南京师范大学学科教学(数学)考研经验分享?

第一,?个人介绍

先简单介绍一下自己吧~我是一名学工科20年的学生,考了两次南师大数学的考研,是最难的三跨。

第二,?选择学校的原因

近三年南师大学科(数学)考试录取人数在30人左右。今年联合培养计划占13人。所以,南京师范大学能上岸教学科(数学)的学生,估计只有不到20个能留在本部学习。大多数进入复试的考生成绩都在140以上,甚至有180+的高分,可见数学方向的学生素质较高,竞争非常激烈。如果想增加复试通过的概率,小白老师建议学生可以报考南师大的联合培养硕士。联合培养的硕士虽然不是在南京师范大学就读,也不是由南京师范大学的导师培养,但最终拿到的毕业证和学位证和本系学生没有区别。

第三,?专业课的准备

没有参考书,862参考书就是以下三本。

1.考试内容:333教育学综合

2.考试特点:我校自主命题需要在理解的基础上进行背诵,答案需要长时间背诵才能得高分。

3.试题结构:分值:150;考试时间:3小时

4.题型:选择题(20分,10 * 2’);名词解释(20分,4 * 5’)(每年都会有一个偏题);分析题(30分,3 * 10’);简答题(40分,4 * 10’);短文(40分,2 * 20’)

5.参考书目:

《教育学》,王道军、郭文安主编,人民教育出版社(第6版)。

《中国教育史》,孙培清主编,华东师范大学出版社(第3版)。

《外国教育史》,张斌贤主编,教育科学出版社(第2版)。

《当代教育心理学》,、刘主编,高等教育出版社(第二版)。

《现代教育学基础》,冯建军主编,南京师范大学出版社(第二版)。

6.专业课考点分析

333综合教育的题型分为五种:选择题、名词解释、分析题、简答题、论述题。石楠师范大学的硕士包括《教育学原理》、《教育心理学》、《中国教育史》、《外国教育史》五本书,以及石楠师范大学冯建军老师主编的《现代教育基础》一书。这门专业课的知识点很多,需要理解和背诵的内容也很多。但从历年真题来看,有重点,有重点考察章节。

在333教育综合考研备考过程中,一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。对知识的掌握要分轻重缓急,抓重点,找重点。所有的学科都是密切相关的。在复习的过程中,一定要注意章节和学科之间的联系。

7.审查计划

(1)基础复习阶段(复习开始-6月):尽可能的通读课本,框架,记笔记。

一:准备教具,确定前期读的教材和后期背的材料(背的材料暂时不要背,前期综合信息笔记,只背一个综合笔记)。

二:阅读理解整理背诵笔记。

第三,搭建背书框架(自己写,或者直接做笔记)。这时候框架不需要细化,先把每门课的目录画出来就行了(不需要逐字逐句,知道自己在讲什么就行),否则知识内容浩如烟海,容易忘记。最好闭上眼睛,一个完整的知识体系就会出现在眼前。

(2)强化提高阶段(7-9月):第一次背书,带框架笔记听写。

开始一轮背诵,建议背诵的顺序:中国教育史-外国教育史-教育心理学-教育原理(这个符合“循序渐进”的原则,因为中国教育史比较少,大家都是从小或多或少熟悉的,学起来比较简单。学完外国教育史,可以和中国的教育史进行比较,进行比较研究,可以为后面学习教育心理学、教育原理打下基础)?

注意:全面背诵,特别注意选择题中会出现的点,及时复习,防止遗忘。?

(3)?冲刺阶段(65438+10月-65438+2月):10 ~ 165438+10月初,第二遍背诵,开始做石楠真题,了解命题趋势。165438+10月底到65438+2月,背诵第三遍、第四遍必答题,复习巩固重点知识点和历年真题,掌握答题技巧。

专业课程2

1.考试内容:

862数学基础

2.考试时间:

分数:150;考试时间:3小时

3.测试问题:

计算题和证明题比例不对等。

4.参考书目:

数学分析(一),华东师范大学数学系,高等教育出版社。

《数学分析(ⅱ)》,华东师范大学数学系,高等教育出版社。

《高等代数》,王鄂芳主编,高等教育出版社。

5.?推荐资料:数学分析(上册、下册)(教材+答案分析)、高等代数(教材+答案分析)、常微分方程(电子版)、石楠真题(专业+学过的)。

回顾计划

(1)基础复习阶段(复习开始-8月):了解几本高级教材,整理笔记;做课后练习

理解课本上的知识点,认真做笔记。看完一节,课后把练习做完(所有建议都写在笔记本上,可以以后复习用),把错题标出来。其中,每一节横线以下的题可以有选择的做,高代的补充题可以直接省略。另外,在分数上,比如实数的完备性,反常积分,了解这些章节的内容就够了,往年没有考。?

(2)强化提高阶段(9月-65438+10月):二、课后刷题,重点看错不熟悉的题;掌握常微分方程中一阶、二阶微分方程的求解;做真题

课后有选择地刷习题,真正不懂的问题可以跳过,要善于总结知识点之间的联系。同时,为了掌握《常微分》中一阶、二阶微分方程的解法,这几年经常结合几次分数考。另外,在这个阶段,最好拿出一张纸,把往年考试的内容点列出来,在书上找相应的内容进行强化。?

(3)冲刺阶段(165438+10月-65438+2月):做真题;看笔记;汇总方法

165438+10月:如果时间允许,可以选择性的刷一下南师大的硕士题。因为硕士和硕士的题都是数学学院的老师出的,所以命题的风格会差不多,只是难度不同。

65438+2月:最后冲刺阶段做数学的时间可能会少一些。可以结合之前的笔记看重点,做真题,保持手感。

第四,?政治准备

大四高中是理科生,大学是工科生。平时不怎么看新闻,关心历史,也不怎么说自己的政治素养,所以我一直跟着徐涛老师的视频课。徐涛老师的课真的很有趣。我以为会很难嚼,因为之前没接触过考研政治,初中政治一直都是死记硬背。结果我看了徐涛老师的视频课,发现考研政治其实挺有意思的。

当然,上课只是一部分。要学好政治,就得做题。我是从肖秀荣那里买的1000题,每学一两个杠的视频我都会在1000题上做相应的题(不过必须指出的是,视频类和核心测试用例是一致的)。

但是“1000题”不是同一个编辑,所以排列会有点不一样,但是顺序大致相同,不用太担心~

核心考完,我又做了一遍1000题的重点章节,时间充裕的朋友都可以做!然后到了6月,11,开始做大题。我和微信官方账号聊过,一个徐涛的老师,他每天会带我们在里面背几分钟一些重点主观题,时间不会很长,但是一点一滴,后面面对大题的时候就不会那么紧张了。小八也是11月到的。期间我给小八做了一套选择题,看看哪个知识点我比较薄弱,印象不深,然后我又回到核心测试案例,把相关内容看了一遍。

12月份,我花了两个下午的时间把时政当代部分的课刷了一遍,然后在讲义后面做了一些题,这样时政当代部分就差不多做完了。然后我得到了小思,我要咀嚼一个大问题。一开始我是拿着书背,后来发现效果不好。在网上找到学长学姐编的帧背。事实告诉我,用回框架确实事半功倍。22岁也可以慢慢学习整个框架,无论是现在的考研还是以后的工作学习都是一个很好的途径~

动词 (verb的缩写)?英语准备

我们学科数学对英语的要求是考英语二次,比考英语一次容易多了,大家可以稍微松一口气了。但是,英语二级口语并不容易,要想拿高分还是要付出很多努力的。

首先要打好单词基础,根据自己的能力制定每天的学习量,每天坚持阅读和记忆。

然后就是英语二的真题,但是英语二是从2010开始的,题量比较少,所以学长建议买10之前的真题。相信大家都知道,英语考研,阅读是最重要的。我学姐跟着汤池老师,当然还有其他优秀的英语老师。选适合自己学习风格的就好~

在另一个完形填空中,我上了宋奕萱先生的课。之前跟宋老师做过一次完形填空,印象中也就四五个空……但是上完宋老师的课,完形填空能达到8分左右,所以推荐学姐!!

然后是新题型,这个相对容易,认真的话基本不会有问题。

雪姐的翻译基础不是很好。我去听了视频课,但是感觉性价比不太高,所以这里不推荐翻译老师。

对于作文,我跟着刘小燕老师,我自我感觉很好。然后我还买了一些王江涛老师高分写作的范文背上,学了一些通用句型,后期坚持每周写几篇带真题的作文。最后我去某宝找了一个人工作文批改,让里面的老师批改他最新的作文,老师给我打分,给我修改的建议(因为老师分数比预期的多,我的信心高涨)。

最后,学姐还有一点经验分享。如果用单词app记单词太痛苦或者备考时间太紧,其实可以在真题中记生词。虽然应该没有app里的词完整,但是高频词都包括在内。同时,练习翻译对于后期回答翻译问题也是很有好处的。

审查规划

(1)基础复习阶段(复习开始-6月):尽可能的通读课本,框架,记笔记。

一:准备教具,确定前期读的教材和后期背的材料(不要一个一个背材料,前期把资料笔记整合一下,一个整合笔记背完就行)?

二:阅读理解整理笔记?

第三,搭建背书框架(自己写,或者直接做笔记)。这时候框架不需要细化,先把每门课的目录画出来就行了(不需要逐字逐句,知道自己在讲什么就行),否则知识内容浩如烟海,容易忘记。最好闭上眼睛,一个完整的知识体系就会出现在眼前。

(2)强化提高阶段(7-9月):第一次背书,带框架笔记听写。

开始一轮背诵,建议背诵的顺序:中国教育史-外国教育史-教育心理学-教育原理(这个符合“循序渐进”的原则,因为中国教育史比较少,大家都是从小或多或少熟悉的,学起来比较简单。学习国外教育史后,可以和中国的教育史进行比较,进行比较研究,可以为后面学习教育心理学、教育原理打下基础)。

注意:全面背诵,特别注意选择题中会出现的点,及时复习,防止遗忘。

(3)?冲刺阶段(65438+10月-65438+2月):10 ~ 165438+10月初,第二遍背诵,开始做石楠真题,了解命题趋势。165438+10月底至65438+2月,背诵第三遍、第四遍必备题,复习巩固重点知识点和历年真题,掌握答题技巧。

一、考研经历

考研是一种练习,坚持,高效。无论你是独自复习还是和同事一起复习,你都必须高效。那时候我一个人,我喜欢一个人。我不需要在自己的时间里等待购物或任何吃的东西。当然,这并不意味着我与世隔绝。与其他研究员交流是必要的。不要封锁信息!可以分享考研经验,交流考研技巧。

二、考研掌握信息的重要性

其实考研考察的是你对信息的掌握能力,及时浏览相关学校的信息,全面掌握。如果有学长学姐回复你的疑惑,请尊重他们。毕竟人家没有义务帮你,尊重别人也是尊重自己。也许你热情的给学长打电话,他们会告诉你更多的信息~尤其是9月份,一定要及时看院校信息,看看参考书有没有变化。不要与世隔绝,直到临近考试才发现自己一本书都没复习...(每年都有同学不看官网沉浸在自己所谓的复习中,自信到临近考试的时候都被吓到了)

第六,?最后的祝福:

知足坚定,温柔进取,考研政治并不是一门可怕的学科。做好计划,稳扎稳打,不是问题。加油!