2020年下半年《小学综合素质》笔试真题。
注意事项:
1.考试时间120分钟，满分150。
请按规定在答题卡上填写和回答。试卷上的答案无效，不予评分。
一、多项选择题
1.吴老师经常和学生聊天，了解他们的知识基础和生活经历，然后结合他们的学习特点进行分层教学。吴老师的做法说明他关注的是()。
A.学生发展的可变性
B.学生发展的个体差异
C.学生发展阶段
D.学生发展的不平衡
2.于老师觉得与其开综合实践活动课浪费时间和精力，小学生不妨在这些课上多上语文和数学课，看老师的意见()。
A.忽视学生的全面发展
B.忽视学生个性的发展
C.忽视学生的均衡发展
D.忽视学生的主动发展
3.赵老师在黑板上写字时写错了字。王良站起来大声说:老师，单词错了！赵老师不高兴地说:好大的嘴，你是老师我是老师？坐下！王良默默地坐了下来。从那以后，没有人敢指出老师的错误。对老师做法的正确评价是()。
维持课堂纪律。
侵犯了学生受教育的权利。
维护了教师的尊严。
d忽略了学生的主体地位。
4.学校安排老师集体学习培训，但杨老师总是推脱。她说，我大了要学什么？杨老师缺少()。
专业发展意识
专业发展能力
团结合作意识
团结合作能力
5.还没有
6.小学建楼，要求学生家长每人出3000元，并承诺毕业后返还这笔钱。该校的做法()。
一纠正，学校答应返还资金。
正确，父母应该支持学校。
c错误，学校不能非法集资。
d错误，学校应返还本金和利息。
7.还没有
8.上课有人玩手机，老师没收手机，不还给学生，理由是学校不允许玩手机。老师的做法()。
一个正确的，永远拥有教育教学权利的人。
正确，老师有教学管理权。
c错误，教师侵犯学生休息权。
d错误，教师侵犯学生财产权。
9.一个老师集资办了一个私塾，想把私塾改成营利性学校，因为他想提高教学质量。
正确的
b正确
c错误，
d错，不是把公益性学校变成营利性学校。
10.某校收取1057万元，根据《中华人民共和国义务教育法》用于()。
A.学前教育
B.高等教育
C.实施基础教育
D.实施义务教育
11.某校组织六年级学生参加春游，签了免责协议，孙不慎摔倒。
某学校签了免责协议，不负责。
b学校是监护人，应该负责。
学校应该负责组织课外活动。
d学校签订的协议无效，应负责任。
12.根据宪法，特别行政区()。
中国市人民政府
全国人民代表大会
特别行政区政府
d .全国人民常务委员会
13.凌琳在课堂上没有找到她的铅笔。班主任赵老师在婷婷抽屉里发现了铅笔，骂了婷婷一顿。下列说法不正确的是()。
缺乏正义意识
未能提供即时教育。
教育中缺乏同理心。
d未能妥善保护婷婷的权益。
14.一帆妈妈让梁老师把弱视的一帆转到教室前排，梁老师同意了。但是两个星期过去了，一帆依然坐在后排。看到这种情况，一帆的妈妈带着礼物去梁老师家拜访。第二天，梁老师把一凡的座位调到了前排。由此可见，梁老师职业道德修养的阶段是()。
A.外部规范阶段
B.独立实践阶段
C.信仰升华阶段
D.自觉实施阶段
15.本学期(1)周四，班主任组织学生开展防火、防灾、交通安全等多项主题活动。这说明方老师()。
A.善于倾听学生的声音
B.关注学生的个人经历
C.关注学生的自由发展
D.注重培养学生的救助意识
16.师德楷模汪金权老师扎根大别山几十年，从小热爱生活，爱岗敬业。他一生致力于农村教育。这反映了教师的职业特点是()。
A.公共利益b .利他主义c .利己主义d .群体利益
17.罐头食品在现代生活中很常见，因为它耐储存，运输方便。下列选项中，食品罐头的发明是()。
A.英格兰杜兰德
B.法国阿佩尔
C.法国巴斯德
D.荷兰艾克曼
18.温标是温度的数值表示，是温度零点的规定和测量物体温度的刻度方法。在下列选项中，最早创建的温标是()。
A.国际温标
B.摄氏温标
C.华氏温标
D.列支敦士登温标
19.还没有。
20.晚清谴责小说题材广泛，涉及社会生活的各个领域，是近代中国社会的一面镜子。下列选项中，不属于清末谴责小说的是()。
A.《老残游记》
B.《恶之花》
C.《官场现形》
D.《聊斋志异》
21.北宋文学家王安石在元日写道:？鞭炮的轰鸣声，旧的一年过去了；温暖的春风迎来了新年，人们愉快地喝着新酿的屠苏葡萄酒。成千上万的家庭总是用新桃子换旧桃子。？这首诗描述了什么？元日？与今天的节日相对应的是(S)。
A.清明
元宵
C.春节
D.元旦
22.杜的诗是白无人能比的，他高超的创作水平也远远超出常人。清心于开复，君意宝从军？被一首诗赞美的诗人是()。
A.李白
B.白居易
C.于欣
D.赵宝
23.书法是中国的传统艺术之一，已有3000多年的历史。讲究用笔、结构、构图、水墨画等艺术表现手段，形成了多样的书法风格。右图为宋徽宗的书法作品。这部作品的风格叫做()。
A.刘体b .亭子风格
C.颜色体
D.薄金体
24.还没有。
25.标准差是一组数据的离差的度量，也是准确性的重要指标。一次考试后，A组学生的成绩如下
83, 82, 81.79，78，77，那么这组学生的平均分和标准差是()。
A.80和2.16
B.80和4.66
C.81和2.16
D.81和4.66
26.还没有。
27.在PowerPoint编辑状态下，下列功能不能实现()。
A.插入图片b .插入版式c .插入表格d .插入图表
28.在以下选项中，和？小说-散文？相同的逻辑关系是()。
A.？汽车？然后呢。赛车？
B.？黄瓜？然后呢。芹菜？
C.？工人？然后呢。青春？
D.？红色”和？颜色"
29.定期填数字是个有趣的活动，特别能锻炼观察和思考的能力。跟随？1=2、2=4、 3=12?法律。应填写以下选项？4=()?中的是()。
A.48
b58
68
草78
二、材料分析问题
30.李老师成立艺术团，组织学生学习声乐和器乐。面对家长的质疑，李老师解释说，音乐不能让他们成才，但可以让他们的世界丰富多彩。
李老师利用课余时间指导学生唱歌、朗诵，孩子们的艺术天赋逐渐显露出来。
由于身体残疾，圆圆郁郁寡欢，性格孤僻。自从加入艺术团，圆圆找到了自己的兴趣，唱歌跳舞成了她生活的一部分。李老师发现后，帮她训练气息和发音。圆圆的歌唱水平不断提高，性格也变得更好了。
孩子平时不敢抬头，坐姿站姿都是低头。老师看到很心疼。李老师开设了形体课，通过触摸身体的各个部位，帮助学生了解坐姿和站姿。后来学生越来越自信。
请用材料从学生的角度评价李老师的教育行为。
31.还没有。
三、写作问题
材料1:
人的一生就应该这样度过。当他回首往事时，他不会后悔虚度年华，也不会为自己的碌碌无为而感到羞愧...？《钢铁是怎样炼成的》的主人公保罗·科恰金以钢铁般的意志献身于自己的理想。主人公保罗·科恰金以其钢铁般的意志和对理想的执着，激励了一代又一代的年轻人投身于社会所有者的建设。
材料2:
人生不能等别人来安排。要不要一个人去拼搏奋斗？《平凡的世界》中的农村青年孙少平，在苦难面前咬紧牙关，积极抗争，使一代又一代人获得了精神力量，增加了战胜困难的勇气。
结合以上材料引发的思考和感受，写一篇短文。
要求:用标准现代汉语写作，自选角度，自定思路，自拟标题，不少于800字。
32.材料:
王国维先生在《元宋戏剧史》中的开场白，已成为中国古代文学史上的经典论述。全代——一代文学:楚之骚，汉之赋，六代骈文，唐之诗，宋之词，元之歌，都是所谓一代文学，后人不能继承者也。？元杂剧、楚骚汉赋、唐诗宋词等。与明清小说一起，构成了一部完整的中国古代文学进化史。
然而，仔细考虑这些文学体裁在各自所处的时代、创作者的身份和创作目的，以及接受者的文化水平和总数后，我们会发现，用这种线性进化的文学史观来比较作为大众文化的中国传统戏曲作品与经典文学体裁和属于精英文化的作品是有问题的。
王国维推崇的元曲，是经过数百年的自然保存和破坏，以及文人的选择而产生的经典戏曲文学作品。它与楚骚、汉赋、唐诗、宋词一起进入了知识分子的阅读史。但是歌剧从来就不是一种适合阅读的文学体裁。戏曲创作本身是娱乐市场的生产活动，为商业演出提供素材加工服务。在所有与歌剧有关的活动中，剧团的组织、演员的培养、表演实践的安排、管理和宣传、观众的接受和反应等等，每一个元素都和歌剧的文学创作本身一样重要。甚至可以说，正是这些戏曲文学以外的元素构成了戏曲的本质特征。
王国维成名于《宋元戏曲史序》。世界的学者是从石喻开始的，他对这位学者的贡献也是基于这本书。？这是真的。这种将戏曲史融入正统文学进化史，以文学歌词为主，关注经典作家作品的观念，多年来一直是我国戏曲史的主流研究思路。从周20世纪30年代的《中国戏剧史》到徐牧云20世纪50年代的《中国戏剧史》，可以看出，一些学者的确在努力拓展戏剧史的研究领域，在戏剧的舞台结构、阶级组织、表演、服饰等方面都有所涉猎，但仍以研究经典戏剧为主，慢慢积累身边的知识和信息，未能通过戏剧史的研究呈现具体的人生经历和广泛的社会现实。
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