小学二年级，语文上册期中期末试题。

首先，读拼音，写单词。(8分)

吉奥什

gǔzi()

zhong Huá

尤基()

洪塞()

gēqǔ()

Huānōng()

第二，组词为多音字。(6分)

播放tán()

模数mó()mú()

xìng()xěng()x和ng()

第三，用下面的偏旁部首写一个词。(各写2个)(14分)

木()心() () () ()

女() () () () ()

第四，对比组合单词。(15分)

四川()眼泪()宗族()进入()

国家()相()旅()谈()

5.在括号里填入适当的单词。(12分)

()的果实()的旗帜()的祖国()

()海洋()鸽子()的音乐

第六，写出单词的样子。(10分)

例子:扫地，看电影。

七、造句。(6分)

仔细地...

爱...

第八，照字写。(6分)

多:很多。

尺寸:

上下:

明白了:

多少钱:

来来往往:

阅读短文，回答问题。(9分)

小猫在河边发现了一个鸡蛋。小猫说:“这一定是个蛋。我要让母鸡孵小鸡。”小猫把鸡蛋给了母鸡。母鸡孵了四个星期，一个小东西出来了。母鸡一看，这个小东西不是鸡。它的嘴是平的，脚像扇子。母鸡赶紧把它送回给妈妈。

1，这段话* * *()句。(2分)

2.小猫找到了什么蛋？(3分)

3.猜猜母鸡孵出的小东西是什么？它的妈妈是谁？(4分)

十、小作文。(14分)

小学二年级，语文上册期末试题。

第一，积累和运用。1。选择带点单词的正确读音，画“√”。

盛(盛)盛(陈)

尤其是:qí()qι()

添柴:柴()柴()

虽然:苏和()蜀和()

便利性:biàn()pián()

祝福:zhù()zhù()

2.我会拼写和书写。

小薇

洪灏

七宗罪

杨绛

昌满

希恩基

胡锡恩

邹īng

贡提翁

3.比较和组合单词。

汽车()婴儿()昨天举起了()

Qi()和Gui()begin()make()

4.选择适当的音节并打“√”。

(1)遇到难题(nán，nàn)我没有(méi，mò)退缩。

(2)小刚扇(shān，shàn)风，数(shǔ，shǖ)天上的星星。

5.用单词填空。

五()十()

() ()发光

精疲力尽

一个分支()

萌萌() ()

千()万()

6.我可以把添加的单词改成意思相近的单词。

我妈妈给了我一份特别的生日礼物。(特别)

(1)小红的新衣服真好看！()

(2)黄山是中国的一处风景名胜。()

7.写出下列单词的反义词。

大-

高的

粗糙-

更多-

之前-

在-

远-

左边

8.看着写句子。

母亲把礼物分成两份。

母亲把礼物分成了两份。

(1)我收拾书包。

一阵大风吹走了电线。

9、读书，哪怕一会儿。

狐狸的尾巴充满敌意。

狐狸拜年，躲不过鸡。

狐狸吵架和闻起来一样。

黄鼠狼和狐狸结婚，胡(狐狸)胡说八道。

10，根据上下文填写。

庐山的瀑布真的很壮观。看“日照香炉生紫烟，()”；草原更美，你看“天如穹窿，有笼盖”；真的是冷了九天。看”()，3949年的《冰上行走》。

第二，阅读理解。

今天，我在树林里走来走去寻找一片火红的枫叶。

找啊找，终于找到了最红最红的枫叶比朝霞还好

依然红，比玫瑰还红。它看起来很漂亮，就像我的小手掌。

我把最红最红的枫叶放在一张白纸上，然后写一首诗做贺卡。我想把这张卡片送给我敬爱的老师。

在这个美丽的秋天，我记得9月10日是老师的节日。

1，短文* * *有()段，第二段* * *有()句。

2.我知道()是教师节。

3.填进去。

件()

一次一首歌曲()

一个接一个()

4.看着写句子。

例子:枫叶就像我的小手掌。

5.看了这篇短文，我知道()。

a，作者喜欢做贺卡。

b、作者爱枫叶，更爱老师。

第三，口语交流。

在学校篮球比赛中，二年级一班以微弱优势战胜二年级二班获得冠军。二年级二班的学生有些不满意。这时，学生们心想:

但是我们要学会看到别人的优点，并赞美他们。二年级二班的学生应该真诚地

对二年级一班的同学说:“()”

第四，写词。

接下来的这个学期，你一定有很多话想对老师说吧？然后拿起笔，写下你想对老师说的话！