八年级下册政治期中考试试题

1.选择题: (每小题2分,* * * 20分)

1.根据中国宪法,中国人民和中国公民在行使自由权时,不得损害国家的、社会的、集体的利益或者其他公民的合法权益。这一规定的目的是()

A.为了保护公民的某些权利

B.为了限制公民的某些权利

C.为了让公民更多地享受某些权利。

D.为了使公民能够正确行使他们的权利

2.2009年“五一”期间,许多游客参观了湖北省武汉市的动物园。一些游客在享受优美环境的同时,乱扔瓜子壳,没有尽到爱护公共环境的义务。这些游客对权利和义务的理解在行为上是错误的()

①不明白权利与义务的区别②划分权利与义务的一致性。

不珍惜自己享有的权利,不明白公民在享有权利的同时必须履行义务。

A.①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③

3.个别企业实行严格管理,工人下班被搜身后才能出厂。企业侵犯了工人的权利

A.姓名权b .肖像权c .生命权和健康权d .人身自由权

4.某校学生宿舍丢了东西,老师怀疑是该校学生。在没有结果的情况下,要求学生投票给小偷。这种做法()

A.可以快速有效的解决问题。b .保护学生合法的财产所有权。

C.它侵犯了学生的人格尊严。这是一种与违法犯罪作斗争的行为。

5.高考结束后,张某以为自己没有收到大学录取通知书,后来才知道刘是冒名顶替上大学的。张一气之下把刘告上了法庭,因为刘侵犯了他的()。

①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权。

A.①②B. ①④ C. ②③ D. ②④

6.下列不侵犯公民肖像权的行为是()

未经授权将他人肖像用作广告或杂志封面

B.把罪犯的照片登在报纸上。

C.利用公民肖像进行人身攻击

D.恶意损坏和玷污他人肖像

7.一天晚上,当张回家到一个偏僻的地方时,他被一个歹徒用匕首抢劫了。张机智应对歹徒,趁机夺下匕首,将歹徒刺成重伤。司法机关依法认定张的行为属于正当防卫。张的行为()

A.虽然具有一定的社会危害性,但不应承担刑事责任。

B.虽然对社会危害不大,但应当承担刑事责任。

C.具有社会危害性,应当承担刑事责任。

D.对社会没有危害性,不应该承担刑事责任。

8.据悉,各种偷拍横行。但越来越多的受害者选择打官司,这说明()

A.这些受害者缺乏宽容b .尊重隐私权只是一种道德期望。

C.人们的维权意识在增强。每个人都有隐私。

9.一些中学生沉迷于电子游戏,这严重影响了他们的身心健康。这表明()

a是积极行使生命健康权的表现。b是危害自身生命安全和健康的行为。

C.身心健康是你自己的事,别人管不了。d .生命权和健康权可以转让或放弃。

10.一个班级安排座位,就有一个“差生座”。学生可以通过()维护自己的合法权益。

①刑事诉讼②向校领导汇报③找老师商量④民事诉讼。

A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

附政治答题卡: (每小题2分,* * * 20分)

题号是1 23455 6789 10。

回答

二、选择题(***35分)

1,分析描述:(***5分)

材料:学校不得允许未成年学生在校舍和其他教学设施内从事危害人身安全和健康的活动。组织未成年学生参加集体活动,应当有利于其健康成长,防止发生人身安全事故。

(1)请写下以上内容是哪种法律规定的?(1)

(2)材料中维护了未成年人的哪些权利?当这种权利被非法侵犯时,应该怎么办?(4分)

2、分析与解释(***10分)

王和李是邻居。一天,王丢了一件挂在院子里的运动服,怀疑是李偷的。王某私自找到派出所担任联防员的堂弟张某,强行闯入李某家中搜查。张某对李某进行打骂,推搡李某的电视机并将其打碎。寻找无果,张某以“态度恶劣,不配合”为由私自将李某带到派出所关了两天,而王某则到处造谣李某偷东西。

(1)在上述案例中,王、张侵犯了李的哪些权利?(4分)

(2)李该如何保护自己的合法权益?(6分)

3.询问问题(***20分)

小刚和肖伟不仅是同班同学,还是好朋友。有一天,小刚在学校接待室拿到了肖伟的信,以为他和肖伟是好朋友,看看信的内容也无妨。所以,我带着好奇心看了这封信。肖伟看到信被拆开了,非常生气,给了小刚一顿揍。

(1)小刚的行为对吗?为什么?(5分)

(2)肖伟的方法正确吗?为什么?(5分)

(3)遇到这种情况你该怎么办?(7分)

(4)基于以上案例思考并回答“公民应该如何尊重他人的隐私”?(3分)

参考答案:

1.选择题: (每道小题2分,* * 20分,答案填下表)

题号是1 23455 6789 10。

回答D B D C A B D C B C c

二。非选择题(35分)

1,(1)未成年人保护法(1分)

(2)生命权和健康权。

当生命健康权受到非法侵犯时,他们可以有权依法进行自卫或拿起法律武器,向人民法院提起诉讼,请求法律保护。(4分)

2.(1)隐私、名誉、生命健康、人身自由等。(4分)

(2)要勇敢地拿起法律武器,要求司法保护。要求侵权人停止侵权、赔礼道歉、恢复名誉。同时追究侵权人责任并要求赔偿财产损失,以及要求精神损害赔偿的权利。(6分)

3.(1)不对。公民有权对个人通信保密。虽然小刚和肖伟是好朋友,但他不能私自打开并阅读朋友的信件,这是对他人隐私的侵犯。(6分)

(2)没有,肖伟合法权益受到侵害时,没有通过法律手段解决,而是非法殴打小刚,侵犯了小刚的生命健康权。(6分)

如果我是小刚,我会尊重肖伟的隐私。就算是好朋友,我也不会私拆别人的信。如果我是肖伟,我不会冲动。我会帮助小刚学习法律,增强公民的法律意识,做一个学法、知法、守法的好公民。(5分)

(4)树立隐私意识,强化责任感和信誉度,尊重对方的隐私(3分)