作文考点及答题技巧
中考散文常见问题1。关于语言修辞的问题
口译课
问题:文中一句话是什么意思？
回答方式:(1)这句话的表层意思是(按字面意思解释)(2)它的深层意思是(联系上下文、文章主旨和这句话在文中的位置回答)。
结构类
问题:两三个单词的顺序可以颠倒吗？为什么？
回答方式:不会.因为(1)不符合人们认识事物的规律(由浅入深，由表及里，由现象到本质)(2)词与上述一一对应(3)这些词是递进的，环环相扣的，表达的是。
修辞范畴
问:这句话用了什么修辞方法？这样写在表达上有什么优势？
答题方式:修辞手法的确认+修辞本身的作用+句子语境的组合+结构的作用。
1.比喻拟人:生动地写了+对象+特征。
2.排比:气势，加强语气，一气呵成；层层铺开，逐步展开，强化主旨；强调+宾语+特征。
3.对比:强调突出
4.提问:引起读者对+对象+特征的关注和思考。
5.反问句:强调、加强语气等。；
6.重复:强调+强调
中考作文常见问题2。关于版面规划的问题。
问题:一个句子(段落)在文中的作用是什么？
回答模式:
1.前言:开篇点；照顾题目；总经理的全文；渲染气氛，铺垫；设置悬念，作为后面的辅助铺垫。
2.正文:承上启下；下面一般领；总结以上；呼应上一篇文章。
3.文末:指出中心；升华感情，深化主题；照顾开头，结构严谨；画龙点睛；字里行间充满了意义。(全部+内容的作用)
高考现代文阅读常见题型及标准化答题模式
中考散文常见问题三。关于表达技巧的问题
艺术
问题:写这篇文章的好处、效果和作用是什么？
回答模式:方法+内容+效果(或功能)+结构功能。
个人课程
问题:用这个人来写有什么好处？或者:为什么要改变这个人？
回答模式:第一人称:亲切、自然、真实，适合心理描写；第二个人说:便于情感交流，抒情，拟人；第三人称:显得客观冷静，不受时空限制，便于叙述和讨论。
中考常见的作文类型四。关于归纳内容要点的疑问
问题:请总结一段话(或全文)的要点。
回答模式:分三步:第一步，划分本段的层次，第二步，提取关键词，第三步，整合答案。
中考散文常见问题五、人物形象赏析题
问题:请简要分析文章中主人公的形象。
答题方式:按总分(总分)答题。先用一句话对人物整体进行定性分析，再从几个方面进行定量分析；也可以先从几个方面进行定量分析，然后用一句话进行定性总结。
附录:小说阅读
1.明确概念:小说是通过对人物、情节、环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁，是国内最大的高考资源网。
2.文体特征:塑造人物、拥有完整的故事、描写特定的环境是小说的基本特征，称为小说三要素。
3.阅读要点:
(1)在理解词义的基础上，对小说中的人物进行分析和把握。
分析作者对人物的描写，如外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等，评价人物的性格特征。
肖像描写:暗示人物的身份和地位；反映人物的精神状态和风格；反映人物的爱好。
动作描述:展现人物的内心世界，展现人物的性格特征。
心理描写:展现人物的内心活动，暗示其性格特征。
语言描写:刻画人物性格，反映人物心理活动。它还可以描述人物的声音，收到特殊的效果。
(2)理清小说中的故事。
阅读小说时，要注意情节设计如何有效地表达人物，情节的发展是否由人物的内在力量驱动，人物的行动和行动方式是否由其独特的性格决定。
(3)分析小说中典型环境的描写。
小说的典型环境包括自然环境和社会环境，恰当的环境描写有助于刻画人物和表达主题。
环境描述具有以下功能:
角色一:说明人物活动的背景，明确事件发生的时间和地点；
功能二:暗示社会环境，揭示社会的本质特征；
功能三:揭示人物情绪，表现人物性格；
作用四:渲染气氛，烘托人物的情绪和思想；
作用五:推动故事发展。
(3)把握和分析小说的主题。
小说的主题是通过对现实生活的描写和艺术形象的塑造来表达小说的中心思想。主题是小说的灵魂。分析小说主题时:1从小说的人物和情节入手，进行了认真的考察；2.描述小说的典型环境；3.结合作者的写作背景和创作动机。
(4)了解小说的叙事手法。
1.顺序叙述:可以按照一定的顺序(时间或空间)叙述清楚。
高考阅读答案中现代文学阅读常见问题及标准化答题模式
2.倒叙:引起悬念，引人入胜。
3.插补:对主要情节或中心事件进行必要的准备和补充说明，使情节更加完整，结构更加严谨，内容更加充实。
4.补充叙述:对以上内容进行补充说明，对以下部分进行说明。
5.平铺直叙:(指描述同时发生的两件或两件以上的事情)使线索清晰，处理得当。
附录:小说独特的回答模式
1.人物分析:人物定位(性格、地位)+抓住修饰语逐一分析。
2.评价人物形象:人物形象的定位(性格和地位)+塑造人物形象的意义。
3.小说中叙述的作用:情节角度(上下)+主题角度+人物形象角度。
4.小说主题:通过XX人的XX事件，赞美(批判)了XX的精神(社会现象)。
5.人物简要分析:人物定位(性格和地位)+用实例分析人物+塑造人物的意义(情节和主题)。
6.小说表达:表情+描写+结构安排+语言特色。
7.人像+表情+动作+语言+心理。
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