一个同学画的气体粒子示意图。图中“●”和“ο”分别代表两种不同的原子,其中()可以代表混合物。
13.1999报道了高能正离子N5+,关于它正确的说法是()。
A.1 N5+离子有35个电子;B. 1 N5+离子有36个电子。
C.1 N5+离子有35个质子;D. 1 N5+离子有34个质子。
14.NO是空气污染物,但少量的NO有扩张血管、增强记忆力的作用。这个实验室不收集动物。
可以使用排水和气体收集方法。对否的猜测或评价是正确的()
A.它可溶于水。它很容易和氧气发生反应。
C.易与水反应d .有害无益
15.能用质量守恒定律解释的现象是()
A.高锰酸钾加热后,固体质量减少。b .将5g蔗糖溶于95g水中,总质量为100g g。
C.在阳光下晒干湿衣服。D.100mL与100mL酒精混合的总体积小于200mL。
16.下列说法正确的是()
A.检查产生的气体是否是CO2,使用燃烧的木条。
B.检查气体容器是否充满CO2,并使用澄清石灰水。
C.CO2中的少量CO可以通过点火除去。
D.CO2和CO可以通过热的氧化铜或清澈的石灰水或紫色石蕊试液来区分。
17.在生活中,为了防止事故的发生,经常会采取一些安全措施。以下是安全措施()。
A.当你闻到煤气泄漏时,你可以立即打开呼吸机。b .冬季用煤取暖时关好门窗。
C.进入久未打开的菜窖前做照明测试d .用燃烧的木条检查煤气是否泄漏。
18.碳和碳化合物在生产和人类生活中应用广泛,下列描述正确的是()。
A.反应和反应类型
高温煅烧碳酸钙-化合反应-一氧化碳燃烧-分解反应-木炭还原氧化铜-置换反应
B.物质及其特性
木炭-可燃一氧化碳-剧毒二氧化碳-酸性。
C.物质及其用途
用于雕刻玻璃的金刚石-石墨-用于电极除臭的活性炭。
D.物质及其分类
碳-简单二氧化碳-复合大理石-纯物质。
19.在生产和科研中需要一些保护气体。焊接金属时,它可用作保护装置,以隔绝空气。
其中一组齐是()
A.H2、N2、N2、二氧化碳、一氧化碳、N2、氩
20.现有的四种物质,H2S、S、M、SO3,按硫的化合价从低到高排列,其中M为物质。
化学式可以是()
A.硫酸硼,硫酸碳,亚硫酸钠,硫化钠
21.燃烧法常用于测定有机物的成分。现在,3.2克有机物在足够的氧气中完全燃烧,产生4.4克二氧化碳和3.6克H2O,然后()
A.它必须包含C和H两个元素,也可能包含O. B .它必须包含C,H和o三个元素。
C.它必须包含C和O两个元素,也可能包含H. D .它只包含C和H两个元素,不包含O。
22.加热63.2g kmno 4,得到6g氧气时,剩余固体的组成是()。
A.K2MnO4和MnO2 B. KMnO4和K2MnO4
C.KMnO4,K2MnO4和MnO2D。高锰酸钾和二氧化锰
23.只有O2、C、CO、CuO、CaCO3和盐酸这六种物质用于单个或成对反应,生成CO2的反应是()。
A.4 B.5 C.6 D.7
24.不宜多吃油炸食品,因为长时间油炸的食物会产生少量丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,危害人体健康。下列关于丙烯醛的说法不正确的是()
A.这种物质由三种元素组成:碳、氢和氧。
b该物质中碳、氢、氧的质量比为9: 1: 2。
c物质分子中的原子数比依次为3: 4: 1。
该物质在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水。
25.有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,反应前后每种物质的质量测定如下:
材料A B C D
反应前的质量/G19.7 8.7 31.60.4
反应后的质量/待测克数17.4 0 3.6
下列说法正确的是()
A.c物质一定是化合物,d物质不可能是单质。
b .反应后密闭容器中a的质量为19.7克
C.反应过程中,物质B与物质D的质量比为87: 36。
D.如果物质A与物质C的相对分子量比为197: 158,则反应中A与C的化学计量比为1: 2。
多项选择答题卡
题号是1 23455678 9 1 1 1 1 02 13。
回答
标题:14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25。
回答
2.填空(17分)
26.(4分)(1)用数字和化学符号表示:
⑤二氧化碳分子;②亚铁离子;
地壳中最丰富的金属元素;②氧分子;
碳酸钠中碳的化合价是+4 _ _ _ _ _ _;三种硫酸根离子_ _ _ _ _ _ _ _;
氧化亚铁中的铁的化合价为+2;-二价氧元素;
27.(4分)根据以下要求写出化学方程式:
(1)向澄清石灰水中引入二氧化碳;
(2)铁在氧气中燃烧;
(3)碳酸钠与盐酸反应;
(4)向紫色石蕊试液中通入二氧化碳。
28.(4分)下图中,A和X是反应物。根据下列化合物和简单物质的关系回答:
(1)室温下,若A为固体,B为无色液体,则X为(填入化学式),化学方程式为
(2)室温下,若Y为红色固体,B为气体,则X为,化学方程式为。
29.(5分)知识的归纳整理是学习化学的一种方法。通过学习,我们知道了以下四个化学反应:
①碳+氧二氧化碳②二氧化碳+氧二氧化碳
③CH4+2co 2·2H2O+CO2④C2 H5 oh+3 O2·3H2O+2co 2
(1)通过分析,我们发现①和②属于反应(填写基本反应类型)。
(2)通过对比,我们发现上述四个反应在反应物、反应条件、产物等方面都是相似的,即①_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3)化学反应2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑也与上述四个反应有相似之处,相似之处是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
30.(7分)近年来的厄尔尼诺现象与大气中二氧化碳含量增加有关。请回答下列问题。
(1)空气中二氧化碳的主要来源有:你认为大气中的二氧化碳含量
增加的原因可能是:二氧化碳可以在自然界中被消耗。
碳化就是行动。
(2)为了减缓这种现象,你认为最理想的燃料是水,开发这种燃料是你认为应该研究的主要课题。
(3)以下四个设备具有相同的尺寸,
同时把它放在阳光下,过了一会儿我们观察到原因是。
三。实验探究题(18分)
31.(11)根据下图所示的实验装置图回答:
(1)写下编号仪器的名称:
①_______________;②______________;③_____________;④____________。
(2)实验室用氯酸钾制氧时,发生器和收集器应为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3)发电机和集电器应该是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,
该反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(4)除上述气体外,还有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _等。制备这种气体的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(5)在实验室中,块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应生成硫化氢(H2S)气体。H2S气体的密度高于空气,能溶于水形成硫酸氢盐。根据以上知识,可以推断出产生装置和收集装置应该是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
32.(7分)桌子上有两瓶未贴标签的无色液体,一瓶是蒸馏水,一瓶是硬水。请参与萧蔷对水的探索,并回答相关问题:
(1)蒸馏水和硬水可以用很多方法区分。请设计一个识别实验,并完成下表:
鉴别添加物质或方法的实验现象的实验结论
萧蔷设计的实验方案是加热蒸发至干,无色液体蒸发至干,无固体沉淀。另一种无色液体蒸发至干,沉淀的固体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是蒸馏水。
另一个——你设计的实验方案,加入了肥皂水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)硬水蒸发至干,固体析出,因为硬水含有较多的可溶性化合物如碳酸氢钙[化学式:Ca(HC03)2]。碳酸氢钙受热时能分解成水,放出大量气体,同时得到一种不溶性盐。
【猜想】①萧蔷认为不溶性盐可能是碳酸钙;
你认为产品中的气体可能。
【设计实验方案】请设计一个简单的实验方案,验证你的猜测是否正确:
验证你的猜测是否正确的方法是:。
【现象与结论】如果你的猜测是正确的;现象应该是:。
如果你和萧蔷的猜测是正确的,加热分解碳酸氢钙的化学方程式是。
四个。计算题(8分)
33.(3分)锌是人体生长发育和维持器官正常功能不可缺少的微量元素。人体缺锌会导致很多疾病。缺锌的人可以在医生的指导下,通过服用葡萄糖酸锌等含锌保健食品来补充锌。葡萄糖酸锌的化学式是C12H22O14Zn。试着回答:
(1)葡萄糖酸锌中锌的质量分数为(计算结果精确到0.1%)。
(2)葡萄糖酸锌的相对分子量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3)有一款20 mL品牌的葡萄糖酸锌口服液,含锌量为6.5 mg,所以口服液中葡萄糖酸锌的质量为mg(计算结果精确到0.1 mg)。
34.(5分)将6克干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰混合物放入试管中,加热至不再产生气体。剩余固体的质量是4.08克。问:
(1)反应产生的氧有_ _ _ _ _ _ _ _ _克?
(2)原始混合物中含有多少二氧化锰?