福建漳州中考历年考的文言文?

2008年:第三,对比A、B两段,完成9-13题。(17分)

当秋天来临时,所有的河流都充满了河流。两崖之间没有牛马之争。于是,何伯欣然自得,把世界之美据为己有。顺流向东,至于北海。朝东看,但看不到水。于是忽然,河伯转过脸,望着海洋,叹道:“野语有云:‘我知一百事,以为非我也’,故谓之也。此外,我对仲尼知之甚少,那些鄙视伯夷之义的人也开始相信我了。今天看到孩子难穷,我又没有孩子家门口那么近,所以很危险。我父母嘲笑大方的家庭。”(选自《庄羽?秋水》)

二、黄帝会在大圩(1)与慈(2)会山,会正在牧马的少年。他问屠(3)他的想法,并说:“你知道山与词?”说:“当然。”“如果你知道那里有什么?”说:“当然。”黄帝说:“真是个奇怪的孩子!你不仅知道波兹山,还知道巨塔的存在。请原谅,为了这个世界。”童言无忌(4)。黄帝又问。孩子说:“如果丈夫是世界的主人,他也会嘲笑那些格外爱护马匹的人。”?这只是一个杀马的问题。”黄帝又低下了头,说石天退休了。(出自《庄子?徐武贵

注(1)WěI传说中的神名(2):山名(3)涂:与“道”和路同。(4)辞职:谢绝。(5) Xi:什么,什么。

9.解释下列单词的意思。

(1)秋水到(2)河伯开始露脸了。

(3)黄帝会与山见山。(4)他也会去找他的杀马人。

10.下列意思相同的词是()

a,(1)河伯开始露出真面目了。(2)他也去找了杀马人。

b、(1)望洋兴叹(2)若知有词山?

c,(1)河伯得意洋洋②岳:“当然。”

d,(1)为什么?(2)进则忧,退则忧。

11.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)当你听到一百个字的时候,你认为你不是你自己。

(2)如果丈夫是一个世界的人,怎么会是一个牧马人呢?

12,从和B文里摘录一个成语,然后总结出河伯和黄帝的相似之处。

1 3.请大家说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有什么借鉴意义?

第三部分阅读能力(50分)

三。(17分)

9、(1)准时(2)筋疲力尽,做(3)拜访,拜访(4)就,就。

10、D

11,(1)听到几百个真相,他们认为世界上没有人能和自己相比。(或者说听了很多道理,我觉得没人能和自己比。)

(2)统治世界的人和放马的人有什么区别?(还是治理天下,和牧马有什么区别?)

12.笑大方(或叹海洋),败家子。

* * *相似:都是通过自己的经历发现了自己的不足。(或者:都是善于反思的。

13.例:黄帝的做法让我们明白,在日常的学习生活中,不要骄傲自满,要顾虑到向别人请教,要时刻反省自己,提高自己。

评分意见:

2009:尚钟勇,板桥背书

2010:公共损失

2011:

每次一个师解散,班里的战士就往沟里跳,都是Xi智的重甲。若卒从民中取一缕麻来捆草,必斩以示偏心。留宿一宿,百姓就开门愿意收,敢进也就敢进。号角声“冻死不拆屋,饿死不抢。”小卒有病,父母调药。将军必远,妻必求援;死去的人哭着抚养他们的孤儿。有奖,都是给武官的,邱没有犯。事半功倍,击中大众。如果你做一件事,调用所有的控件,计划和战斗,这样你就会成功。突然遇到敌人不要动。所以敌人说:“撼山易,撼岳家军难。”张浚尝用兵之术,飞身曰:“仁、信、智、勇、严、术不可少。”

宽以待人,厚道一点,工作、饮食、学者都要有回报。最后身体2000石40多年,家里没钱。从来不说家事。广为人知的长度,拍的好也是自然的。他的后代虽是其他学者,却达不到广。嘴宽,话不多,人和人居都画成军人的陈二,射宽和射窄三喝酒。为了拍这部戏,他死了。广智的将军缺水,他见水,兵不饮,他不近水,兵不食,他不尝食。宽大不苛刻,学者用此爱乐。

(选自《史记·李列传》)

注①易:同“猿”。2陈:阵。(4)射窄:射窄秩是胜利,射宽秩是消极。4其实:一直都是。⑤缺乏:指食物和水的缺乏。

5.解释下面添加的单词。(4分)

①因此,很难撼动岳家军()。

(3)你要奖励别人的工作()(4)光将军()

6.下列意思相同的词是()(3分)

A.它是由夜晚的死亡引起的。

B.亲药混,专为剧拍摄

C.张军尝到了搏击的艺术,在家里开枪。

D.它的好枪法也叫好枪法很久了。

7.翻译下列句子。(4分)

(1)如果有奖励,都是给武官的,邱没有犯。

(2)他的后代虽是其他学者,却达不到广。

8.岳飞和李广对待下属的态度有什么共同点?请根据所选文本的内容做简要分析。(4分)

9.看了下面的材料,请联系实际谈谈自己的感受。(3分)

材料1:

婆婆给我纹了背。

材料二:靖康耻,犹未雪;朝臣何时恨之入骨!开车多年突破贺兰山的不足。饿了吃猪肉,笑了渴了喝匈奴血。留下来从头收拾旧山河,上青天。(选自岳飞《满江红》)

材料三:孙中山先生曾评价岳飞:“岳飞之魂,是中华民族的精神代表,即国魂。”

答案5。(1)如此(2)移动,摇动(3)铅(4) 6。C7。(1)(皇帝)有赏有赏,分发给武官,不侵占百姓财产。即使他的后代或外人向他学习,也没人能赶上他。8.例子:他们的相似之处是重视奖励,关心士兵。岳飞把皇帝的赏赐全部分给士兵,亲自给生病的士兵配药;李广也是每次得到奖励都给下属,缺粮缺水的时候总是第一个想到战士。9.例:“精忠报国”是岳飞一生的追求,这种爱国精神是激励整个中华民族前进的动力。作为一名学生,我们应该努力学习,将来为国家服务。

评分意见:第5题4分。(65438+每小题0分)第六题3分。问题7,4分。(每小题2分)第8题4分。问题9,3分。(才说得通)

2012: