高三下学期物理

高三第三轮快结束了。有家长私下跟我说:为什么孩子刷多少物理题都拿不出成绩？你的孩子不够聪明吗？

我想这也是很多高三家长的疑问:如何提高自己的物理成绩？

其实高考真的达不到智商的水平，除非是像北大数学天才魏东义那样的国际比赛。

那为什么你目前给物理50分左右的孩子做了很多题，结果却一直没上来？

成绩之所以提不上来，是以下三个方面造成的。

家长可以回忆一下自己的孩子是否有这样的场景。

孩子在写题的过程中，记不住或者知识点模糊。

不是马上查对应的知识点，然后重新理解记忆，而是“凭印象”“凭感觉”做题。

如果你的孩子也是这样，做题的效果几乎为零，成绩也不可能提高。

为什么孩子做题前不把S=at做匀速直线运动？用文字准确描述其含义。

很多孩子看起来这是一件很简单的事情，他们也懒得去做，但是正是这些孩子不注意的细节会让他们在考试的时候翻车。

在匀速直线运动中，相邻等时间间隔内的位移差等于加速度与一个时间间隔的平方的乘积。

我所有加重的部分都是重点考察的地方。

我总是对和我一起学习的孩子说:听、抄、懂、知、熟这五个字。

“熟悉”是指大量刷题，在熟悉的前面有一个“会”，就是在刷题之前了解自己不会的知识点。

轮完了，学校不可能帮孩子做这么细致的复习。

而我的高三总复习课程可以帮助孩子消除盲点。

孩子在做题的过程中，肯定会遇到一些自己理解不了的难题或者习题。

那很正常，不然孩子就得学习。

但是遇到一道不会做的题，很多同学都是自己看答案或者听老师讲，以为自己会做。事实上，这是一个巨大的错误。

理解不代表你会，更不代表你随时带这个问题就能做对。

那么我们该怎么办呢？

当你遇到一个无法解决的问题，在你理解或明白之后，你必须自己重新整理思路。最好再做一遍，看看这道题是怎么做的。

如果可以的话，你可以一步一步的想想你为什么要这么做。

有没有一些规律或者典型的解决方法可以总结？如果有，请立即在旁边添加备注。那样的话，你才能真正抓住问题。

刷题其实就是一个筛选的过程。

也就是筛选出哪些知识点你没有掌握牢固，哪些题型你运用的不够熟练。

很多学生习惯不断做新题。这个做完了还要做下一个，看起来没完没了，其实效果并不好。

因为有一些新的问题你可以完全理解，也有一些你不能完全理解。

重新做一遍很浪费时间，而且很多不会做的题已经出现在你之前刷的题里了(卷子，作业等。).

所以其实你只需要把之前的错题和典型题积累起来就可以了。

然后按计划一遍一遍去看或者利用零星时间整理思路。

直到你看到这个问题，你就知道他在考你哪个知识点，该怎么办，你就真的成了学霸了。