试着说出穷人的真实问题

因为桑娜的善良和同情心,桑娜主动带走了西蒙的孩子。

文本讲述了一个渔民和他的妻子桑娜的故事,他们的邻居西蒙去世后,桑娜主动收养了她的两个孩子。真实地反映了俄国专制制度下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳善良,宁愿自己受苦也不愿帮助别人的美好品质。文字用简单准确的语言恰如其分地表达了真实的感受,让人深受感动。

称赞桑那和渔民勤劳善良的高尚品质。

穷人主要描写渔夫和他的妻子桑娜,不考虑他们的家境。

贫困毅然从已故邻居处领养了两个孤儿。想一想作者为什么要写这些东西,从中可以分析出作者的写作目的是为了反映俄国时代渔民的悲惨生活和穷人宁愿自己受苦也要互相帮助的高尚品质。

《穷人》是俄罗斯伟大作家列夫·托尔斯泰的一篇文章。主要描写桑娜和丈夫在自己非常困难和贫困的情况下,收养了病逝的邻居西蒙的孩子,反映了旧俄罗斯时代人民的悲惨生活和穷人的善良。这篇文章以细腻感人的方式描述了人物的心理活动。

《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品。当时的俄罗斯劳动人民在沙皇的黑暗统治下生活在极度贫困之中,但他们心地善良,思想高尚。文中讲述了渔夫夫妇桑娜关心和同情邻居西蒙,并在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿,体现了穷人淳朴善良的同情心和高尚品质。作者通过桑那一家的生活反映了穷人的悲惨生活。

“穷”字贯穿全文,但正是因为“穷”,才能更好地展示穷人的高贵品质。在这篇文章中,对人物的心理活动进行了多种形式的描写,包括直接描写、幻觉描写和景物衬托,表现了桑娜高尚的道德品质。按照事情的先后顺序,正文可以分为三段。第一段(1,2自然段)讲的是一场海上风暴的故事。桑娜焦急地等待着丈夫钓鱼归来。第二段(3-11)讲述桑娜去探望生病的西蒙,发现西蒙已经死了,于是把西蒙的孩子接回了家。第三段(12-end)讲述渔夫打鱼回来,听说西蒙死了,提出要收养西蒙的孩子。

采用人物对话,详细描述了主角的心理活动。

《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品。当时的俄罗斯劳动人民在沙皇的黑暗统治下生活在极度贫困之中,但他们心地善良,思想高尚。文中讲述了渔夫夫妇桑娜关心和同情邻居西蒙,并在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿,体现了穷人淳朴善良的同情心和高尚品质。作者通过桑那一家的生活反映了穷人的悲惨生活。

文中讲述了渔夫和他的妻子桑娜关心和同情他们的邻居西蒙,并在西蒙死后毅然收养了她的两个孩子,体现了淳朴善良的同情心和扶贫济困的高尚品质。

用多种方式描写人物的心理活动,包括直接心理描写和间接心理描写;既有错觉,也有幻觉,景物描写衬托人物心理。