初中物理基础试题包含答案。

1.物理学是研究自然界各种物理现象的规律和物质结构的科学。物理实验是研究物理问题的基本方法之一。

2.长度测量是最基本的测量，最常用的工具有

规模。

长度的主要单位是米，用符号:m来表示，走吧。

两级台阶间距约为1米，书桌高度约为0.75米。

长度单位是千米、分米、厘米、毫米和微米。

米和纳米，它们的关系是:

1k m = 1000m = 103m；1分米=0.1米=10-1米

1cm = 0.01m = 10-2m；1mm = 0.001m = 10-3m；1微米=10-6米；1 nm = 10-9 m。

4.秤的正确使用:

(1).使用前注意它的零分，范围，最小值。

分割值；(2)用刻度尺测量时，零刻度线应对准被测物体的一端(不要使用磨损的零刻度线)；(3)刻度尺的刻度线要靠近被测物体，刻度尺的位置要摆正；(4).阅读时，视线要与刻度线相对，不能斜视；(5)读数时需要估计最小除法值的下一位数字，测量结果由数字和单位组成。

5.量筒和量杯是实验室常用来测量物体体积的；他们通常以毫升为单位，1毫升= 1厘米3；测量液体体积时，视线应与液面的凹底(或凸顶)平齐。

6.误差:测量值与真实值之间的差异称为误差。

误差是不可避免的，只能尽可能减少，而不能消除。

另外，减小误差的常用方法是:多次测量取平均值。

7.特殊测量方法:

(1)累加法:将小物体累加成一个可以用刻度尺测量的数，然后测量它们的总长度，再除以这些小物体的个数，得到小物体的长度。例如，测量细铜线的直径和一页纸的厚度。

(2)替代法:直接用刻度尺测量某些物体的长度不方便。

量，可以用其他物体代替测量。如(一)如何使用短

如何用刻度尺测量教学楼的高度？

如何测量从学校到你家的距离？(三)如何测量地图

曲线的长度？

(3)翻译法:方法如图。

(a)测量硬币直径；(b)测量乒乓球的直径；测量铅笔的长度。

(4)估算法:用目测的方法估算物体大概长度的方法。

第二章声音现象

1.声音的产生:由物体的振动产生。当振动停止时，声音也停止了。

2.声音传播:声音是通过媒介传播的。真空不能传播声音。通常我们听到的声音来自空气。

3.声速:在空气中的传播速度为:340米/秒..声音在固体中比在液体中传播得快，在液体中比在气体中传播得快。

4.使用回声测量距离:

5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:指声音的高低，与声源振动的频率有关。(2)响度:指声音的大小，与声源的振动幅度和距离声源的远近有关。(3)音色:指声音的质量，不同声部的音色不同。

6.降低噪音的方法:(1)在声源处；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳中减弱。

第3章磁学和电学

1.磁性:物体吸引铁、钴、镍和其他物质的特性。

2.磁铁:具有磁性的物体称为磁铁。它有指向性:指的是南北。

3.磁极:磁铁上磁性最强的部分称为磁极。

①任何磁铁都有两个磁极，一个是北极(N极)；另一个是南极。

(2)磁极之间的相互作用:同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

4.磁化:使没有磁性的物体获得磁性的过程。

消磁:使原本有磁性的物体失去磁性的过程。

5.磁铁周围有磁场，磁极之间的相互作用是通过磁场发生的。

6.磁场的基本性质:对放入其中的磁铁产生磁力。

7.磁场方向:在磁场中的某一点，小磁针静止时北极指向的方向就是该点磁场的方向。

8.磁感应线:描述磁场强度和方向的假想曲线。磁铁周围的磁感应线来自它的北极，又回到南极。(磁感应线不存在，用虚线表示，不相交。)

9.磁场的方向，磁感应线的方向和小磁针静止时北极的方向是一样的。

10.地磁北极在地理南极附近；和地磁

南极位于北极附近。(地磁的北极和南极

与地理的南北极不重合，它们的交角称为磁偏。

角度，这是我国学者:沈括首先描述的这一现象。)

11、物体带电:物体具有吸引光和小物体的性质，所以我们说物体带电。

12、摩擦带电:物体因摩擦而带电。

13.自然界有正负电荷。同性电荷相斥，异性电荷相吸。

14，正电荷:玻璃棒摩擦丝所带的电荷。

负电荷:用毛皮摩擦的橡胶棒所带的电荷。

15、验电器:是检测物体是否带电的仪器，根据同性电荷相斥的原理制成。

16、检测物体是否带电的方法:第一种方法是看是否能吸引光线和小物体，如果能，就带电；第二种方法是用验电器将验电器的金属球与物体接触，如果打开金属箔就会带电。

17.判断物体带电性质(带什么电)的方法:将物体放在已知带正电的光球或验电器金属球附近(不要触摸)，若被排斥(张开)则带正电，若被吸引(张开角度减小)则带负电。(如果你在带负电的物体附近，情况正好相反。)

第4章热

1.温度:指物体的冷热程度。测量工具是温度计。

温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。

3.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1℃的规定:冰水混合物的温度设定为0℃，纯水沸腾时的温度设定为100℃。在0℃到100之间分为100等份，每等份为1℃。

4.温度的测量标准称为温标。常用的温标有摄氏温标和热力学温标。

5.常见的温度计有(1)实验室温度计；(2)温度计。

6.温度计:测量范围为35℃至42℃，每个电池为0.65438±0℃。

7.温度计的使用:(1)使用前观察其量程和最小分度值；(2)使用时，温度计的玻璃泡应完全浸入被测液体中，以免触及容器的底部或壁面；(3)温度计稳定后再读数；(4)读数时，玻璃气泡应留在被测液体中，视线应与温度计中液柱的上表面平齐。

8.固体、液体和气体是物质的三种状态。

9.熔化:把一种物质从固态变成液态的过程叫做熔化。吸收热量。

10.凝固:物质从液态变成固态的过程叫做凝固。散发热量。

11.熔点和冰点:晶体熔化时保持不变的温度称为熔点；。晶体在凝固过程中保持不变的温度称为冰点。晶体的熔点和冰点是一样的。

12.晶体和非晶的重要区别:所有的晶体都有一定的熔化温度(即熔点)，而非晶没有熔点。

13.熔化和凝固曲线:

熔化和凝固℃

t t

(晶体熔化和凝固曲线)(非晶熔化曲线)

上图中，AD是晶体熔化曲线。晶体在AB段是固态，在BC段正在熔化，吸收热量，但是温度不变，处于固液状态，CD段是液态。

DG是晶体凝固曲线，DE段是液态，EF段是凝固过程，放热恒温，固液存在状态，FG是固态。

14.汽化:物质由液态变为气态的过程称为汽化，汽化方式有蒸发和沸腾。两者都吸收热量。

15.蒸发:是一种在任何温度下，只在液体表面的缓慢蒸发现象。

16.沸腾:是在一定温度(沸点)下，液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。当液体沸腾时，它吸收热量，但温度保持不变。这个温度叫做沸点。

17.影响液体蒸发速度的因素:(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液态空气流动的速度。

18.液化:物质从气态变成液态的过程叫液化，液化放出热量。液化气体的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如“白汽”、雾等。)

19.升华和升华:物质从固态直接变成气态称为升华，需要吸热；物质从气态到固态的直接转变叫做升华，升华需要放热。

第五章光

1.光源:能发光的物体叫光源。

2.光的直线传播:光在同一均匀介质中直线传播。

3.光在真空中的最大传播速度是3×108米/秒，而在空气中也认为是3×108米/秒..

我们能看到未被照亮的物体，是因为这些物体反射的光进入了我们的眼睛。

5.光的反射定律:反射光与入射光和法线在同一平面上，反射光和入射光在法线两侧分开，反射角等于入射角。(注:光路可逆)

入射光的法线反射光。

镜子的表面

6.漫反射和镜面反射遵循光反射定律。

7.平面镜成像特点:(1)像与物同大小；(2)图像到镜子的距离等于物体到镜子的距离；(3)图像与物体的连线垂直于镜面；(4)平面镜是虚像。

8.平面镜应用:(1)成像(2)改变光路。

9.光的折射:光从一种介质射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化的现象。

10、光的折射定律:光从空气中斜入水或玻璃表面时，折射光与入射光在同一平面上，垂直；折射光和入射光在法线两侧分离，折射光接近法线，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也增大；当光垂直于介质表面时，传播方向不变。(折射光路也是可逆的)

11.凸透镜:中间厚，边缘薄的透镜，可以聚光；凹透镜:中心薄边缘厚的透镜，对光线有发散作用。

12，凸透镜成像:

(1) (2) (3)

F F (1/) (2/)

f

(1)物体超出双焦距(U >；2f)，反转还原。

实像(像距:f

(2)物体在焦距和双焦距之间(f

放大实像(像距:v & gt2f).例如投影仪。

(3)物体在焦距(u

13，光路图:

空气空气空气。

水水水

14.制作光路图的注意事项:

(1).用工具绘图；(2)画实线的是实际光线，画虚线的不是实际光线；(3)灯应箭头所示，灯应连接良好，无断线；(4)作反射或折射光路图时，应先在入射点作法线(虚线)，再根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作光；(5)光折射时，在空气中的角度较大；(6)平行于主光轴的光线经凹透镜发散后的后向延长线必须相交于虚焦点；(7)平面镜成像时，反射光的反向延长线必须穿过镜后像。

第6章机械运动

1.机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的变化叫做机械运动。

2.参照物:在研究一个物体是运动的还是静止的时选作标准的物体(或假定静止的物体)称为参照物。

3.运动与静止的相对性:同一物体是运动还是静止，取决于所选择的参照物。

4.匀速直线运动:速度恒定，路线直线。这是最简单的机械运动。

5.速度:用来表示物体速度的物理量。

6.速度的定义:匀速直线运动中，速度等于物体在单位时间内走过的距离。公式:速度的主要单位是:米/秒。1米/秒=3.6公里/小时

7.变速直线运动:物体的运动速度是可变的直线运动。

8.平均速度:在变速直线运动中，这个距离内物体的速度可以用总距离除以所用时间得到，这就是平均速度。使用公式:；日速是指大多数情况下的平均速度。

9.根可以找到距离和时间；

第7章质量和密度

1.质量(m):一个物体所含物质的数量称为质量。

2.国际质量单位是千克。其他还有:吨，克，毫克，1吨= 103公斤= 106克= 109毫克(产量以千为单位)。

3.物体的质量不随形状、状态、位置和温度而变化。

4.质量测量工具:天平通常用于实验室测量质量。

5.天平的正确使用:(1)将天平放在水平工作台上，将流浪码放在横梁秤左端的零分线上；(2)调整平衡螺母，使指针在表盘的中央红线处，然后天平平衡；(3)将物体放入左盘中，用镊子增加或减少右盘中的重量并调整走码在秤上的位置，直至光束平衡；(4)此时物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游荡码的指示值。

6.使用天平时，要注意(1)不能超出称量范围；(2)用镊子加减重物，动作要轻；(3)不要将潮湿的物体和化学物品直接放在托盘上。

7.密度:一种物质单位体积的质量称为这种物质的密度。用ρ表示密度，m表示质量，v表示体积。计算密度的公式为:密度单位为kg/m3，(也就是:g/cm3)，1g/cm3 = 1000kg/m3；质量m的单位为:kg；体积v的单位是m 3。

8.密度是物质的一个特性，不同种类的物质密度一般是不一样的。

9.水的密度ρ = 1.0× 103kg/m3。其物理意义是1m3的水团为1.0× 103kg。

10.密度知识的应用:

(1)鉴别物质:用天平测量质量m，用量筒测量。

体积v可以根据公式计算:物质的密度。

再次检查密度计。

(2)求质量:m = ρ v。

(3)求体积。

第八章武力

1.什么是力？力是物体对物体的作用。

2.物体之间的力是相互的。当一个物体对另一个物体施加力时，它也受到后者对它施加的力。

3.力的作用:力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状。

力的单位是牛顿，1牛顿大约是你用来拿起两个鸡蛋的力。

5.实验室里测力的工具是弹簧测力计(测力计的一种)。

6.弹簧测力计原理:弹簧上的拉力越大，弹簧的伸长量越大。

7.弹簧秤的用法:(1)检查指针是否在零刻度，如果不在，检查零点；(2)识别分度值和量程；(3)弹簧伸长的方向应与测力方向在一条直线上；(4)完成以上三步后，就可以用弹簧秤测力了，测力不能超过弹簧秤的量程。

8.力的三要素是:力的大小、方向、作用点，称为力的三要素，它们都能影响动作效果。

9.力图:用带箭头的线段表示力的三个要素，称为力图。

力图的绘制方法:可采用“一个画点，两个刻度，三个画箭头标注尺寸”的方法。

(1)“画点”是先画力的作用点，一般画在物体的重心上。

(2)“双刻度重画线”是指根据力的大小设置一段适当长度的线段来表示力的大小。

(3)“用三个箭头标注大小”是指在所画线段的末端加一个箭头表示力的方向，然后在箭头附近标注“多少牛顿”。

10.重力:靠近地面的物体由于地球的引力而施加的力称为重力。重力的方向总是垂直向下。

11.重力的计算公式:G=mg，(其中G为重力与质量之比:g=9.8牛顿/千克，粗略计算也可采用g=10牛顿/千克)；重力与质量成正比。

12.粗垂直线是根据重力方向始终垂直向下的原理做的。

重心:作用在物体上的重心称为重心。

13.一个物体在另一个物体表面滑动时产生的摩擦力称为滑动摩擦力，阻碍相对运动的力称为滑动摩擦力。

14.滑动摩擦与接触表面的粗糙度和压力有关。压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。

15.增加有益摩擦的方法:使接触面粗糙，增加压力。

16.减少有害摩擦的方法:(1)平滑接触面，减少压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加入润滑油；(4)使用气垫。

第九章力和物体运动状态的变化

1.牛顿第一定律:当没有外力作用于所有物体时，它们总是保持静止或匀速直线运动。牛顿第一定律是在经验事实的基础上进一步推理概括出来的，所以不能用实验证明。

2.惯性:物体保持静止或匀速直线运动的性质称为惯性。牛顿第一定律也被称为惯性定律。

3.两个力的平衡:当一个物体受到两个力的作用时，如果它保持静止或匀速直线运动，我们说这两个力相互平衡。

4.两个力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，在同一直线上。可以概括为:同体、对等、反向、* *行，四者缺一不可。

5.一个物体在没有力或平衡力的作用下，会保持静止或匀速直线运动。

6.合力:如果一个力产生的效果与两个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的合力。求两个力的合力叫做两个力的合成。

7.同一直线上的两个力合成:

闭合方向与两个力相同。

关闭方向与强力F1相同。

8.当物体处于静止或匀速直线运动(平衡状态)时，合力为零。

第65438章+00压力

1.压力:垂直作用于物体表面的力称为压力。

方向:垂直于物体表面，指向被按压的物体。作用点:压力的作用点在被压物体的表面。压力的作用与压力的大小和受力面积有关。

2.压力:物体单位面积所受的压力称为压力。压强公式:其中P的单位为帕斯卡，缩写为Pa，1Pa=1N/m2，压强F的单位为n；应力面积s的单位是m2。

3.压力公式；

4.增压方法:(1)S不变，f =；(2)F为常数，S↓ (3)同时放F =和S↓。减压的方法则相反。

5.压力产生的原因:是因为液体受重力作用，具有流动性。

6.体积压力的特性:(1)液体对容器的底部和壁面都有压力，(2)液体对各个方向都有压力；(3)液体的压力随着深度的增加而增加，在同一深度，液体各个方向的压力相等；(4)不同液体的压力也与密度有关。

7.液体压力的计算:(ρ为液体的密度，单位为kg/m3；g = 9.8n/kg；h为深度，指液体自由表面到液体内部一点的垂直距离，单位为米)

8.根据液体压强公式，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。

9.连通器:一个上端开口、下部相通的容器。如果通讯器只装一种液体，当液体不流动时，每个容器内的液位始终保持平缓，这就是通讯器的原理。船闸是利用通讯设备的原理制成的。

10.证明大气压存在的实验是马德堡半球实验。

12.大气压力产生的原因:空气是由重力产生的，大气压力随着高度的增加而降低。

13.测量大气压值的实验是:托里拆利实验。

14.测量大气压力的仪器是气压计。常见的气压计有水银气压计和无液气压计。

15，1标准大气压:等于76厘米汞柱的大气压。1标准大气压= 1.013× 105pa。

16.沸点与气压的关系:所有液体的沸点在气压降低时降低，气压升高时升高。

17.水泵利用大气压力从低到高抽水。在1的标准大气压下，水泵最多能抽到10.34米的高度。

第11章浮力

1.浮力:所有浸入液体中的物体都受到液体的垂直支撑。这个力叫做浮力。浮力方向总是垂直的。(物体在空气中也会受到浮力的影响)

2.物体起伏的条件:(起初，物体浸在液体中)

方法1:(物体的比重和浮力)

(1)F浮< G沉；(2)F浮动>；g浮动

(3)F浮子= G浮子或浮子

方法二:(比较物体和液体的密度)

(1)>下沉；(2)& lt；增长

(3) =暂停。(不会浮动)

3.浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体向上和向下的压力差。

4.阿基米德原理:浸没在液体中的物体受到向上的浮力，浮力等于它所排开的液体的重力。浸没在气体中的物体的浮力等于它排开气体时所受到的重力。

5.阿基米德原理公式:

6.浮力计算方法有:

(1)称重法:f float =G-F，(G是物体的重力，F，

物体浸入液体时弹簧秤的读数)

(2)压差法:F浮=F上-F下。

(3)阿基米德原理:

(4)平衡法:F浮动=G物体(适用于浮动和悬浮)

7.浮力利用

(1)密度计:是物体漂浮状态的一种应用。其规模特点:上大下小。

(2)潜艇:改变自身重力实现沉浮。

(3)气球、飞艇:充有密度小于空气的气体。

(4)船:将密度大于水的材料做成中空状

可以排出更多的水。这就是制造船只的原因。

第12章简单的机械

1.杠杆:能在力的作用下绕固定点转动的硬杆称为杠杆。

2.什么是支点、力量、阻力、力臂、阻力臂？

(1)支点:杠杆旋转所围绕的点(O)。

(2)力:使杠杆转动的力(F1)

(3)阻力:阻止杠杆旋转的力(F2)

(4)动力臂:从支点到动力的作用。

直线距离(L1)。

(5)阻力臂:支点到阻力作用线的距离(L2)

3.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。或者写成:F1L1=F2L2或者写成。这个平衡条件也是阿基米德发现的杠杆原理。

4.三种杠杆:

(1)省力杠杆:l 1 & gt；L2，F1<均衡

力，而是距离。(如铁匠剪刀、干草切割器、螺丝刀)

(2)费力杆:l1 : F2 .特点是费用

力，但节省距离。(如钓鱼竿、理发剪等。)

(3)等臂杆:L1=L2，平衡时F1=F2。它有两个特点

不努力，不努力。(如余额)

5.天车的特点:不费力，但可以改变力量的方向。(本质上是一个等臂杠杆)

6.动滑轮的特点:省力一半，但不能改变力量的方向，距离长。(本质上，动力臂是阻力臂杠杆的两倍。)

7.滑轮组:使用滑轮组时，滑轮组用几根长度的绳子吊起物体，吊起物体所用的力是物体重量的几分之一，即f = g/n。

第二册物理

第13章电路

1.电路组成:由电源、电线、开关、电器组成。

2.电路有三种状态:(1)路径:连接的电路称为路径；(2)开路:断开的电路称为开路；(3)短路:将导线直接连接到电源两极的电路称为短路。

3.电路图:用符号表示电路连接的图称为电路图。

4.串联:将元件一个接一个地按顺序连接起来称为串联。(电路的任何部分断开，没有电流通过电路)

5.并联:将元件并联起来称为并联。(并联电路中的每个分支互不影响)

6.导体:容易导电的物体叫做导体。如:金属、人体、泥土、酸、碱、盐的水溶液等。

7.绝缘体:不容易导电的物体叫做绝缘体。如:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、空气、油、纯水等。

8.导体和绝缘体没有绝对的界限，在一定条件下可以相互转化。

第14章电流和电压电阻

1，电流的形成:电荷的定向运动形成电流。电荷的任何定向运动都会形成电流。

2.电流方向:正电荷定向运动的方向定义为电流的方向。(负电荷的运动方向与正电荷相反，即与电流方向相反)。

3.电荷【量】(Q):电荷的多少称为电量。(单位为库仑)。

4.电流的大小用电流强度(简称电流)来表示。电流强度等于1秒内通过导体截面的电量。

5.定义公式: ()，其中I为电流，单位为:安培；q是电量，单位为库仑；t是上电时间，单位为秒。

6.电流I的单位是:国际单位是安培(A)；常用的单位有:毫安(mA)和微安(？答.1安培=103毫安=106微安培。

7.测量电流的仪器是电流表，其使用规则是:①电流表要串联在电路中；(2)端子的连接要正确，使电流从“+”端进入，从“-”端退出；(3)测量电流不应超过电流表的量程；④在不使用电器的情况下，切勿将电流表连接到电源的两极。

8.实验室常用的电流表有两个量程:① 0 ~ 0.6 A，每个电池表示的电流值为0.02 A；② 0 ~ 3 A，每个电池代表的电流值为0.1 A..

9.电压(U):电压是电路中产生电流的原因，电源是提供电压的器件。电源是将其他形式的能量转化为电能。例如，干电池将化学能转化为电能。发电机将机械能转化为电能。

10.持续电流的条件:必须有电源和闭路。

11.电压U的单位是:国际单位:伏特(V)；常用的单位有:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(？第五章.1kV = 103v = 106mv = 109mv。

12.测量电压的仪器是电压表，其使用规则是:①电压表要并联在电路中；(2)端子的连接要正确，使电流从“+”端进入，从“-”端退出；③测量的电压不应超过电压表的量程；

13.实验室常用的电压表有两个量程:① 0 ~ 3伏，每个电池代表的电压值为0.1伏；② 0 ~ 15伏，每个单元格表示的电压值为0.5伏。

14.存储的电压值:

①1电池的电压为1.5V；②1铅蓄电池电压为2伏；③家用照明电压为220伏；④安全电压为:不高于36伏；⑤工业电压380伏。

15，电阻(R):表示导体对电流的电阻。导体对电流的电阻越大，通过导体的电流就越小。

16、电阻(R)的单位:国际单位:欧姆(ω)；常用的单位有:兆欧(mω)和千欧(kω)。

1兆欧=103千欧；1 kω =103 ω。

17.决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小取决于导体的材质、长度、截面积和温度。(电阻与导体两端的电压和通过导体的电流无关。)

18、变阻器:(滑动变阻器和变阻器盒)

(1)滑动变阻器:

①原理:通过改变电路中电阻丝的长度来改变电阻。

②作用:通过改变电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。

③铭牌:如果滑动变阻器标有“50ω”，则表示最大电阻为50ω，最大允许电流为2A。

④正确使用:电路中应串联使用A；b接线要“上下”；通电前，应将电阻调到最大。

(2)变阻器盒:是一个变阻器，可以显示电阻值。

第15章欧姆定律

1.欧姆定律:导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。

2.公式: ()其中单位为I→An(a)；U→伏特(v)；r→ω(ω)。1 A =1 V/O。

3.对公式的理解:①公式中的I、U、R必须在同一回路中；②若已知I、U、R中任意两个，则可求出另一个量；(3)计算时单位应统一。

4.欧姆定律的应用:

(1)同一个电阻，电阻不变，与电流和电压无关，但当电阻两端的电压增加时，通过它的电流也增加。(R=U/I)

(2)电压不变时，电阻越大，电流越小。(I=U/R)

③电流不变时，电阻越大，电阻两端的电压越大。(U=IR)