今天的高考作文题目是什么?
全国卷B题“一花独放非春”相对难度较大,要求考生具有较高的文学鉴赏和审美能力,对文学作品有较强的理解和阐释能力。
全国A级“人、技术、时间”的题目比较抽象,要求考生具有较高的思维能力和深度,要求考生具有广泛的知识面和思维能力。
新课标第一册“故事的力量”这一题目比较容易,要求考生具备比较基本的写作能力和故事创作能力,能够通过自己的生活和经历创作出有意义的故事。
最后,新课标第二册“青少年自己的空间”这一题目比较实用,要求考生具有较高的实践能力和社会责任感,要求考生对社会问题和青少年问题有一定的认识和理解。
综上所述,四个作文题目各有各的难处,需要考生根据自己的实际情况选择自己的题目进行创作,最终达到高水平的写作表现。
高考语文哪些题最容易丢分?
1,发音和字体问题,耗时太多,丢分。在发音和字体题上花的时间不要超过1分钟,否则不仅会降低答对的概率,还会挤压其他题的时间。俗称“丢两份”。高考选择题大部分是否定题,不复习也没关系。检查得越多,越容易改正错误。
反措施
选择100个常见多音字和100个常见畸形字,遵循“以意定音、定形”的原则,适当联想、发散,一个一个背,一天一题,适当训练。
2、用词(成语),不知道分类又失分。成语题只要有双重含义的,一般都是可选的,比如放荡、幻想之类的。当然,成语也从不知道成语的意思、误用未知成语的适用对象、误用未知成语的感情色彩等角度进行分类。
反措施
1)选择100常见考试成语和100常见错误成语,一个一个过,每天一题,适当训练。
2)其他实词、虚词不能放松。
3、语病分析题,不分轻重丢分。用词不当是命题者最头疼的问题,因为语言是既定的,所以答题时不要苛求完美,只需比较哪个选项更好——“认对不认错”。
反措施
总结高考题型,熟悉六类语言疾病,分类分析,每周提问一次,适应训练。用词不当在训练中是低效的。
4、实词理解题,教材不熟悉丢分。内容题目与教材中的文言文关系最为密切,题目点一般是教材的内容。
反措施
总结必修教材和选修教材的文言文,一天一篇,翻译整理。
5,文言文筛选题,分析总结题,忽略原文丢分。
反措施
文言文选择信息题的关键是将所选条目代入原文,根据题型要求排除。除了要重视原文,代入原文,还要高度关注题目错误设置的五个方面(扰乱时间、地点、人物、事件、语义逻辑)。