2007年小学儿童教育心理学模拟试题及参考答案为1。

1.填空题:10分,每题02分)

1,人格差异有多种表现形式,其核心是和声差异。

2.原则学习的两种形式是求和。

3.发散思维的三个重要特征是,独立。

4.迈克尔认为学习策略包括三个部分:和。

5.教学内容设计包括教学内容和教学内容两个方面。

二、选择题:20分,每题02分。

6、西方教育心理学的创始人是()。

桑代克詹姆斯罗杰斯巴甫洛夫

7.在下列认知风格中,()是最有可能对在校学习产生不利影响的认知风格。

a场独立B场依赖C脉冲D冥想

8、下列选项中,属于学习的有()

a每天跑步。b记英语单词。c不怕见陌生人。d高。

9、道德心理结构的基本成分是()。

阿智b情c意d行

10,学生品德不良的主要类型有:()。

a疏忽型b品德不良型c攻击型d抑郁型

11.在书面学习材料中,记忆效应的位置往往是()。

a开头部分b结尾部分c中间部分d开头和结尾部分

12.下列选项中,属于组织策略的是()。

a下划线B做笔记C勾画轮廓D画图表。

13、学习策略掌握的标志是()。

a不仅知道一般的学习策略,还知道具体学科的学习策略。

b会使用整理、组织等高级策略。

c能根据学习情境的特点灵活运用适当的学习策略。

d可以使用监控策略来确定其所选策略的有效性。

14、如果学生需要在课堂上讨论,且班级规模在25人左右,比较合适的课堂设计形式是()。

a桩B马蹄C环D兴趣站

15、有利于创造良好课堂氛围的教师领导是()。

a权威b自由放任

c民主d专制