人教版，物理第一册，运动速度，试题。
人教版初二物理第一册《运动的速度》试题及答案。
1.汽车行驶在笔直的道路上，其车速表指针的位置如图所示，那么汽车在道路上行驶的速度是_ _ _ _ _ _ _ _ km/h，也就是_ _ _ _ _ _ m/s，这就表示汽车在1s内前进的距离是_ _ _ _。
答案:80 22.2 22.2
解析:汽车里程表指示的汽车在某一时刻的速度，其单位为km/h，与标准单位m/s的换算关系为3.6 km/h = 1m/s。
2.图为一个球从A点直线运动到F点的频闪图片，如果频闪相机每0.2s闪烁一次，根据照片分析，球从A点到F点已经行进了_ _ _ _ _ _ _ _ _ cm，球从B点到E点的平均速度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ m/s。
答案:12.50 0.125
解析:这是一种测量速度的方法。频闪相机拍摄的每张照片的间隔是相等的，即每相邻两点之间的时间是相等的。距离检验标尺的读数，并注意估计标尺的下一个位置值。在计算速度时，要注意单位的统一。秤读出的长度单位是厘米，而速度单位是米/秒，所以我们要把长度单位换算成标准单位。
3.一个学习小组观察并研究了一辆在直路上直线行驶的汽车。他们记录了汽车在一定时间内经过的距离和时间，并根据记录的数据绘制出距离和时间的关系图，如图。从图像来看()
A.2s？在5s内，汽车匀速行驶。
B.0？7s内，车的平均速度为1.5m/s。
C.0？5s内，车的平均速度为0.4m/s
D.5s？在7s内，汽车移动了6m。
答案:c
解析:图像可以直观地反映物理量之间的关系，运动中距离与时间的关系是物理学习接触的第一个图像。在匀速直线运动中，距离与时间成正比，是一条经过原点的直线。变速直线运动中，由于距离与时间不一定成正比，匀速直线运动的图像是不一样的。这项质询的议案分为三部分。0-2s段，物体匀速直线运动，2-5s段，物体静止，5-7s段，物体匀速直线运动。不同时间段的平均速度要用总距离除以总时间来计算。比如0-7s内，时间是7s，距离是6m，平均速度是0.86m/s，虽然物体在2-5s中间是静止的，但是它还在运动，所以这3s不能去掉。
4.两个物体A和B在同一时间同一地点向东作直线运动，其s-t像如图。从图中可以看出:
A.A的速度比b的速度慢。
B.6s后，A在b前面1.2m。
C.以A为参考，B向东移动。
D.以B为参考，A向东移动。
答案:d
解析:本题中，物体A和B都在匀速直线运动。我们可以通过比较相同时间内运动的距离来比较运动的速度。6s中A移动了1.2m，B移动了0.6m，所以A的速度比B高，6s后A在B前面0.6m..A和B都在相对地面向东运动，但是A的速度比B快，以B为参照物，A在B的东边，与B的距离越来越大，所以以B为参照物，A在向东运动。
5.2065438+2003年4月20日凌晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某警备区部队奉命立即驱车赶往灾区救援。出发后50分钟，道路被山体滑坡阻断，2小时后抢通，继续上路40分钟到达指定地点。救援部队的平均速度应该是
a . 126公里/小时b . 70公里/小时c . 52.5公里/小时d . 30公里/小时
答案:d
解析:平均速度不是平均速度，总距离要除以总时间。此题总路程为105km，总时间应由三部分组成，前方50分钟，修路2小时，终点40分钟，共3.5h。
6.球从左向右运动，间隔曝光得到的照片如下，其中球匀速直线运动的是()。
答:答
解析:匀速直线运动是指匀速直线运动。可以理解为任意相同时间段内行进的距离相等，或者任意相同距离内花费的时间相同。在这个问题中，每隔一段时间进行一次曝光，并记录相同时间内走过的距离。只需比较两个相邻球的间隔是否相同。
7.两个物体，A和B，同时从同一个地方直线向西运动。速度和时间的关系如图所示。以A为参照物，B做直线运动。6s后，A和B之间的距离为m..
答案:东30
解析:本题是利用速度-时间关系来比较物体的速度。从图中可以看出，物体A的速度始终等于15m/s，物体B的速度为10m/s，以物体A为参考，物体B的运动方向与物体A相反..6s中，A移动90m，B移动60m，相距30m。
8.小明一家人周末开车出去郊游。在行驶过程中，小明观察了车速和里程表表盘，如图A所示..此时车速为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，车已行驶半小时后。如图B所示，在此期间汽车的平均速度是_ _ _ _ _ _。
答案:80km/h；80公里/小时
解析:汽车的车速表记录的是汽车在某一时刻的速度，而不是一定距离内的速度。平均速度不是平均速度，所以总距离要除以总时间。图A显示此时车速为80km/h，但并不代表以后会一直是这个速度。从表盘底部的里程表可以看到行驶半小时后的距离。原来是13561km。半小时后，指示灯13601km，表示已行驶40km。在此期间，汽车的平均速度是
8.一个学校的学生在水平直道上跑了1000米。A和B两个同学同时出发，A在整个比赛过程中做了一个统一的动作。他出发后，学生B以100秒通过了400米。这时他发现自己比同学A落后100米；然后学生B以每秒6米的速度追赶，50秒后未能追上；然后学生B发起冲刺，最终比学生A提前10秒到达终点，那么学生A在比赛中的速度是_ _ _ _ _ _米/秒，学生B出发后，前100秒的平均速度是米/秒；学生B最后冲刺的平均速度是_ _ _ _ _ _米/秒。
答案:5 4 7.5
分析:甲乙双方距离为1000m，时差为10s。学生B分三段，第一段400m，时间100s；第二趟行程是s=vt=6m/s？50s=300m，时间是50s；第三段距离300m m，第一段结束，甲方在乙方前面100m，也就是甲方已经跑了500m，刚好是全程的一半。甲、乙同时出发，他们此时的运行时间是100s，因为甲做的是匀速直线运动，所以甲的速度是
。A全程时间为200s，B比A早到10S，B用时190s，最后冲刺时间为190s-100s-50s=40s，B冲刺距离为300m，因此速度可计算为7.5m/s..
9.当某人乘坐出租车在笔直的高速公路上匀速行驶时，右边是他乘车到达目的地时车费发票的相关内容。
(1)出租车出行时间；(2)出租车的速度。
答案:(1) 600s (2) 7m/s。
分析:根据出租车发票，可以计算出乘客上下车时间，出租车运动的里程，出租车的平均速度。
10.小华每天步行去上学。他很想知道从他家到学校的距离，于是做了如下的询问。
(1)小华在学校跑道上以100m的速度学习行走，测量需要80s，所以他的行走速度是_ _ _ _ _ m/s。
(2)小华步行到学校需要20分钟，所以他家到学校的距离是m，为了保证更准确的测量结果，除了计时准确，走路也必须控制。
答案:1.25 1500速度
11.交通部门经常使用速度计来检测车辆速度。测速原理是车速表前后两次发出和接收被测汽车反射的超声波信号，然后根据两次信号的时间差来测量速度，如图A所示..在某一次测速中，测速仪收发超声波如图B所示，X代表超声波与测速仪之间的距离。那么待测汽车速度为(假设超声波的速度为340m/s且保持不变)()。
a . 28.33/秒b . 13.60/秒c . 14.78/秒d . 14.17米/秒。
答案:d
解析:根据发送和接收超声波的时间差，可以求出某一时刻汽车与测速仪的距离，根据相邻的两次发送和接收超声波，可以知道汽车在这段时间内移动了多远。第一次发送给汽车的超声波，0.32s后返回，汽车到测速仪的距离可以计算为s=vt=340m/s？0.16s = 54.4米.发送给汽车的第二个超声波在0.24s后返回，就可以计算出此时汽车与测速仪之间的距离s。=vt？=340m/s？0.12s = 40.8米.这两个时间之间的汽车运动距离为54.4m-40.8m=13.6m，汽车运动时间为1.12s-0.16s = 0.96s..汽车的平均速度是。
12.甲方和乙方之间的距离是900公里。一列火车早上7:30从甲方出发，中途停几站，当天16:30到达乙方。途中列车以144km/h的速度通过长400m的大桥，列车通过大桥的时间为25 s，问:
(1)火车从A到B的平均速度是多少？
(2)火车的长度是多少？
答案:100km/h 600m
解析:(1)A到b的列车平均速度。
(2)火车过桥时，就会得到。
(3)-
人教版初二第一册物理“运动速度”试题的人还读到:
1.物理学习方法大全
2.初中物理一定要背知识点
3.初中物理重点知识
4.初中物理一定要背知识。