2065438+2007高考作文100强模拟题意图专家解析(9)
月满阴晴圆缺，让世人悲喜交加，但月亮还是那个月亮。
题目分析:这是一个思辨性、比喻性的作文题目，三个分句相互联系，形成张力。
“月满阴晴”，指的是客观现实和自然规律，具有变化和流动的特点。“世间的悲喜皆由此而生”指的是世界触景生情，主体的情绪随着客体的变化而变化。“但月亮还是月亮”是指客体不因主体认知和情感的变化而变化，也不因自身外在的变化而改变其本质属性。
这句话包含了多组矛盾，主要矛盾是主体的感性认识和客体的本质属性(主观性和客观性)。因景生情是人的天性，也是一种审美状态。人在审美状态下，往往会对景物产生感动，对事物产生移情作用，对对象的理解往往会有所变化，但对象并不随之变化。这句话也隐含了一些小矛盾，比如情与景、主体与客体、审美与现实、变与不变、形式与本质。
可以往正确的方向构思:客体不随主体的情绪和认识的变化而变化。也可以反过来:虽然客体不变，但主体会赋予客体意义，“一千个读者有一千个哈姆雷特”。
2.阅读以下材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
近年来，虽然整形失败的案例屡见不鲜，触目惊心，但丝毫没有影响整形行业的异常火爆，整形队伍中不乏高中生。据了解，整形热的出现主要是因为大部分人希望通过提高“颜值”来获得更多的自信和机会。
马云，2015阿里巴巴人，福布斯全球科技富豪榜亚洲第一。美国《福布斯》杂志曾这样介绍马云:“深深凹陷的额头，扭曲的头发，调皮的咧嘴笑，一双5英尺高，100磅重的顽童。”“这个长相奇特的人，有着拿破仑般的身材，也有着拿破仑般的远大抱负。”
颜值时代，是“打脸”还是“修心”？对此你怎么看？请根据材料的内容和意思来写。要求:选好角度，确定概念，明确风格，自己拟标题，不要抄袭，不要抄袭。
题目解析:颜值时代，人们为了获得更多的自信和机会而打扮自己的脸——“做鬼脸”。在这些人眼里，“我的形象我做主”无可非议。而“修心”，就是树立远大志向，培养高雅气质，磨砺心智，增加内涵，勇往直前。「造脸」好还是「修心」好？每个人都会有不同的看法，做出不同的选择，但社会主流会认同“修心”。如果你热衷于“修心”，那么以下观点就是一系列闪光的思想——①“修脸”不如“修心”；②“修心”终将赢得未来；③“不要培养脸”；④自信地“修心”；⑤“修心”胜于“修脸”；⑧“保持真我”胜过外在美；⑧“培养人格的内在美”。比如:①在一个有颜值的社会，更需要“修心养性”；②颜值可贵，修心养性的代价更高；③在看脸的时代学会修身养性；④修颜；⑤培养颜值时代的心性；⑤用实力打造脸。
3.阅读以下材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在各种p图软件流行的今天，网络和各种社交平台上出现了很多漂亮相似的面孔。这种“网红脸”的画面，在《一键美颜》中只需要简单的几个步骤就可以美化人物，但缺乏真实的自己。简单方便的美化广受欢迎，却饱受诟病。相反，摄影师小李先拍摄黑白照片，然后用类似工笔画的手法在电脑上一层一层地画出来。每张照片的后期处理大概需要二十天。他从不遗漏任何一个步骤，不怕麻烦，不怕复杂。他一幅幅“画”出具有中国古典韵味的作品。他走了一条很窄的路，但他是独一无二的。
要求:综合材料的内容和意义，选好角度，确定概念，自己拟一个标题；诗歌除外，文体不限；不要抄，不要抄。
题目分析:这是一篇材料作文，首先要把握给定的材料。通读材料，不难发现材料中的“缺失真我”和“他走了一条窄路，但他是独一无二的”是我们审题的重点句子。因此，这个问题的思路是:
1.精心打造独特(经典)
2.沉默显示魅力
3.快餐产品缺乏活力
4.盲目跟风是缺乏真实自我的表现。
如果你有其他想法，可以和材料的内容和意思一致。
4.阅读以下材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了发掘有温度、有人情味的新闻，引导读者用温暖的视角看待社会，某报开设了温暖新闻专栏。我们部门收到了三条新闻:
一名卖油条的小伙子，多年来坚持不用有害的“回锅油”炸油条，为顾客提供新鲜健康的油条，被网友誉为最帅的良心“油条哥”。
一位老父亲从外地来到医院看望儿子。看到儿子坐在诊室里，忙得抬不起头，根本说不出话来。等了两个多小时，老人只好去报名和儿子见面。
某地举办罕见艺术展时，一个男孩不小心摔倒，损坏了一幅珍贵的画。主办方认为该男生只有12岁，并非故意。所以他只立案不报案，希望男孩的心理不受影响。
从以上新闻中选择一条，发表在温馨新闻专栏。你觉得哪个更合适？请结合材料的内容和意义，体现你的思考、权衡和选择。要求选好角度，确定概念，明确文体，拟好标题；不要抄，不要抄。
题目分析:明确写作任务:本题目的写作任务是“从上述新闻中选择一条，发表在“温暖新闻”专栏。你觉得哪个更合适？请综合材料的内容和含义，体现你的思考、权衡和选择。”
哪个更合适？有个标准是不是更合适？标题第一句话是“某报为了发掘有温度、有人情味的新闻，引导读者用温暖的视角看待社会，开设了‘温暖新闻’专栏。”
具体有三个标准:1，温度，2，人情味，3，温暖。
只要我们用这三个标准去衡量，去比较，看看哪一个更符合这些标准，我们就会选择哪一个。
"请综合材料的内容和意义，以反映你的思考、权衡和选择."这句话的意思是:你的思考、权衡、选择，必须在材料的内容和意义之内，否则，就是跑题了。
论证和比较分析的范围是“材料的内容和意义”，所以必须揭示三个材料的内容和意义。
5.阅读以下材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
日前，一张这对父子在纽约街头的照片在网上被疯狂转发。这位中国父亲的头发和衬衫都被雨水打湿了，但他仍然为背着书包走路的儿子打着伞。随后，也有人在网上晒出另一张英国父亲在雨中抱着女儿，只为自己撑伞的照片，并称“小女孩也很开心”。两张照片中两位父亲完全不同的做法引发了无数网友和亲子专家的热议。
如何看待以上两位父亲的做法？要求综合材料的内容和意义，选好角度，确定思路，自己拟好题目，完成写作任务。不得复印、复制或泄露个人信息。
题目分析:从中国父亲的角度:1。赞美中国父亲，把无私的爱奉献给下一代。2.可以质疑父亲的做法，不要太宠孩子，让孩子经历风雨。作为父亲，他可以为儿子遮风挡雨，却要自己走。“你可以为他撑起一片天空，但不要为他走人生的路”等观念；从英国父亲的角度:1。认可英国父亲的做法，与孩子平等相处，让孩子养成独立的习惯。2.质疑英国父亲，批评英国父亲的做法是对孩子健康的不负责任，过于自我；从两个父亲的行为辩证来看:1。反映了东西方父爱的不同方式。2.适合孩子成长的教育方法才是好的教育方法。
6.阅读以下材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。(60分)
很久以前，一个会吹笛子的渔夫带着他心爱的笛子和渔网来到了海边。他先站在一块突出的岩石上吹笛子，以为听到美妙的音乐，鱼就会跳到他面前。他专注地弹了很久，没有结果。他不得不放下笛子，拿起网撒在水里，结果钓到了很多鱼。他把网里的鱼一条一条扔到岸上，对跳来跳去的鱼说:“喂，你们这些忘恩负义的东西！”当我吹的时候，你没有跳舞。现在我不吹，你跳。"
要求:选好角度，确定概念，明确风格，自己拟好题目；不要脱离材料的内容和意义，不要抄袭，也不要照搬。
题目分析:①遇到障碍时，要知道转化的形式和方法。有时候最常见最普通的方式就是新方式，这是做事的捷径。③做事要注意时机。
7.阅读以下材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
“陈志成”这个名字，以红漆涂鸦的形式，出现在北京房山区怪石山景区的十余块景观石上，网友们齐声谴责这种不文明行为。景区经理说已经派人去洗了，但是很难彻底清洗干净。目前他正在全力寻找此人。几天后，陈志成终于自己出来了。他打电话给管理部门承认错误，并表示会清理字迹。陈志成连续三天清理涂鸦，景区放弃经济索赔。记者从有关部门了解到，北京正在制定《旅游不文明行为管理暂行办法》，今后游客的此类不文明行为将被纳入信用记录并公示。
要求:结合材料的内容和意义，选好角度，确定概念，明确文体，自己拟好题目；不要抄，不要抄。
题目分析:分析这篇作文材料从陈志成、景区、媒体、管理部门可以看出，从陈志成的角度看，景区涂鸦的不文明行为与公共道德、国民素质、文明习惯有关；其道歉，关于知错能改；从景区放弃经济索赔的角度看，人生难免犯错，给犯错者改过的机会；从媒体角度，舆论导向，正能量；从管理的角度出发，制定相关措施，通过制度促进文明建设。
有意引用:
1.公共道德建设刻不容缓；2.提高国民素质，培养文明习惯；3.知错就改。4.给错的人一个机会，给错的人一点希望；5.注重舆论引导，激发正能量；6.加强制度建设，树立文明新风。
8.阅读以下材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
近日，《2017普通高考考试大纲修订内容》在网上和微信圈迅速传播，社会各界反响较大。其中，语文科目的修订内容如下:
更加注重语文学科的基础性和综合性，优化考试内容，调整考试模块，全面考察语文能力和人文素质。
1.能力目标设计以学科为导向，重点考察更高层次的思维能力，如鉴赏能力、评价能力等。
2.适度增加阅读量，考察信息时代和高校人才选拔所要求的快速阅读能力和信息筛选处理能力。
3.现行考试大纲规定的两个选考模块是“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”，要求学生从两个选择题中选择1个答案。修订后的考试大纲取消了考试模式，将“文学文本阅读”和“实用文本阅读”作为必考内容。
4.在“古诗词阅读”部分增加“了解和掌握常见古代文化知识”的考试内容。
作为高三的备考，你对以上的修改感受最深的是什么？如何面对？请选好角度，不要写材料范围以外的内容，不少于800字。
题目分析:学生可以选择任意角度，如语言能力、人文素质、思维能力、鉴赏评价能力、快速阅读能力、信息筛选处理能力、古代文化常识等等。解释清楚为什么，做什么。
9.阅读以下材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
对于奋斗中的高三学生来说，理想的大学无疑是开启新生活的一把钥匙。因为在那里，你可以有更多的自由，可以选择做自己喜欢的事情。
有的人喜欢学习，专心做专业研究，经常去图书馆或者去实验室，几乎把时间都花在学术上；有人喜欢实习，积极参加各种社团和活动，争取实习机会，利用业余时间做兼职；还有的喜欢玩，喜欢美食、摄影、旅行、骑行、极限运动、电子竞技等。……
以上材料让你想到了什么？请结合材料的内容和意义写一篇作文，反映你的平衡、选择和思考。
要求:选好角度，确定概念，明确文体，拟好标题，不少于800字；不要抄，不要抄。
题目分析:该材料秉承了近年来课标卷的一贯特点，采用社会生活的事实材料，客观呈现当代大学生活的种种状况，引导考生权衡、选择、思考，不带主观评价。
一、从比较选择的角度来看，什么样的大学生活更有意义可以这样理解:
第一种状态“有些人喜欢学习，专心于专业研究，经常去图书馆或者去实验室，几乎把所有时间都花在做学术上”可以理解为学习型。从这一点出发，可以写出“带着敏感去学习”和“苦心钻研”的进取精神；只有埋头才能抬头；现在大国纷争激烈，社会风气浮躁，大学生活和学业最为重要，我们更需要发扬“甘于寂寞”的精神；大学是学习知识、磨砺精神的地方，所以你首先要保证自己专注于学业。
第二种状态，“有人喜欢实习，积极参加各种社团，参加各种活动，争取实习机会，利用业余时间做兼职”，可以理解为活动型。从这个角度来说，在当今这个讲究实干精神和团队合作的社会，是可以写出来的。对人对人的良好态度是事业成功的保证；大学生面临着巨大的就业压力。以文凭定水平，以学历定能力的时代已经过去了。学术工作固然重要，但实践经验更有利于踏出校园后与社会接轨。
第三种状态，“有喜欢玩的人，喜欢美食、摄影、旅行、骑行、极限运动、电子竞技等。”，可以理解为一种打法。从这个角度可以写“玩”代表的是深爱生活的人格，具有发现美、创造美、感知生活的能力。从某种意义上说，“玩”是另一种学习；兴趣爱好的探索，有利于在繁忙的日常生活中找到生活的意义，抵御工作生活的强大压力，实现更美好的生活。
材料中的省略号提示考生可以有一个引申的理解，即大学生活可以有第四、第五、第六种生活状态。三种不绝缘，两种可以考虑或者两者兼而有之。比如，虽然不能鱼与熊掌兼得，但可以保证一定水平的学业，有选择，有目的，谨慎积极地参加社会活动。
第二，从整体素材上，抓住“喜欢”这个关键词，可以写出个性张扬和发展的人文理念；
第三，相反的想法，用逆向思维去质疑和怀疑这些状态，角度会更元。
高考作文不仅考察写作水平，还考察考生的人文精神、社会责任感和公民意识。该题目向我们展示了大学生活的几种生活方式，让学生关注和思考什么样的大学生活更有意义，突出了他们对核心价值观的思考，符合高考作文对考生人生观、价值观考查的要求。
10.阅读以下材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
以前有人说“酒香不怕巷子深。”但直到今天，吉林市风景如画的松花湖在全国旅游宣传中仍然很难见到。全国人民自然对吉林市和松花湖知之甚少，来吉林松花湖的外地游客就更少了，让吉林人心酸。
请结合材料和时代特征来写，反映你的思考、认知和选择。
要求:选好角度，确定概念，明确文体(不要用诗的形式写)，拟好自己的题目，不要偏离材料的内容和意义，不要抄袭，不要照搬。
题目解析:酒香——优，巷子深——闭；没有人知道吉林的美——没有足够的宣传和展示。
随着时代的发展，如何宣传和展示特色(人文天赋、地方特色)应该引发思考。
角度:要有“香”(带“美”)——“香”(“美”)才能出现——符合时代发展需要。