英语专业学生如何准备雅思考试？
去年10月，我决定出国留学，重新开始学英语(过了六级就完全放弃了，已经一年多一点了)。今年10月到2月，复习不系统，主要以听力为主。基本内容是从初级水平开始听这个高级第20课。但是实际听的水平肯定达不到听这个的高级水平。我还是觉得中级很多单位很难。3月初报名雅思8月18。第一，我有点迷信。第二，我觉得这个时间大概是申请明年秋季硕士的截止时间。后面准备材料可能就没那么清闲了。第三，我觉得五个月复习好是不够的(当然我现在建议不要超过四个月)。3月到4月，我做了Cam 1和Cam 2测试1。做这五套题的时间不确定，主要是为了熟悉题型，差不多一周一套。当然效果很不好，尤其是Cam 1。我的感觉是Cam 1的阅读难度远在后面所有真题之上。所以Cam 1做的不好的同学不要慌，但是也不要因为题目很老就不做了，因为我觉得Cam 1的阅读题目其实很好，因为它从来没有超过以后所有雅思阅读题的规律，它的大部分阅读题的难度主要在于文章本身的难度(比如关于旅游的经典那篇)，难度极高的文章是真的。
4.9-4.20，报名成都环球雅思强化班。我报班的时候，接待老师说6分没问题，6.5分很可怕。我当时也没管那么多，虽然对她的话略有不满。客观来说，九天半的学习对于树立信心还是很有用的。没看过国际语言考试的人，一开始对雅思很迷茫，不知道从何下手，也不知道怎么下手。虽然论坛上有各种备考经验，但是由于大多数人对整个考试体系没有概念，所以看这些经验其实很难。当然，我不建议大家都去上这个强化班，当然也不建议去上基础班(有钱人除外)。除了浪费钱，还浪费时间，特别容易产生雅思主要看技巧的错觉。不对！雅思是我见过最厉害的考试，所以不要以为报了班就万事大吉了。应该说，报班只是一个开始，报班后的实践和体验更重要。(对了，成都雅思学校教阅读和写作的两位老师都很优秀。一个是胖高个子，一个是瘦矮个子(名字记不住了，不好意思)。听他们的课绝对像坐在春风里；教听力和口语的帅哥戈登不敢恭维我们，浪费了很多宝贵的时间在没有意义的事情上...)让我说完我的备考经历。
4月下旬到6月25日，我主要学习的书是网上下载的12套黑眼听力题，新航道2的阅读真相，加上Cam 2的测试2/ 3/ 4。都说读经好，我就买了21，好像有点太简单了。中间大概两个月，这个* * *是32套题(黑眼睛和读真经分开做，因为刚开始题量不要太大，最后三套读真经我还没做完)，几乎隔天做一套。说实话，黑眼圈的问题不好，因为难度设计参差不齐，题型陈旧(以前说黑眼圈7分是雅思6.5的前提，我不认可，因为我的黑眼圈从来没有超过28)。但是黑眼睛最大的好处就是涉及到很多真题可能涉及到的场景。当你熟悉了这些场景，遇到真题就会很自信(可惜我考试遇到的几个场景都很常见)。阅读真镜2的问题应该算是现有问题中比较好的一个，但是我强烈建议这套问题在Cam 3/ 4/ 5/ 6之前做，因为虽然比较好，但绝不是真题那么好。我自己的感觉是，在读真经2的时候，有太多的问题我解释不清楚为什么，那么多的问题最后可能会把你搞糊涂。很多时候，你可能已经不再对很多类型的题的评判标准深信不疑，这就是看了《真镜2》中一些不太好的题带来的不好影响。但是，它收集了很多并不令人惊讶的经典话题，真的很值得做！我要先做，才能理解雅思最佳题的思路(虽然考试中没有遇到)...(阅读《真镜2》第五套中的第三段(关于电击实验的那一段，书的后桌)并在Cam 5中测试？都差不多，所以这个我建议不做，留到后面真题。另外，这篇文章非常难，天哪，难到我无法形容。雅思单词量很大，很多都有偏差，但是如果目的是做题的话就不需要单词量很大。相比较而言，我认为熟练掌握普通单词更重要——因为听力只涉及第四节中比较专业的单词，但我绝对不会在这些单词上设计考点。阅读可能会在一些专业词汇上设计考点，但是因为数量很少(每套题一到两个)，防不胜防，所以我觉得花大量时间背生僻字不值得。我建议以四级单词为核心，这样你就可以记忆和使用它们(并拼写它们)，并且最好掌握每一个意思，因为真正的阅读测试只是测试你使用这些单词的熟练程度。然后浏览普通雅思词汇书，大概知道里面每个单词的意思。另外，我强烈推荐使用新东方背单词之类的软件，因为里面的发音非常清晰，对听力和口语有着不可比拟的积极作用(不管你时间多少！)。接下来，我会复印一份我的学习时间表给你。6.25./ IV /C-3.1。6.27./ III /Z-8 6.30。/ VI /Z-9 7.3。/ II /C-3 ./ V /Z-10 7.9。/ I. I /F-3 7.25。/ III /C-4.1 7.27。/ V /C-4.27.29。7.31。/ II /C-4.4 8.2。/ IV/C-5。C-6.1 8.12/ Day /C-6.28.14。/ II /C-6.3 8.16。/ IV /C-6.4 8.18。/VI/笔试8。c代表剑桥雅思系列，Z代表阅读真相2，F代表雅思实践考试Plus。是朗文写的很好的一套雅思参考题，五套* * *，很好很难。适合想拿高分的同学，可以在笨笨上下载。)
我从7月25日也就是Cam 4开始，每隔一天做一套真题，一直到考试那天。其实这是向后推的。我觉得任何人都有必要这样倒着安排自己的计划，坚持每天完成自己想做的事情。我觉得这种连续两周以上的赛程是绝对必要的，状态就是这样出来的，我觉得。我以每两天为单位。第一天早上7点半起床，8点开始一些听力训练。一般听这个的前面的听力题或者中间课文都是不一样的。9点准时开始做听力题，一般9:35结束。然后做读书，捏手表。我的方法是每篇文章都是定时的。比如第一篇9:35开始，9:53结束，写在书里。第二篇是10:10，第三篇是10:26。这样做的用处是:我后来分析的时候发现，我用的最多的题目是匹配中的段落填充、标题和意义类(相信做过题的人都能知道我在说什么)，所以以后每当做这类题的时候，我都有意识的提高速度。请注意，不同的人有不同的弱点，你需要总结自己慢的部分。我的作文从来没有弱过(也没有强过)，从一开始就能保证在标准时间内完成。作文部分单独说(虽然写的不多)。下午总结分析阅读中的错误，晚上一般练习口语。第二天早上练习听力。先把第一天的听力题反复听一遍，尽量全部听懂。大概三四遍之后，对比答案。如此反复，快到吃午饭的时间了。下午练习写作，或者听听力材料。晚上可以自由安排，感觉弱的地方专门修剪。就像很多前辈说的，做题很重要，分析总结肯定比做题更重要。想要提高，最重要的是下一步。至于这一步怎么做，我会在技术篇详细讲解。
技能文章
倾听
总的来说，我觉得雅思听力不难，大部分都很简单。但是听力材料的难易程度和题目的难易程度无关，即使是简单的材料也能出高难度的题目，所以对细节的把握和对潜在考点的敏感才是做好听力最重要的。相比之下，懂不懂倒是其次。但是，不要相信自己不懂就能做题。不可能的。我觉得做好听力最重要的是两点，都是录放之前-1。预测应该填写的答案内容，以及2。找定位词。例如，在18世纪期间，东镇建造了许多_ _我们认为这是一个我们永远无法想象的奇迹。总的来说，我们对问题的感觉是，听到这句话，很快就过去了。其实造成这种感觉的主要原因是我们分不清录音中哪些信息重要，哪些不重要。结果到了筛选的时候，整句话太长，我们就忘了。有以下分析步骤:本题目提供以下四个信息:18世纪/东镇/建筑/一个我们永远无法想象的奇迹。一个我们永远无法想象的奇迹是一个从句，它基本上会在录音中以从句的形式表现出来。这个从句在录音中一定是作为一个整体出现的，因为比较长，所以相对容易识别它是出现在要填写的内容的前面还是后面，可以忽略(但至少在对应的题目中应该能听到这句话)。录音中肯定会出现18世纪，可能是后面的空白要填，难度比较大，因为一般我们会拿18世纪作为定位词。别说东镇了，因为这篇文章肯定是讲这个的，不知道会出现多少次，说到题目可能会换成这个镇，它之类的。关键是建，因为就上面的例子来看，是唯一有可能形成考点的地方。一般这个词会被改写成同义词，比如develop或者construct，也可能不会被改成短语或者从句。例如，录音是:许多人认为这真的不同，相信在镇上许多非常著名的市场是在下一个世纪完成的。这是一个绝对难的问题，因为信息在题目中出现的顺序完全被改变了。我的听力策略是找两个定位符，一个在空格前，一个在空格后。如果有18世纪的例子，那就和这个一起用定位。这句话的定位器至少应该是建成/奇迹。因为定位器是一前一后的，所以可以保证其中一个定位器调整好了，另一个可以救命。想象一下，如果你只认建成，当你听到建成时，谁会记得前面的词。很多时候听到这句话的时候，我还在等待后面答案的出现，只听到了句尾的空白。可能大家会觉得时间太紧，没办法，只能训练。但根据经验，这种问题不太可能出现在一般的1/2甚至3段。如果发现题目字数不强，就要小心了，这种歪题的几率很大。我把我十六套真题的自测状态贴出来，大家都心知肚明(28/6.5，前面正确答案数，后面是分数)。C-3.1 28/6.5 C-3.2 30/6.5 C-3.3 24/5.5 C-3.4 30/6.5 C-4.2 29/6.5 C-4.3 26/6.0 C-4.4 30/6.5 C-5.1 26/6.0 C-5.2 32/7
阅读
一开始我们会发现，我们的错误大多是因为在原文中找不到定位句(有各种各样的名称，都可以)，而找不到定位句的根本原因是我们没有足够的时间。克服这个问题最基本的方法就是经验——做足题后，你会发现题中一定有一些词是找到原文中定位句的线索，比如:汇丰大厦是30年前建的。让你来判断T/F/NG。有经验的人一眼就能看出这句话的考点是30年前，定位词是汇丰大厦。所以如果你找30年前，你会失去很多。而HSBC一定是最容易找到的词，因为四个大写字母真的很抢眼。这个基本问题解决后，我们再来看几个主要题型。1.新台币/法郎.这种题型最有可能是难的，问题非常讲究内在逻辑，需要仔细推敲。其实我们要相信的问题很少，大部分都是上面说的事实判断，足够简单了。让我给你举几个例子:a .由于影响越来越大，越来越多的家庭现在拥有两辆汽车。现在大多数家庭都有两辆汽车。不是给的。因为一个前所未有的大数字意味着“前所未有”(一般我们可能理解为更多，其实差不多)，但“前所未有”意味着$ NUMBER，而大多数讲的是比例，与此无关。比如去年有2000万司机，今年跃升到4000万，比过去多了很多，但比例其实只有15%，所以还不是大多数。虽然拳击的危害已经广为人知，但政府还没有对这项运动提出禁令。政府不想禁止拳击。二。拳击的危害还不太为人所知。三、对拳击的禁令还没有出台。问题不在于什么。2.标题.在Cam 3之前，这种类型的问题是我犯错误最多的一个。但是Cam 3之后，我觉得这种类型的题难度在降低，基本就是段子里说的。处理这种问题最好的方法就是耐心阅读原文。一般看完这一段，就可以选择正确答案了。但是我觉得有两个很重要的技巧要说。第一个是:在我们过去的理解中，标题就是一个段落的中心思想。但是雅思中的标题其实更多的是这一段主要说什么，而是这一段说了什么。比如有一段话是这样写的:因为城市的扩张，自行车变得低效。汽车逐渐取代了自行车。汽车可以触及城市的每个角落。车也很安全。按照我们的定义，这一段的中心思想一定是:“汽车取代了自行车”。但是，标题列表中可能只有以下两个关闭选项:1。自行车不适合大城市。2.汽车与郊区相连。相信很多人会选择2。但实际上，2。是典型的不给选项。这是前面提到的标题所考察的“本段所说”的一个典型例子。第二招是:标题列表中的选项一般比段落多三个左右，也就是说实际上只有三个左右的段落有混淆的选项(当然有些段落很难有相似的意思，这点需要注意)。就我自己的经验来说，如果一篇文章有五个段落，那么标题列表中的一般选项大概是八个。一般浏览后可以从两三段中选择答案。还剩三段六个选项。通常每两个选项对应一个段落(这个很简单，大部分同学都能意识到)。重要的是，当你确定每两个选项对应一个段落的时候，不要从段落出发去寻找哪个选项更合适，而要从选项出发。因为，这两个选项，一个是真，一个不是假就是没给。假不给出的* * *本质在于改变了原文中的一些意义项。比如上面两个选项，1。自行车不适合大城市。2.汽车与郊区相连。1有三层含义。自行车，不适应大城市；2.有三层意思——汽车、郊区、连接。显然郊区是多余的，原文里没有提到。要知道，我们只需要比较两个容易混淆的条目哪个更接近段落就可以了，而不必去理解原文说的是什么(希望我能理解我的意思)。3.图表。这是我认为最简单的问题，因为图表一般都是按流程设计的(我相信你能理解我的意思)，雅思的文章都是有条理的，所以这类题目是按部就班进行的(Cam 1中关于蜂巢的除外)。4.填空。这种问题很形象，有时候一段(简直就是发分)，有时候几段，有时候几段，有时候倒过来(Cam 6就有一个)。先不说前几个，只说最后一个，难度更大。永远记住雅思的提问顺序。可能有违背顺序原则的缺口，但我还没找到两个违背的缺口，更不可能有三个以上。所以一定要站稳脚跟，一句一句的找，不要迷茫。5.选择单词填空。这种问题和段落填充基本一样。其实简单一点，就是先把词类筛选出来，比如汇丰大厦建成时的_ _，填上关于时间的名词。那是肯定的。这看似简单，其实很有用，因为提问者很可能有混淆项，比如和原文一样，但词性不和谐，必须坚决排除。6.其他人。其他类型的题没有什么窍门，就是定位词定位句，注意空词类来选答案。虽然大部分答案都是名词(你扫一眼就会感觉到)，但偶尔也会拉动词做答案，所以名词讲究单复数，动词讲究时态和单复数。另外，我想补充一些问题的规则:1。T/F/NG而选择题中最容易被干扰的一项的构成是:原文:A做B. C做D .选项:A做D .或者D是由A做的因为我们能看到A做B却看不到C做D .(可能已经在下一段了)。2.选项中adj与n、n与v的搭配关系往往是设计易混淆项的主要方式。比如C-4.3.1的12题。所以，你要注意选项里的各种搭配。反正考点无非就是这些搭配关系。3.特殊的T/F/NG。有事就有事。标题:可能会发生一些结果。回答:有，不是NG。如C-6.3.2第22题所示。4.只要题目中有数字，就极有可能和计算有关。可以说，不直接计算数字就能找到答案的情况极其罕见。这些数字大部分是加法和减法。虽然题目极其简单，但是如果不注意的话还是非常容易被一扫而光(看到数字要小心)。5.如果文中有比较关系，反复阅读原文/题目，联系上下文。如C-5.3.2所示。这种题目，时间长了会挺难的。6.如果找到了方位词和方位句，但题目中的信息不能完全包含在这个句子中，那么这个句子(最佳段落)前后的句子都要涉及到。这种问题好像越来越多了。7.如果文章基本围绕一个实验或一组实验展开，实验的目的就是文章的主题(往往会有文章主旨的问题)。如果有几个不同的实验有重叠的主题，重叠的主题最有可能是文章的主题。8.对于选择题，如果通过题目的词干难以在文中定位，可以通过题目的四个选项进行定位。一般来说，选择题的四个选项中有两三个是围绕原文中的同一群句子(一般是围绕定位句)，这两三个选项中一定有答案。比如C-6.3.1的12题。9.有时候题目本身会有考点，题目需要足够的时间。例如，一道选择题——原文:A的影响是它...标题:结果增加了...所以你不能选择导致原来下降的项目，只能选择上升的项目。10.最近出现频率最高的一个问题是选择题，文章中提到了以下哪个选项。这是从最表面的意思直接理解的。提就是提。文中有些观点后来被证伪，但也是通过提及发现的，所以应该选择。这种答案往往集中在一个地方，但是我考试遇到的问题的两个答案是分开两段的，中间有一段，所以还是要认真看文章。11.做题的时候把不确定的题都标出来，等以后有时间再查，不然最后几分钟不知道查什么题，宝贵的时间就浪费了。如果没有什么特别不确定(或者全部不确定)的内容，标题是最需要检查的，因为大部分标题题目都是在没有足够阅读时间的情况下完成的，标题的定位非常清晰，检查起来效率最高。每次分析完之后，我会总结自己犯错的原因，分成几类。1.定位错误，即定位词错误或定位句混淆(两者不同，前者是指题干中的定位词错误，如找到30年前的前面，后者是指原文中的定位句错误，如在两个汇丰大厦中找到错误的那个)；2.定位困难，比如不按顺序；3.话，这个很好理解。其实雅思考试对你单词的这种硬考并不多；4.答案设计比较复杂。比如定位词和句子都找到了，答案却离句子很远。5.难句，这个做不到，考验水平；6.看标题/原文很马虎。这个没什么好说的。比如30年前被当成30年后(别笑我，时间紧，经常出现)；7.主观臆断，最典型的例子就是成都环球雅思阅读老师讲的例子——如果文章没说地球是圆的，题目说地球是圆的，选不给出。通过分析，我的错误大多分布在4。和6。所以我特意制定了自己的阅读方法，就是每当发现定位词的定位句，都要先读几句再回答。另外，每次都要把题目看两遍，确保不漏一个字。希望每个人都有自己的错误分类和相应的对策。我的只是一个模型。然后把我的16套真题的自测状态贴出来，大家都心知肚明(26/6.5，前面是正确答案的数量，后面是分数)。C-3.1 26/6.5 C-3.2 29/7.0 C-3.3 34/8.0 C-3.4 29/7.0 C-4.2 24/6.0 C-4.3 31/7.5 C-4.4 36/8.5 C-5.6 5438+0.28/7.0 C-5.2
写作
关于写作，我无话可说。我以为我写的很好，但是我只拿了6分，所以虽然我有一些技巧，但是我不能放弃。我从各种好文章中提取了一个模板，但是很有可能考官能找到线索(比如风格不一致等等)。自从实行半分制后，原来的6分很多变成了5.5分，大家要小心了，6分已经不那么好了。建议三步:买参考书，狂写，请人修改。我脸皮薄，找了几个朋友修改了几次都不好意思。我要衷心感谢斯坎、马丁和维玛。
讲
网上很多信息都写得很好。我想补充一点关于如何让你在第二节写下各种话题。有一个误区必须澄清，那就是第二节的内容是记下来的，而不是背下来的。写下来意味着，例如，描述你最喜欢的衣服，你应该立即闪现一个关于这个主题的框架——我什么时候/在哪里/为什么/怎么得到它的？它看起来像什么？这对我意味着什么？我的感觉。当你有了这个框架，你只需要记住每个从句的一些关键词，口头说的时候是最好的。很多人害怕考试的时候说坏话是很正常的。但是你要知道，如果你被认为背过了，你会得到很低的分数。这个会在考试文章中讨论。一般来说，第二节准备题目要遵循以下步骤(要知道，不管是让你描述一件物品、一个人还是一段经历，这一步都不能改变，否则平时会忘记，关键时候会记住):1。这是什么？这个人是谁？这是什么东西？2.我是怎么得到它的？我是如何认识这个人的？事情是怎么发生的？3.它看起来像什么？...4.它的特点是什么？...5.为什么？(为什么我认为他很有趣？为什么我觉得这个玩具很有纪念意义？为什么我相信这件事对我很重要？例如，描述一条河或一个湖。1.我描述长江。我很小的时候就知道长江了，是在电视上看到的。长江很宽很长，水是黄色的。长江有几个特点:水量大，能发电；海峡很宽，所以我可以航行...5.因为我亲眼见过长江(只是叫描述一条河，所以你可以说为什么说这条河)，觉得很美。我亲眼看到的长江是这样的:...6.我非常喜欢长江，所以我...(时间到了)我肯定能撑够。但是我觉得第三部分更重要，但是第三部分的题目是五花八门的，你只需要把机器经典里面的题目都过一遍就能知晓。谢谢你陪我练习英语口语。