2002年小学毕业语文试卷

2002年小学语文毕业试卷1。为带点的单词选择正确的发音，并在所选的发音上打“√”。(4分)依依不舍(齐m(6分)风轻弹开关()一枪到位()从墙头回赵()无精打采()手舞足蹈()金句告白()地动山摇()佩服自己()佩服自己()遍天下()垂首伤神()不要犹豫()第三，下面四个字都是多义词。请根据所提供的意思将单词分组。(4分)盈利，有优势()承担责任，承担负担()造福他人()放手，让()想要()不同()不同的欲望会()特别()四、选词填空。(7分)1。想必调查(1)詹天佑不畏艰难，毅然开始了()路线。我们可以从这块化石中了解几万年前发生了什么。2.细心而隐秘的精密(1)海洋科学家正在研制()仪器，准备探测海底的奥秘。(2)在工程人员的设计中，各种数据应通过()计算。3.不仅...但是...因为...因此...尽管...但是...如果...它是...它是...这只是...(1)王明()认真听讲，()成绩优异。(2)我和陈然每天一起上学。(2)我去看他。他来看我。(3)教练()关心我们的训练，()关心我们的思想品德学习。5.选择正确的答案，并把它的序号放在括号里。(5分)1。《秀子》的作者是()朝的诗人。1唐2宋3明4李白5杜甫6陆游2。穷人中，桑娜是:()1美国人，2俄罗斯人，3英国人3。《十六年前的回忆》是()写的。①李大钊②刘少奇③英国人4。草船借箭①西游记②水浒传③三国演义③ 5。《月光曲》的作者是()①贝多芬②列夫？托尔斯泰(3)安徒生(6)指出下列句子中使用了哪些修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张、反问)，并用括号标明。(1.2) 1.两只虫子都被淹没在老松树的黄色泪水中。() 2.桃花潭深千尺，不及王伦。() 3.鲜红的围巾燃烧着火焰。() 4.我不怕秦王。我会怕连将军吗？() 5.芦苇和香蒲倒映在清灵河中，更绿；天空倒映在清澈的河水中，显得更蓝了；云倒映在清澈的河水中，显得更白了。() 6.大庆工人一喊，地动三次。()听故事，回答问题。(10分)出发麦粒的故事传说很久很久以前，有一个爱下棋的国王。有一天，他把象棋的发明者叫来，打算奖励他。“我将给你的发明一笔丰厚的报酬，”国王说。“来吧，你需要什么？”“陛下，我所要求的，”发明家指着一个由64个小方格组成的棋盘说，“就是第一个方格给我65，438+0粒小麦，第二个方格给我4粒，以此类推。每最后一个方块中的颗粒数比前一个方块中的颗粒数多65，438+0倍，直到填满这64个方块为止。”国王立即命令他的仆人拿来一袋小麦，并按照发明家的规则开始数麦粒。谁知，仓库里的小麦被搬了一袋又一袋，还是不够填满这64格，但需求量越来越大。发明家需要多少小麦？这是一个简单的比例数列:1+2+22+23+...+263 = 1.84×10 19粒。如果每升有65438+百万粒小麦，就需要184万亿升。这几乎是2000年全球小麦产量的总和。国王试图给予丰厚的奖赏，但他开了一个大玩笑。1.国王开玩笑的理由是(5分)。2.总发明家不接受国王所说的话作为奖励。国王提到的奖赏可能是。(5分)8。根据要求阅读并回答问题。(22分)生命的最后一刻1975年初的一天。在安静的手术室里，医护人员怀着沉重的心情为周恩来总理进行了癌症切除手术。手术结束了，我正忙着包扎伤口。身体虚弱的总理在手术台上睁开眼睛，嘴唇微微动了动，对身边的同志说:“请李冰同志。”长期从事肺癌防治工作的李兵同志刚出手术室，听到总理叫他，赶紧转身返回。丞相见他向自己走来，便叫道:“李冰。”李冰难过地应了一声，低下头去听歌。"你知道云南锡矿工人肺癌的发病率吗？"“我知道。”冰的声音有些哽咽。“你必须马上解决这个问题。”总理的声音断断续续，很吃力。“我去，请不要说话，好好休息。”冰强忍着抽泣，低下了头，退出了手术室。在楼道里，冰再也控制不住自己的感情，泪水夺眶而出。总理的指示再次响起:癌症不是不治之症，中医必须战胜它！这也是亿万人民的心声！∥当医护人员带着总理的心意去云南锡矿的时候，我们的周总理已经身患癌症。他善良的脸特别瘦；那双明亮的眼睛陷得很深。然而，那双眼睛似乎在反复说，我还有很多工作，我还有很多工作...为了与疾病作斗争，周总理让医务人员给他喂饭。癌症的痛苦是无法忍受的。他紧紧握住医护人员的手，非常痛苦地吞咽着，每咽下一口饭都要付出巨大的努力。总理对身边的同志说:“我想多吃点。来，给我数一数。”“一！”总理使劲咽了口唾沫。“两个！”“三！”.....汗珠从总理的额头滚落下来！晶莹的泪珠从人们的脸颊上滴落！∥啊！总理宽广的胸怀包容了亿万人民，却没有包容自己。在他生命的最后时刻，为了人民，这就是他对生命每一分钟的要求...∥ 1.注意点划线的单词，按要求填空。(4分)“取”与“求”的第七画是。“沉默”有三种解释:①尊重；2严重；3安全。应该采取第一种解释。2.联系上下文解释。(4分)带着强烈的情感去听。3.这篇文章用“∨”分成了三段。请总结前两段的意思。(4分)(1) (2) 4。用""画出这篇文章的中心句。(2分)5。“宽”的同义词是()，而“重”的反义词是()。(2分)6。根据课文内容写出下列句子的意思。(6分)(1)“汗珠从总理的额头滚落下来！”(2)“晶莹的泪珠正从人们的脸颊滴落！”九、作文。(30分)题目:留给母校的一封信要求:1。这封信的格式是标准化的。2.信的内容具体，有中心，有条理。3.少写错别字。参考答案1。气:ng Ché ng ná o徐池(Chi)君(Bi)蔡(Cai)恰巧(舞)金(Jing)抖(使)己(有)胡(湖)伤(失)利:精益求精，努力，放手，畅所欲言，踌躇不前。不同的同志听过四个，1。(1)调查(2)推测(1)精密(2)细致(3)因为(2)不是(3)就是(5)。1 . 262 . 23 . 14 . 35 . 16 . 1 .拟人2 .夸张3 .比喻4 .反问句5 .排比6 .夸张7.1。王者不懂数学，不知道如何发明大师之心2。因为智慧不是钱能买到的钱。3.(1)手术刚结束，周总理就让李冰同志去云南解决锡矿工人肺癌问题。(2)为了与病魔作斗争，周总理忍着巨大的痛苦把饭咽了下去。4.文章最后一句。5.狭窄而放松。(1)周总理吞咽时忍着剧痛。人们被周总理不屈不挠与疾病作斗争的精神所感动。