要不要试着通过模拟给孩子讲一个故事？

模拟整个教室。模拟坐在你前面的孩子。你要以老师的身份和孩子打招呼(场景不存在，站在平时上课的角度打招呼)，然后介绍课程，根据试题讲故事。

如果不是试题上要求的题目，就没有必要延伸。注意听课的时间，避免加班，放轻松。面试相对容易通过。只要不跑题，照常玩就好，脸一定要和善。

如果考试时老师打断了你的课，不要紧张。当他们问问题时，放轻松点。如果他们不提问，你可以感谢老师，我的课就到此为止。

教学考核的方法:

第一个月先把书看完。注意:第一次不要问自己记得什么，记得多少！不然会给自己太大的心理压力，争取在一个月内把三门都考完！合理安排自己的时间。这次，画出你认为重要的地方！

第二个月开始做题，做真题！往年真题，然后你会发现题型主要有:选择题、材料分析题、作文题、简答题、教学设计题、分析题。至少做三到五套真题(三科都做)后，你会发现还有很多做不到的地方，然后开始把握三件事:弱科、重点、主观性。

从题型中得出总结，回归书本！如果实在看不懂书或者时间来不及，可以把往年的主观题都整理出来背一背！