谁有2015小学数学教师资格面试上半年真题，谁参加过小学数学面试，请试着说出抽出的真题。

1.求规律，用数对确定位置，除以整数，初步了解小数，方程解题，做复合折线统计图。

2.数学和信息

3.旋转和角度

4.认知方程

利用百分比和数量关系解方程。班级的规模有多大？篮球有16人，60%的人跳绳。

5.图形的旋转

公开回答支持自己的想法或观点

你认为学生们通过你的讲座掌握了什么？

6.三角形区域

题目:数据告诉我们……(通过绘制统计图，计算人均年收入，进而得出数据告诉我们的真相。)

7.复式统计

8.圆锥体积

9.商的不变性

10.1升是多少？让学生感受一下1升是多少？(一定要有板书解释清楚“数”和“量”的关系。)

两位数被一位数除。

要求:10分钟；结合现有经验，平均的意义；小组交流合作，体验算法的多样性，把平均转化为一种表达；平均数转化为公式的同态。

11.十进制加法和减法

要求:整数加减法的区别；利用小数的意义，让学生理解小数加减法的计算；联系实际生活，让学生解决实际问题。

12.倒数计秒

要求:结合前面的内容理解1的乘积的含义；理解、归纳、总结、倒计时的人格特征；引导学生掌握和理解互逆的人格特征。

13.长和立方的体积

14.三角形的面积

15.乘法分布率

要求:要结合实际了解推导过程，培养学生的观察、总结、归纳能力。

16.方程式的定义(用天平演示)

17.平均分(10分钟，让学生初步感受平均分。)

18.乘法的重要性

19.除法器是两位数的除法

20.数学广角

21.实际问题，学生对相遇问题的理解，学生对数形结合的应用分析。

22.平行和垂直

要求:让学生明白自己的定义，学会观察生活中的平行和垂直，学会分类。

23.商的不变性

24.除法的实际问题

25.小数除以整数

要求:讲座时间10分钟。联系之前学过的，说出和整数除法的区别。

26.两位数乘一位数乘

27.两位数乘以一位数

28.初三第一册，解决问题，23个人住一个宾馆，有两个房间和三个房间，不能有空床位，有多少种居住方式？(小学数学)

29.圆面积的计算(小学数学)

30.不同分母分数的加法和减法(小学数学)

31.数量关系

32.乘法和分配定律(初等数学)